山东省临沂市临沂市蒙阴县2022年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在数轴上,实数a,b对应的点的位置如图所示,且这两个点到原点的距离相等,下列结论中,正确的是()A. B. C. D.2.小明每天下午5:30到家,这时时针与分针所成的角为()A. B. C. D.3.方程3x+2=8的解是()A.3 B. C.2 D.4.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对巢湖水质情况的调查B.对中秋节期间市场上月饼质量情况的调查C.对一批灯泡使用寿命的调查D.对我国北斗导航卫星各零部件质量的调查5.下列方程的变形,正确的是()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得6.室内温度是,室外温度是,要计算“室外温度比室内温度低多少度?”可以列的计算式为A. B. C. D.7.下列单项式中,能够与a2b合并成一项的是A.–2a2b B.a2b2C.ab2 D.3ab8.我国首艘国产航母于年月日正式下水,排水量约为吨,将用科学记数法表示为()A. B. C. D.9.据报道,2019年建成的某新机场将满足年旅客吞吐量45000000人次的需求.将45000000用科学记数法表示应为()A.0.45×108 B.45×106 C.4.5×107 D.4.5×10610.已知∠,∠,则∠和∠的大小关系是()A.∠∠ B.∠∠ C.∠∠ D.无法确定11.已知三点在同一条直线上,分别为线段的中点,且,则的长为()A. B. C.或 D.或12.小明做了6道计算题:①﹣5﹣3=﹣2;②0﹣(﹣1)=1;③;④3a﹣2a=1;⑤3a2+2a2=5a4;⑥3a2b﹣4ba2=﹣a2b;请你帮他检查一下,他一共做对了()A.2题 B.3题 C.4题 D.5题二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.有理数在数轴上的位置如图所示,则___________.14.已知三点在同一条直线上,,,则__________.15.如图,,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,点C是线段AB上一动点,则__________.16.当a=_____时,代数式与的值互为相反数.17.2019年9月,科学家将“42”写成了“”的形式.至此,100以内的正整数(9ni4)型的数除外)都写成了三个整数的立方和的形式.试将下列整数写成三个非零且互不相等的整数的立方和的形式:________;________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)已知,若,求的值;(2)已知多项式与多项式的差中不含有,求的值.19.(5分)如图,为顶点,平分.(1)在图中,以为顶点的角有___________个.(2)计算的度数.20.(8分)近年,《中国诗词大会》、《朗读者》、《经典咏流传》、《国家宝藏》等文化类节目相继走红,被人们称为“清流综艺”.七中育才某兴趣小组想了解全校学生对这四个节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查统计,要求每名学生选出一个自己最喜爱的节目,并将调查结果绘制成如下统计图(其中《中国诗词大会》,《朗读者》,《经典咏流传》,《国家宝藏》分别用,,,表示).请你结合图中信息解答下列问题:(1)本次调查的学生人数是人;(2)请把条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,对应的圆心角的度数是°;(4)已知七中育才学校共有4800名学生,请根据样本估计全校最喜爱《朗读者》的人数是多少?21.(10分)某校为了了解本校七年级学生课后延时服务课外阅读情况,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍),如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动一共调查了________名学生;(2)在扇形统计图中,“小说”所在扇形的圆心角等于________;(3)补全条形统计图.(4)若该校七年级学生720人,试求出该年级阅读漫画的学生人数.22.(10分)如图所示方格纸中,点三点均在格点(格点指网格中水平线和竖直线的交点)上,直线交于格点,点是直线上的格点,按要求画图并回答问题.(1)过点画直线的垂线,交直线于点;过点画直线的垂线,垂足为;在图中找一格点,画直线,使得(2)线段的长度是点到直线的距离,线段的长度是点到直线的距离.23.(12分)如图,已知∠AOB=50°,∠BOC=90°,OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的角平分线,求∠MON的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】由题意可知a<0<1<b,a=-b,∴a+b=0,a-b=2a<0,|a|=|b|,ab<0,∴选项A正确,选项B、C、D错误,故选A.2、B【分析】利用分针每分钟6º乘以30分钟走过的角度减去时针每分钟0.5º乘30分钟走过的角度再减去从12到5所成的角度即可【详解】这时时针与分针所成的角为=6º×30-5×30º-0.5º×30=180º-150º-15º=15º故选择:B【点睛】本题考查时针与分针所成角度问题,掌握时针分针的速度,利用速度时间与角度三者关系,来计算是解题关键3、C【分析】移项、合并后,化系数为1,即可解方程.【详解】解:移项、合并得,,化系数为1得:,故选:.【点睛】本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.4、D【分析】根据全面调查的定义“全面调查是对调查对象的所有个体进行调查的一种方式”逐项分析即可.【详解】A、因为调查水质时不可能调查巢湖全部的水,只能随机抽样部分水,此项不符题意B、因为被调查过了的月饼无法出售,因此不能全部都调查,此项不符题意C、要调查灯泡的寿命必须使用它,这也是不合适的事,此项不符题意D、卫星的严密性不容出错,须对各零部件进行调查,适合采用全面调查,符合题意故答案为:D.【点睛】本题考查了全面调查的定义,理解掌握定义是解题关键.5、D【分析】直接根据等式的性质求解.【详解】3+x=5,两边同时减去3,得x=5-3,A错误;,两边同时除以7,得,B错误;,两边同时乘以2,得,C错误;,两边同时减去3,得,D正确;故答案为:D.【点睛】本题主要考查了等式的性质应用,准确计算是解题的关键.6、B【分析】根据有理数的减法的意义,直接判定即可.【详解】由题意,可知:15﹣(﹣3).故选B.【点睛】本题主要考查有理数的减法,解答此题时要注意被减数和减数的位置不要颠倒.7、A【解析】能够与a2b合并成一项的单项式,必须是a2b的同类项,找出a2b的同类项即可.【详解】﹣2a2b与a2b是同类项,能够合并成一项.故选A.【点睛】考查了同类项的概念,只有同类项能够合并,不是同类项不能合并.8、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将15000科学记数法表示为1.5×2.

故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、C【分析】用科学记数法表示较大数时的形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:45000000=4.5×107,故选:C.【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.10、C【分析】一度等于60′,知道分与度之间的转化,统一单位后比较大小即可求解.【详解】解:∵∠α=21′,∠β==21.6′,

∴∠∠.

故选:C.【点睛】考查了度分秒的换算,熟练掌握角的比较与运算,能够在度与分之间进行转化.11、C【分析】根据题意画出图形,再根据图形求解即可.【详解】(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴BM=AB=40,BN=BC=30;∴MN=1.(2)当C在AB上时,如图2,同理可知BM=40,BN=30,∴MN=10;所以MN=1或10,故选:C.【点睛】本题考查线段中点的定义,比较简单,注意有两种可能的情况;解答这类题目,应考虑周全,避免漏掉其中一种情况.12、A【分析】根据有理数的加减法、除法的运算及合并同类项法则分别进行计算,判断后即可得出结论.【详解】解:①﹣5﹣3=﹣8,故此题计算结果错误;②0﹣(﹣1)=1,故此题计算结果正确;③,故此题计算结果错误;④3a﹣2a=a,故此题计算结果错误;⑤3a2+2a2=5a2,故此题计算结果错误;⑥3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故此题计算结果正确;所以,小明做的6道计算题中,做对了2道题.故选:A.【点睛】本题考查了有理数的运算及合并同类项法则,掌握有理数运算和相关法则及全并同类项法则是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】首先根据数a,b,c在数轴上的位置,可得b<a<0<c<2,据此判断出a+b、b-2、c-a、c-2的正负;然后去掉绝对值符号,根据整式的加减运算方法,计算即可求解.【详解】根据图示,可得,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查化简绝对值,熟练掌握绝对值化简和整式加减运算是解决本题的关键,本题难度一般,但是要注意先判断各绝对值中式子的正负性再化简计算.14、9或1【分析】题目中并未明确A、B、C三点的位置,因此要分两种情况讨论:当点C在线段AB上时、当点C在线段AB的延长线上时,分别计算AC的长即可.【详解】当点C在线段AB上,如图:AC=AB-BC=5-4=1;当点C在线段AB的延长线上,如图:AC=AB+BC=5+4=9故答案为:9或1.【点睛】本题主要考查了线段的和与差,分两种情况讨论是解题关键.15、1【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【详解】解:∵M是AC的中点,N是CB的中点,

∴MC=AC,CN=CB,

∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.【点睛】本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上(或减去)CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.16、.【分析】根据相反数的性质列出关于a的方程,解之可得.【详解】解:根据题意得+=0,解得:a=,故答案为.【点睛】本题主要考查相反数、解一元一次方程,解题的关键是根据相反数的性质列出关于a的一元一次方程.17、【分析】根据题目的要求,进行大胆的猜想和验证.【详解】2=45=【点睛】本题考查了探索与表达规律-数字类型,1992年,当时数学家罗杰希思-布朗推测,所有自然数都可以被写成3个数立方之和.但时间不断推移,规律不断被演绎推导:“除了9n±4型自然数外,所有100以内的自然数都能写成三个整数的立方和”.2019年9月,“42”的结果,就已经让一众数学家和爱好者激动了,或许是发现的乐趣,也是一种意义吧.同学们可以尽情发挥,享受数学的乐趣.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)根据题意求得x和y的值,然后将化简,化简后代入x、y的值运算即可;(2)先求出两个多项式的差,不含有,代表含有,项的系数为0,求出m和n的值代入原式即可求解.【详解】(1)∵∴,===当,时,原式==(2)=∵两多项式的差中不含有,∴,∴,当,时,原式==故答案为(1);(2).【点睛】本题考查了整数的加减混合运算,绝对值的非负性,偶次方的非负性,整式的意义,多项式中不含有某项,令该项的系数为0即可.19、(1)6;(2)的度数为150度.【分析】(1)由题意利用角的个数计算公式即(n为角的边即射线个数)进行分析求解;(2)根据题意设的度数为,则,利用角平分线性质建立关系是求出x,并以此求解.【详解】解:(1)由图可知有4条射线代入则有6;(2)设的度数为,则因为平分,所以即解得所以所以所以的度数为150度.【点睛】本题考查角的计算以及角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义以及运用方程思维是解题的关键.20、(1)100;(2)见解析;(3)72;(4)全校最喜欢《朗读者》的人数是960人【解析】(1)由题意根据A组数据人数除以A组数据所占的比重即可求得本次调查的学生人数;(2)由题意先计算出B组人数,把条形统计图补充完整即可;(3)根据题意求出B组人数所占的比重,用B组人数所占的比重乘以360°即可求出对应的圆心角的度数;(4)根据题意求出样本所占比重进而乘以总人数4800即可求出全校最喜爱《朗读者》的人数.【详解】(1)由题意可得本次调查的学生人数:.所以本次调查的学生人数是100人.故答案为:100.(2)由题意可知B组人数为:100-44-8-28=20人,如图:(3)B组人数所占的比重:100%-44%-8%-28%=20%,对应的圆心角的度数为:.故答案为:72.(4)(人)答:全校最喜欢《朗读者》的人数是960人.【点睛】本题考查扇形统计图和条形统计图,熟练掌握扇形统计

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