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文档简介

望海潮柳永

121234567891新课导入作者常识文章赏析课堂小结课后作业扩展延伸

目录诗词吟诵诗词背景整体感知教学目标教学目标1.通过诵读,理解词意。2.赏析意象,体会意境美。3.感受诗词魅力,培养对祖国河山的热爱之情。121234567891回主页中国是诗的国度,中国的古典诗歌源远流长,名家辈出,据《鹤林玉露》记载:公元1158年,金主完颜亮在读完一首赞美杭州的词后,激情赋诗一首并“遂起投鞭渡江之志”。隔年便以60万大军南下攻宋,而作者也差点落得个汉奸的骂名。大家想知道是谁的哪首词吗?新课导入回主页那就是柳永的《望海潮》。当然若说真是由于一首词而引发一场大战难免夸大其词,但也从另一个角度说明了柳永这首词的影响之大。今天就让我们一起欣赏这首《望海潮》,来领略柳永词作的文学魅力。回主页诗词背景先由学生根据课本注释介绍,然后课件补充:据北宋罗大经《鹤林玉露》记载,《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。宋真宗咸平末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途径钱塘江(今浙江杭州)。而当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。柳永想去拜访他,但当时官府门禁森严,柳永一介布衣是无法去孙何家拜访的。柳永就填了这首词,使其在歌伎中广泛传唱以使孙何知道,结果第二天孙何就亲自前往面见并宴请了柳永。可见这是一篇投赠之作。回主页诗词背景作者常识回主页柳永(约987—约1053),北宋词人,原名三变,字耆卿,福建崇安人。为人放荡不羁,但才情卓异。他在饱受世态炎凉、怪胆狂情逐渐消退时,才改名柳永,官至屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。其词多描写城市风光和歌伎生活,尤其长于书写羁旅行役之情。其词铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。被誉为“慢词之祖,婉约之宗”。有《乐章集》。柳永出身官宦世家,先世为中古士族河东柳氏,少时学习诗词,有功名用世之志。咸平五年(1002年),柳永离开家乡,流寓杭州、苏州,沉醉于浅斟低唱的生活之中。大中祥符元年(1008年),柳永进京参加科举,屡试不中,遂一心填词。景祐元年(1034年),柳永暮年及第,历任睦州团练推官、余杭县令、晓峰盐监、泗州判官等职,以屯田员外郎致仕,故世称柳屯田。柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上创用词调最多的词人。柳永大力创作慢词,将敷陈其事的赋法移植于词,同时充分运用俚词俗语,以适俗的意象、淋漓尽致的铺叙、平淡无华的白描等独特的艺术个性,对宋词的发展产生了深远影响。艺术成就唐五代时期,词的体式以小令为主,慢词总共不过十多首;到了宋初,词人擅长和习用的仍是小令。与柳永同时而略晚的张先、晏殊和欧阳修,仅分别尝试写了17首、3首和13首慢词,慢词占其词作总数的比例很小;而柳永一人就创作了慢词87首、调125首,是第一个大量创制慢词的人。柳永大力创作慢词,从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局,使慢词与小令两种体式平分秋色,齐头并进。柳永还是两宋词坛创用词调最多的词人,据统计,在宋词880多个词调中,属于柳永首次使用的就有一百多个。词至柳永,体制始备,令、引、近、慢、单调、双调、三叠、四叠等长调短令,日益丰富。形式体制的完备,为宋词的发展和后继者在内容上的开拓提供了前提条件。艺术成就柳永表现女性生活、感情的词作,不仅从音乐体制上改变和发展了词的声腔体式,而且从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味,即变“雅”为“俗”,使词从贵族的文艺沙龙重新走向市井。但柳永的羁旅行役词,又相当的典雅。羁旅行役词,多和怀才不遇、天涯沦落有关,这一类词抒发的是士不遇的感情,这本身就属于“雅”的范畴;在创作手法上,柳永还兼容了诗的表现手法,意境的创造、气氛的渲染,用典使事,遣词造句,无不体现了“雅”的特色,使其词呈现出雅俗并陈的特色。柳词在词调的创用、章法的铺叙、景物的描写、意象的组合和题材的开拓上都给苏轼以启示,故苏轼作词,一方面力求在“柳七郎风味”之外自成一家;另一方面,又充分吸取了柳词的表现方法和革新精神,从而开创出词的一代新风。黄庭坚和秦观的俗词与柳词更是一脉相承,秦观的雅词长调,其铺叙点染之法,也是从柳词变化而出;周邦彦慢词的章法结构,同样是从柳词脱胎。词的分类:(1)按字数多少可分为小令(58字以内)、中调(59~90字)、长调(91字以上)。(2)按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等,词的段落叫“阕”或“片”。(3)按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派:豪放派以苏轼、辛弃疾为代表;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。何为慢词?慢词,主要是从体制上来说的,和体制短小的小令相比,慢词的篇幅较大,少则八九十字,多则一二百字。慢词的出现改变了小令一统天下的局面,体制的扩大相应地扩充了词的内容涵量,也提高了词的表现能力。诗词吟诵回主页望海潮

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

整体感知1.这首词上、下片各写了什么内容?

回主页上片写杭州的自然美景和都市的繁华。下片写西湖美景及杭州百姓和平安宁的生活景象。

“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”。“东南形胜”,是从地理条件、自然条件着笔写的。“三吴都会”是从社会条件着笔写的。“钱塘自古繁华”,这一句是对前两句的总结,赏析探究回主页上片:描写杭州的自然风光和都市的繁华2.看看这首词是如何描述扬州的风光

“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”是对“三吴都会”的展开描写。“云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯”是对“东南形胜”的展开描写。“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”是对“钱塘自古繁华”的展开描写。“市列珠玑”代表了商业的繁荣;“户盈罗绮”,家家披罗着锦,代表了人民生活的富足。

“竞豪奢”,总括杭州的种种繁华景象。

“重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花”写杭州西湖的湖山之美。“重湖”,写湖本身;“叠巘”,写湖岸;“三秋桂子”照应“叠巘”二字,写山中桂花;“十里荷花”照应“重湖”写水里荷花。;“三秋”,从时间着眼;“十里”,从空间着眼。“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”,“羌管弄晴”写的是白天人们悠扬的笛声,“菱歌泛夜”写的是人们晚上快乐欢快的歌声,“嬉嬉钓叟莲娃”时对前面两句的总括。“千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞”写的是杭州官员的游玩“异日图将好景,归去凤池夸”是对官员的祝愿。下片:

写杭州人民和平安静的生活景象通过这些词句的描绘我们可以想见杭州是一个怎样的城市?由此此抒发了作者什么样的感情?生活和平,富足安乐,景色优美,国泰民安,充分表达了作者对杭州风物由衷的惊叹、赞美和艳羡之情。回主页云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。郁郁松松的树木环绕着整个江堤,汹涌的江涛发怒似的奔腾而来,激起如霜雪般的巨浪,壮阔的钱塘江像一道天然的壕沟阻挡着北方敌人的进犯。赏析探究回主页云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。这句词意象鲜明,“云树”以云来修饰树,既表现了树的浓密,又与前文的“烟柳”呼应,增添了清新朦胧之美。一“绕”字表现了绿树成行、长堤迤逦的情态。“怒涛”句中波涛怀怒意奔涌而来表现其澎湃汹涌之态,一“卷”字极富动感和形象感,再现了钱塘江白浪滔天、浪花飞溅的景象。赏析探究回主页分析手法:“霜雪”以比喻手法表现了波涛的颜色和寒冷。概括意象:“天堑”喻指钱塘江,以“无涯”表现其雄伟壮阔,使词的意境变的雄伟壮阔。赏析探究回主页延伸拓展,能力提升俗话说“上有天堂,下有苏杭”,富有天堂美誉的杭州每年都吸引无数的中外游客前来游览杭州美景,读了柳永的《望海潮》更是激起了我们前往的热情。假如今年暑假你能以导游的身份免费到杭州旅游,请你依据《望海潮》描绘的景象和你了解到的杭州,展开丰富的联想和想象,写一段100字左右的导游词。

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