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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个长方形的长和宽分别为3cm和2cm,依次以这个长方形的长和宽所在的直线为旋转轴,把长方形旋转1周形成圆柱体甲和圆柱体乙,两个圆柱体的体积分别记作、,侧面积分别记叙、,则下列说法正确的是().A., B.,C., D.,2.已知,则代数式的值为().A.0 B.6 C. D.113.如图,已知点P(0,3),等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是()A. B. C.5 D.24.在数轴上,点对应的数为3,点对应的数为7,则线段的中点所对应的数为()A.4 B.4.5 C.-5 D.55.下列说法中,正确的是()①射线AB和射线BA是同一条射线;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③同角的补角相等;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1.A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.一项工程,甲单独做5天完成,乙单独做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作的.若设甲一共做了x天,则所列方程为()A. B. C. D.7.某地2019年的最高气温为,最低气温为零下,则计算该地2019年最大温差,列式正确的是()A. B.C. D.以上都不对8.当x=1时,ax+b+1的值为−2,则a+b-11-a-bA.−16 B.−8 C.8 D.169.某车间有22名工人每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,设有名工人生产螺钉,其他工人生产螺母,根据题意列出方程()A. B.C. D.10.下列说法中:①-a一定是一个负数;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③一个锐角的补角一定大于它的余角;④绝对值最小的有理数是1;⑤倒数等于它本身的数只有1,正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.下列各组中的两个单项式中,是同类项的是()A.a2和-2a B.2m2n和3nm2C.-5ab和-5abc D.x3和2312.点在直线上,射线、在直线的同侧,若,,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.点P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,若将P向右移动5个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时点P表示的数是_____.14.已知有理数、互为相反数,、互为倒数,,则的值为___.15.一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来.按这样的规律做下去第n张桌子可以坐_____人.16.若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简:______.17.若(x+m)(x+3)中不含x的一次项,则m的值为__.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某超市计划购进甲、乙两种商品共件,这两种商品的进价、售价如下表:进价(元/件)售价(元/件)甲乙(1)超市如何进货,进货款恰好为元?(2)为确保乙商品畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙商品进行打折出售,且全部售完后,乙商品的利润率为,请问乙商品需打几折?19.(5分)在学完“有理数的运算”后,数学老师组织了一次计算能力竞赛.竞赛规则是:每人分别做50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣1分.(1)如果参赛学生小红最后得分142分,那么小红答对了多少道题?(2)参赛学生小明能得145分吗?请简要说明理由.20.(8分)如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOC的度数.21.(10分)如图,直线1上有A,B两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB.(1)OA=______cm,OB=______cm;(2)若点C是线段AB上一点(点C不与点AB重合),且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为t(s),当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.求当t为何值时,2OP-OQ=4(cm);22.(10分)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=°;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在∠BOC的内部,试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.23.(12分)计算:(1)(2)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】试题分析:由题可得,V甲=π•22×3=12π,V乙=π•32×2=18π,∵12π<18π,∴V甲<V乙;∵S甲=2π×2×3=12π,S乙=2π×3×2=12π,∴S甲=S乙,故选A.点睛:此题主要考查了面动成体,关键是根据旋转寻找出所形成的圆柱体的底面半径和高.2、D【分析】先将已知的式子变形为,然后整体代入所求式子计算即可.【详解】解:因为,所以,所以,所以.故选:D.【点睛】本题考查了代数式求值,属于常见题型,正确变形、灵活应用整体的思想是解题的关键.3、B【分析】过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,根据勾股定理求出的长即可.【详解】如图,过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,∵等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,∴AE=BE=1,∵P(0,3),∴AA´=4,∴A´E=5,∴,故选B.【点睛】本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是作出点A关于直线PD的对称点,找出PA+PB的值最小时三角形ABC的位置.4、D【分析】根据数轴上的中点公式:a、b的中点为,计算即可.【详解】解:∵点对应的数为3,点对应的数为7,∴线段的中点所对应的数为故选D.【点睛】此题考查的是求数轴上一条线段中点所表示的数,掌握数轴上的中点公式是解决此题的关键.5、D【解析】①射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;②若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;③同角的补角相等,正确;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=1,正确,故选D.【点睛】本题考查了直线、射线、线段;两点间的距离;余角和补角等知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.6、B【分析】题目默认总工程为1,设甲一共做x天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根据甲的工作量+乙的工作量=总工作量的四分之三,代入即可.【详解】由题意得:甲的工作效率为,乙的工作效率为设甲一共做了x天,乙做了(x-1)天∴列出方程:故选B【点睛】本题考查一元一次方程的应用,工程问题的关键在于利用公式:工程量=工作时间×工作效率.7、A【解析】直接利用有数的加减法运算,温差为最高温度减去最低温度,相减即可得出答案.【详解】最高气温为39℃,最低气温为-7℃,最大温差为,故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.8、A【解析】试题分析:∵当x=1时,ax+b+1的值为﹣2,∴a+b+1=-2,∴a+b=-3,∴(a+b-1)(1-a-b)=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣1.故选A.考点:整式的混合运算—化简求值.9、B【分析】首先根据题目中已经设出每天安排x个工人生产螺钉,则(22-x)个工人生产螺母,由1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程【详解】设每天安排x个工人生产螺钉,则(22-x)个工人生产螺母,利用一个螺钉配两个螺母.
由题意得:2×1200x=2000(22-x),
故选:B.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于根据题意列出方程.10、B【分析】当a<0时可判断①;根据直线公理可判断②;根据余角和补角的定义可判断③;根据绝对值最小的数是0可判断④;根据倒数的定义可判断⑤;进而可得答案.【详解】解:-a不一定是一个负数,例如a=﹣1,故①错误;经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故②正确;一个锐角的补角一定大于它的余角,故③正确;绝对值最小的有理数是0,故④错误;倒数等于它本身的数只有1与﹣1,故⑤错误;综上,正确的说法是②③.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的基本知识、直线公理和余角补角的定义等知识,属于基本知识题型,熟练掌握上述基础知识是解题的关键.11、B【解析】试题分析:同类项是指:单项式中所含的字母相同,且相同字母的指数也完全相同.ACD都不属于同类项.考点:同类项的定义.12、B【分析】根据题意,先求出∠BOD的度数,然后根据角的和差关系,即可求出∠COD.【详解】解:如图,∵,∴∠BOD=180°,∴;故选:B.【点睛】本题考查了几何图形中角度的运算,以及角的和差关系,解题的关键是掌握图形,正确求出角度.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-3【分析】先求出P点表示的数,再列出算式,最后求出即可.【详解】解:∵P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,∴P点表示的数是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此时点P所表示的数是﹣3,故答案为:﹣3【点睛】本题考查数轴和有理数的计算,能根据题意求出P点表示的数和列出算式是解题的关键.14、、.【分析】根据题意得出,,或,再分情况计算可得.【详解】根据题意知,,或,当时,原式;当时,原式;故答案为:、.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握相反数的性质、倒数的定义及绝对值的性质、有理数的混合运算顺序与法则.15、(4+2n)【解析】观察图形可知,一张桌坐6个人,两张桌坐了8个人,可以看为6+2×1,三张桌坐了10个人,可以看做6+2×2,依此类推得n张桌应坐6+2(n-1)人.解:根据分析得:当有n张桌子时可以坐的人数为:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案为(4+2n).点睛:本题是一道找规律题.根据图形找出桌子张数与人数的变化规律是解题的关键.16、【解析】试题解析:根据数轴上点的位置得:c<b<0<a,且|c|>|a|∴c-b<0,2a+b>0,a+c<0则原式=-(a+c)+(2a+b)+(c-b)=-a-c+2a+b+c-b=a.故答案为a.17、-1【分析】把式子展开,找到x的一次项的所有系数,令其为2,可求出m的值.【详解】解:∵(x+m)(x+1)=x2+(m+1)x+1m,又∵结果中不含x的一次项,∴m+1=2,解得m=-1.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当多项式中不含有哪一项时,即这一项的系数为2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)购进甲商品件,购进乙商品件进货款恰好为元;(2)乙商品需打折.【分析】(1)设商场购进甲商品件,则购进乙商品件,然后根据题意及表格可列方程求解;(2)设乙商品需打折,根据题意可直接列方程求解.【详解】解:(1)设商场购进甲商品件,则购进乙商品件,由题意,得解得:购进乙商品(件).答:购进甲商品件,购进乙商品件进货款恰好为元.(2)设乙商品需打折,由题意得:,解得.答:乙商品需打折.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.19、(1)48;(2)不能得145分.【解析】试题分析:如果设答对x道题,那么得分为3x分,扣分为(50-x)分.根据具体的等量关系即可列出方程,解方程并根据问题的实际意义进行判断即可得.试题解析:(1)设小红答对了x道题,由题意得:3x-(50-x)=142,解得:x=48,答:小红答对了48道题;(2)设小明答对了y道题,由题意得:3y-(50-y)=145,解得:y=48.75,因为y=48.75不是整数.所以,小明不能得145分.【点睛】考查了一元一次方程的应用,注意在解应用题里,答案必须符合实际问题的意义.20、∠AOC=84°.【解析】试题分析:此题可以设∠AOB=xº,∠BOC=2xº,再进一步表示∠AOC=3xº,根据角平分线的概念表示∠AOD,最后根据∠AOD-∠AOB=∠BOD,列方程即可计算.解:设∠AOB=xº,∠BOC=2xº.则∠AOC=3xº,又OD平分∠AOC,∴∠AOD=x,∴∠BOD=∠AOD−∠AOB=x−x=14º,∴x=28º,即∠AOC=3x=3×28º=84º.21、(1)2,1;(2)CO的长是;(3)当t为1.6s或2s时,2OP-OQ=1.【解析】(1)由于AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB,则OA+OB=3OB=AB=12cm,依此即可求解;(2)根据图形可知,点C是线段AO上的一点,可设C点所表示的实数为x,分两种情况:①点C在线段OA上时,则x<0,②点C在线段OB上时,则x>0,根据AC=CO+CB,列出方程求解即可;(3)分0≤t<1;1≤t≤12两种情况讨论求解即可.【详解】解:(1)∵AB=12cm,OA=2OB,∴OA+OB=3OB=AB=12cm,解得OB=1cm,OA=2OB=2cm.故答案为2,1;(2)设O点表示的数是0,C点所表示的实数为x,分两种情况:①点C在线段OA上时,则x<0,∵AC=CO+CB,∴2+x=-x+1-x,3x=-1,x=;②点C在线段OB上时,则x>0,∵AC=CO+CB,∴2+x=1,x=-1(不符合题意,舍).故CO的长是;(3)当0≤t<1时,依题意有2(2-2t)-(1+t)=1,解得t=1.6;当1≤t≤12时,依题意有2(2t-2)-(1+t)=1,解得t=2.故当t为1.6s或2s时,2OP-OQ=1.【点睛】本题考查了数轴上两点的距离、数轴上点的表示、一元一次方程的应用,比较复杂,要认真理清题意
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