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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是一个几何体的三视图,该几何体是()A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱2.的相反数是().A.﹣6 B.6 C. D.3.桌上摆放着一个由相同正方体组成的组合体,其俯视图如图所示,图中数字为该位置小正方体的个数,则这个组合体的左视图为()A. B.C. D.4.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,右下角方子的位置用(0,﹣1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是()A.(﹣2,1) B.(﹣1,1) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)5.如图,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是()A.10° B.20° C.30° D.40°6.点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB=8cm,BC=3cmA.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.11cm或3cm7.下面几何体中,全是由曲面围成的是()A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体8.如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°9.-3的倒数是()A. B.- C.± D.310.若单项式与的和仍是单项式,则的值为()A.21 B. C.29 D.11.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B.调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式C.调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式D.要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式12.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,则∠BOD的度数是()A.50° B.60° C.80° D.70°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.甲、乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分,乙的速度是240米/分,两人同时同地同向跑,_____分钟后第一次相遇.14.如果存入1000元表示为元,则元表示________.15.若单项式﹣x1﹣ay8与是同类项,则ab=_____.16.如果多项式中不含项,那么_________.17.如图是一个无盖的长方体盒子的展开图(重叠部分不计),根据图中数据.则该无盖长方体盒子的容积为__________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:(2)阅读计算过程:解:原式…………①……………②………③上述解题过程最先错在第步,请写出此题的正确计算过程.19.(5分)如图,直线l上有A、B两点,线段AB=10cm.点C在直线l上,且满足BC=4cm,点P为线段AC的中点,求线段BP的长.20.(8分)在天府新区的建设中,现要把176吨物资从某地运往华阳的甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为12吨/辆和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:运往地车型甲地(元/辆)乙地(元/辆)大货车640680小货车500560(1)求这两种货车各用多少辆?(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,运往甲、乙两地的总运费为w元,求出w与a的关系式;(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资为100吨,请求出安排前往甲地的大货车多少辆,并求出总运费.21.(10分)如图,直线SN为南北方向,OB的方向是南偏东60°,∠SOB与∠NOC互余,OA平分∠BON.(1)射线OC的方向是.(2)求∠AOC的度数.22.(10分)已知:中,是的角平分线,是的边上的高,过点做,交直线于点.如图1,若,则_______;若中的,则______;(用表示)如图2,中的结论还成立吗?若成立,说明理由;若不成立,请求出.(用表示)23.(12分)如图,已知,,,求证:.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】主视图与左视图是长方形,可以确定是柱体,再结合俯视图是圆即可得出答案.【详解】主视图与左视图是长方形,所以该几何体是柱体,又因为俯视图是圆,所以该几何体是圆柱,故选C.【点睛】本题考查了由三视图确定几何体的形状,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.2、D【解析】试题分析:用相反数数的意义直接确定即可.的相反数是.故选D.考点:相反数;绝对值.3、D【分析】根据从左边看到的图形是左视图解答即可.【详解】由俯视图可知,该组合体的左视图有3列,其中中间有3层,两边有2层,故选D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看到的图形是左视图.4、B【解析】解:棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,则这点所在的横线是x轴,右下角方子的位置用(0,﹣1),则这点所在的纵线是y轴,则当放的位置是(﹣1,1)时构成轴对称图形.故选B.5、B【分析】由AE∥BD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠CBD的度数,又由对顶角相等,即可得∠CDB的度数,由三角形内角和定理即可求得∠C的度数.【详解】∵AE∥BD,∴∠CBD=∠1=120°,∵∠BDC=∠2=40°,∠C+∠CBD+∠CDB=180°,∴∠C=20°.故选B.6、C【分析】本题应分两种情况讨论:(1)当点C在线段AB内部;(2)当点C在线段AB外部,根据线段的和差关系求解即可.【详解】(1)当点C在线段AB内部时:AC=AB-BC=5cm(2)当点C在线段AB外部时:AC=AB+BC=11cm故选C.【点睛】本题考查的是比较线段的长短,解答本题的关键是正确理解点C的位置,要注意分两种情况讨论,不要漏解.7、C【解析】圆柱的上下底面是平的面,圆锥的底面平的面,正方体的六个面都是平的面.故选C.8、C【解析】如图:∵∠1+∠BOC=90°,∠2+∠BOC=90°,∴∠2=∠1=40°.故选:C.9、B【分析】由题意根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数进行分析即可.【详解】解:∵-3×(-)=1,∴-3的倒数是-.故选:B.【点睛】本题主要考查倒数的概念及性质.注意掌握倒数的定义即若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.10、B【分析】根据同类项的意义列方程组求出m、n的值即可解答.【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,∴解得∴,故选:B.【点睛】本题考查了同类项,熟练掌握并准确计算是解题的关键.11、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;C、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.12、C【详解】解:∵OE平分∠COB,∴∠BOC=2∠EOB=2×50°=100°,∴∠BOD=180°-100°=80°.故选C.【点睛】本题考查1.角平分线的定义;2.余角和补角,掌握相关概念正确计算是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】环形跑道中的追及问题:第一次追上的路程差恰好是一圈的长度,据此列方程即可求得答案.【详解】设两人同时同地同向跑y分钟后两人第一次相遇,由题意得出:(360﹣240)y=400,解得:y=,答:两人同时同地同向跑第一次相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,环形跑道中的追及问题就是封闭路线上的追及问题,关键是要掌握从出发到下次追上的路程差恰好是一圈的长度14、取出300元【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”是相对的,所以存入元表示为元,则元表示取出元,故答案为:取出元.【点睛】本题考查了相反意义的量,熟练掌握“正”和“负”是相对的,是解题的关键.15、1.【分析】根据同类项定义可得1﹣a=3,2b=8,再解即可.【详解】解:由题意得:1﹣a=3,2b=8,解得:a=﹣2,b=4,ab=1,故答案为1.【点睛】此题主要考查了同类项,关键是掌握所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.16、【分析】由于多项式含有项的有,若不含项,则它们的系数为0,由此即可求出m值.【详解】∵多项式中不含项;∴的系数为0;即=0【点睛】本题难度较低,主要考查学生对合并同类项的掌握,先将原多项式合并同类项,再令项的系数为0,然后解关于m的方程即可求解.17、【分析】先分别求出这个长方体的长宽高,再根据体积公式进行计算即可得出答案.【详解】由图可得,高=10cm,长=30-10=20cm,宽=50-20=30cm∴容积=10×20×30=6000cm3故答案为6000.【点睛】本题考查的是长方体展开图的特征,难度适中,解题关键是根据图示求出这个长方体的长宽高.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)①,计算过程见解析【分析】(1)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法则判断即可.【详解】解:(1)====(2)通过观察计算,解题过程最先错在第①步.正确的过程如下解:原式故答案为:①.【点睛】此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键.19、BP的长为7cm或3cm.【分析】分点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上两种情况,作出图形,先求得AC的长,再利用线段中点的定义求出PC的长,最后即可求出BP的长.【详解】解:当点C在线段AB上时,如图1:∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=AB﹣BC=10﹣4=6(cm),∵P为线段AC的中点,∴PC=AC=×6=3(cm),∴BP=PC+BC=3+4=7(cm);当点C在线段AB的延长线上时,如图2:∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=AB+BC=10+4=14(cm),∵P为线段AC的中点,∴PC=AC=×14=7(cm),∴BP=PC﹣BC=7﹣4=3(cm);∴BP的长为7cm或3cm.【点睛】本题考查了线段的中点以及线段的和差计算,根据题意正确画出图形、利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题关键.20、(1)大货车8辆,小货车10辆;(2)w=20a+10440;(3)安排前往甲地的大货车5辆,总费用为10540元.【分析】(1)由题意首先设大货车用x辆,则小货车用(18-x)辆,利用所运物资为176吨得出等式方程求出即可;(2)根据安排10辆货车前往甲地,前往甲地的大货车为a辆,得出小货车的辆数,进而得出w与a的函数关系;(3)根据运往甲地的物资为100吨,列出方程即可得出a的取值,进而解答.【详解】解:(1)设大货车x辆,则小货车(18﹣x)辆,由题意可得:12x+8(18﹣x)=176解得:x=8,则18﹣x=10∴大货车8辆,小货车10辆.(2)设前往甲地的大货车为a辆,可得:w=640a+680(8﹣a)+500(10﹣a)+560a化简得:w=20a+10440(3)12a+8(10﹣a)=100解得:a=5则w=20×5+10440=10540答:安排前往甲地的大货车5辆,总费用为10540元.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,理解题意并根据题干已知条件关系列出等式是解决问题的关键.21、(1)北偏东30°;(2)∠AOC=30°.【分析】(1)先根据余角的定义计算出∠NOC,然后得到OC的方向;(2)由OB的方向是南偏东60°得到∠BOE=30°,则∠NOB=120°,根据OA平分∠NOB得到∠NOA=60°,再根据角的和差计算即可.【详解】解:(1)由OB的方向是南偏东60°,可得∠SOB=60°,∵∠SOB与∠NOC互余,∴∠NOC=90°﹣∠SOB=30°,∴OC的方向是北偏东30°;故答案为:北偏东30°;(2)∵OB的方向是南偏东60°,∴∠BOE
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