山东省章丘市实验中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数2.在新冠肺炎防控期间,要了解某学校以下情况,其中适合用普查的有()①了解学校口罩、洗手液、消毒片的储备情况;②了解全体师生在寒假期间的离锡情况;③了解全体师生入校时的体温情况;④了解全体师生对“七步洗手法”的运用情况.A.1个 B.2个 C.3个 D.43.2020的相反数是()A.2020 B. C. D.4.-6的绝对值的倒数等于()A.6 B. C. D.65.2018年12月10日,广西5600万壮乡儿女欢庆广西壮族自治区成立60周年,56000000这个数字用科学记数法可表示为()A. B. C. D.6.将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,,按如图所示有序数列,则2018应排在()A.B位置 B.C位置 C.D位置 D.E位置7.已知某公司去年的营业额为5070万元,则此营业额用科学记数法表示()A.5.07×105元 B.5.07×106元 C.5.07×107元 D.5.07×108元8.上午8点整时,钟表表面的时针与分针的夹角是()A.30° B.45° C.90° D.120°9.如图,“、、”分别表示三种不同的物体已知前两架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”处只放“”,那么应放“”A.3个 B.4个 C.5个 D.6个10.若,且,则的值等于()A.1或5 B.-1或-5 C.1或-5 D.-1或511.在实数1、0、﹣1、﹣2中,最小的实数是(

)A.-2 B.-1 C.1 D.012.已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,则∠MON的度数等于()A.50° B.20° C.20°或50° D.40°或50°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.请写出一个系数为2,次数是3,只含有两个字母的单项式是__________.14.已知数轴上点表示,、两点表示的数互为相反数,且点到点的距离是,则点表示的数应该是______.15.如果,那么的值等于________.16.在数轴上表示数a的点到表示-1的点的距离为3,则a-3=________.17.如图,在4×4方格中,小正方形格的边长为1,则图中阴影正方形的边长是____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中,.19.(5分)解方程:(1)(2)20.(8分)计算或简化(1)(2)(3)(4)21.(10分)一项工程,甲队独做完成,乙队独做完成,丙队独做完成,开始时三队合作,中途甲队另有任务,由乙、丙两队完成,从开始到工程完成共用了,问甲队实际工作了几小时?22.(10分)某校七年级有A、B两个社团,A社团有x人,B社团人数是A社团人数的3倍还多2人,现从B社团调8人到A社团.(1)用代数式表示两个社团共有多少人?(2)用代数式表示调动后,B社团人数比A社团人数多几人?(3)x等于多少时,调动后两社团人数一样多?23.(12分)解方程;(1)3(x+1)﹣6=0(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】本题考查的是正、负数的意义根据正、负数的定义即可解答,零既不是正数也不是负数,故A、C错误,B正确,而不是正数的数是0和负数,不是负数的数是0和正数,故D错误,故选B.2、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】①了解学校口罩、洗手液、消毒片的储备情况,适合用普查方式收集数据;②了解全体师生在寒假期间的离锡情况,适合用普查方式收集数据;③了解全体师生入校时的体温情况,适合用普查方式收集数据;④了解全体师生对“七步洗手法”的运用情况,适合用抽样调查方式收集数据;①②②适合用普查方式收集数据,共3个,故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、B【分析】根据相反数的定义进行判断即可【详解】解:2020的相反数是-2020;故选:B【点睛】此题考查了相反数,正确把握相反数的定义只有符号不相同的两个数互为相反数是解题的关键.4、B【分析】先算出-6的绝对值,再取倒数即可.【详解】-6的绝对值是6,6的倒数等于,故选:B.【点睛】本题考查了求绝对值和倒数,熟练掌握绝对值和倒数的定义是解题的关键.5、C【分析】用科学记数法表示较大的数,表示形式为:,只用确定a和n的值可得.【详解】根据科学记数法的形式,a=5.6要使56000000变为5.6,则小数点需要向左移动7位,故n=7故选:C.【点睛】本题考查科学记数法表示较大的数,注意,科学记数法还可以表示较小的数,表示形式为:.6、A【分析】观察图形及数字,应先定符号规律,奇数为负,偶数为正;再确定数在图形中的排布规律:当数的绝对值分别为5n+1,5n+2,5n+3,5n+4,5(n+1)时,其位置分别对应E、A、B、C、D.【详解】解:先定符号,奇数为负,偶数为正.再观察图形,得到其数的排布呈规律性变化:位置A对应得数的绝对值为5n+2,位置B对应得数的绝对值为5n+3,位置C所对应得数的绝对值为5n+4,位置D所对应数的绝对值为5(n+1),位置E所对应得数的绝对值为5n+1,周而复始.∵2018=5×403+3,∴2018应在点B的位置.故选择:A.【点睛】此题考查了规律型:图形的周期性变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,从符号变化规律和图形上数字特点与其位置的对应关系分别探究.对于周期性变化的图形,常常这样考虑.7、C【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【详解】解:5070万元用科学记数法表示为5.07×107元,故选:C.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【分析】根据时针和分针之间有4个大格,每个大格度数为30°,即可得出答案.【详解】钟面上有12个大格,每个大格度数为=30°,上午8点整时,时针和分针之间有4个大格,,所以时针和分针的夹角为120°,故选:D.【点睛】本题考查了钟面角的计算,掌握钟面上每个大格的角度是解题的关键.9、C【解析】首先根据图示可知,,,据此判断出、与的关系,然后判断出结果.【详解】解:根据图示可得,,,由、可得,,,,故选:C.【点睛】本题主要考查等式的性质,判断出、与的关系是解答此题的关键.10、B【分析】由,可得,a=±3,b=±2,再由分析a和b的取值即可.【详解】解:由题意可得a=±3,b=±2,再由可知,当b=2时,a=-3,则a+b=-3+2=-1,当b=-2时,a=-3,则a+b=-2-3=-5,故选择B.【点睛】由题干条件得出a和b的两组取值是解题关键.11、A【分析】根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小即可判断.【详解】1>0>-1>-2最小的实数是-2.故选A.【点睛】本题考查了实数的大小比较,熟练掌握比较法则是解题的关键.12、C【解析】试题解析:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB+∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB-∠BOC,∴故选C.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(或)【分析】直接利用单项式次数和系数得出答案即可.【详解】解:系数为2,次数为3且含有字母、,则这个单顶式可以为:(或),故答案为:(或).【点睛】本题考查了单项式,掌握知识点是解题关键.14、1或1【分析】根据数轴上的点表示的数,分两种情况,分别求出点C表示的数,即可.【详解】∵数轴上点表示,且点到点的距离是,当点B在点A的左侧时,则点B表示-1,∵、两点表示的数互为相反数,∴点C表示1,当点B在点A的右侧时,则点B表示-1,∵、两点表示的数互为相反数,∴点C表示1,故答案是:1或1.【点睛】本题主要考查数轴上的点表示的数,根据数轴上的点,分类讨论,是解题的关键.15、1【分析】利用整体思想直接求出的值,代入即可.【详解】∵,

∴,∴故答案为:1.【点睛】此题由已知条件不能求出a和b的值,但可根据整体思想求出的值,体现了整体思想在解题中的作用.16、-1,-7.【分析】根据数轴上某点到表示-1的点的距离为3,可以求得该点所表示的数,本题得以解决.【详解】解:∵数轴上表示数a的点到表示-1的点的距离为3,∴表示数a的点表示的数是:-1-3=-4或-1+3=2,∴a-3=-4-3=-7或a-3=2-3=-1.故答案为:-7或-1.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确数轴的特点,利用数轴的知识解答.17、【分析】根据勾股定理即可得出结果.【详解】解:正方形的边长=.故答案为:.【点睛】本题主要考查的是勾股定理,掌握勾股定理的计算方法是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,【分析】先把代数式进行化简,然后把,代入计算,即可得到答案.【详解】解:=;当,时,原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法则正确的进行化简.19、(1)x=3;(2)x=-【分析】(1)先去括号,再移项,求解即可;(2)方程两边同时乘以12,再移项,求解即可.【详解】(1)解:2x﹣30+3x=﹣15,2x+3x=﹣15+30,5x=15,x=3;(2)解:6x﹣3=4x+12﹣24,6x﹣4x=﹣12+3,2x=﹣9,x=-;【点睛】本题考查了一元一次方程和分式方程,掌握一元一次方程和分式方程的解法是解题的关键.20、(1)-2;(2);(3);(4)【分析】(1)先计算乘方运算,然后算出中括号内的值,最后再利用有理数的减法运算计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算减法;(3)去括号,合并同类项即可;(4)按照去括号,合并同类项的法则进行化简即可.【详解】(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式=【点睛】本题主要考查有理数的混合运算和整式的加减混合运算,掌握有理数的混合运算和整式的加减混合运算法则是解题的关键.21、3【分析】设三队合作时间为x,总工程量为1,根据等量关系:三队合作部分工作量+乙、丙两队合作部分工作量=1,列式求解即可得到甲队实际工作时间.【详解】设三队合作时间为xh,乙、丙两队合作为,总工程量为1,由题意得:,解得:,答:甲队实际工作了3小时.【点睛】本题主要考查了一元一次方程实际问题中的工程问题,准确分析题目中的等量关系以及设出未知量是解决本题的关键.22、(1)(4x+2);(2)(2x-14);(3)x=7【分析】(1)根据B社团人数是A社团人数的3倍还多2人,所以B社团人数为(3x+2)人,即可表示出两个社团共有多少人;(2)根据从B社团调8人到A社团,再结合(1)中所列代数式即可得出结论;(3)根据调动后两社团人数一样多,列出方程解出即可.【详解】解:(1)根据题意得,x+3x+2=4x+2,即两个社团共有(4x+2)人;(2)根据题意得,3x+2-8-(x+8)=2x-14,即调动后B社团人数比A社团人数多(2x-14)人;(3)根据题意列方程得,X+8=3x+2-8解得,

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