2023年小学三年级班主任上学期工作计划13篇

2023小学三班级班主任上学期工作计划（通用13篇）2023小学三班级班主任上学期工作计划（通用13篇）

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇1一、指导思想

本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况

学生现状分析：

三年一班共有40名学生，16名女生，24名男生。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但卫生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能掌握自身，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开小车，很多行为习惯有待进一步培育，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、管理思路

要让班级向前进一步进展，使学生更乐观主动健康地成长，那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建设，增强班级的凝聚力，制造良好的班级学习生活氛围，实施班级管理细则，以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、专心负责、乐观进取的小主人意识的培育，努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。

1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.实施班级管理细刚，落实事事有人做，人人有事管，人人有责任的班级人本管理原则，以确保人人有事做、事事有人做。

3.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立信心。

4.留意细则评价管理方法，形成一种人人公平，人人有责，相互牵制，相互竞争，相互促进，相互交融的良好机制。

5.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

四、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。

3、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培育出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。

5、让班级布满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。

五、管理措施

(一)在班级内宣读班级管理方案

1.落实小岗位的设置，唤醒学生小主人意识，凝聚班级合力。设立多个岗位，全面展开管理

2.为每一个岗位起一个好听的名字，并跟学生一块制定岗位职责。

3.进行竟争上岗，自选小岗位

(二)常规教育方面

重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的生长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

另个在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

1.充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督员，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出星级小标兵。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。。

2.合理利用各个节日，加强学生的德育教育，进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(三)班级管理纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到，保证提供一个安静舒适的学习环境。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场所。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每日定时向班级汇报路队情况，准时监督，准时管理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，保证创设一个清洁整齐的生活环境。

(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

(2)班级卫生：由小组长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。每日早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。我们的口号是我的桌凳我整理，我的地盘我作主。

(四)班干部的培育

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简洁与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信其二，在激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

(五)加强后进生管理

班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，和时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度动身，了解关心学生。和时了解学生的心理变化，把握他们生长道路上的进展情况。

(五)家校结合，分类施教

要关心学生的生活，和时和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

1.每日轮流与同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，明确进展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

2.对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。

3.对行行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4.常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表，可以基本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要准时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的情况准时反馈给家长。

(3)面谈。

(六)其他方面

班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种评比活动，如：文明小标兵评比，小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家、展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信心。另外，教育学生上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。

(七)管理评价机制

1.班队干部督导制：

通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即班和部长)。

搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位)，使每个学生干部明确自己对集体的责任，并做到：事事带头，以身作则，做好工作，以点带面，群策群力。

合理分工。

班长任整体班级事务督导和协助工作，各个部长分任学习、纪律、卫生、服务、生活、宣传等部门，负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。

2.小组负责制：将班级工作按功能分项，并组成若干小组进行详细管理。我班详细划分了学习小组、卫生小组能等进行各方面的检查与评价，实现捆绑式的评价。

3.人人岗位责任制：增加管理岗位，给予相应权限，落实岗位职责，让每个学生在集体中都负一定责任，既管理别人，又被别人管理，在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时，形成班级事务人人都有机会管的格局。

4.跨部门的日常检查

5.部门工作的每周反馈，及小组的每周捆绑式评价。

6.基于日常检查基础上的每月评优

六、工作布置

1.开学打算工作：

(1)安排教室，在黑板上写出欢迎回家四个大字。

(2)打扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。

(3)检查作业。

(4)发书，发本。

2.工作分类：

第一类：每日必做的事情

(1)值日生档案，班级日志，课堂纪律表。

(2)卫生的布置。

(3)放学以前的小结，安排作业。

(4)检查学生的行为规范，由学生自身检查。

(5)值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

(1)小组评比，每周评出一个先进小组。

(2)组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育

(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况，并提出建议和措施。

第三类：每月必做的事情。

(1)统计一个月来作业全交名单。(同上)

(2)给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

(3)通过班会收集给班干部提的建议，给班主任提的意见。

(4)分析学校的班级月考核情况，树立永争第一的信心，乐观参加学校的各种活动。

让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇2一、班级概况及基本目标

本班共有56名学生，女生29名，男生28名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法：

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：说到做到

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂四管(管住眼看老师，管住口不说话，管住心专心听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

2、班级卫生：每日下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

3、常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、活动安排

九月份：

1.我上学了，我爱学校主题教育。

2.利用老师节进行敬重长辈、敬重老师的教育。

3.主题班会《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

十月份

1.利用国庆节对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份：

1.利用体育课熬炼教育，培育学生的毅力。

2.冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

十二月份：

1.坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神。

2.学习习惯的养成和评比。

元月份：

1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2.复习打算期末考试。

3.总结学生操行

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇3一、班级情况分析

我班共有58名学生，25名男生，33名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，奇怪   心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。

二、指导思想：

本期，我觉得工作应以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培育学生的学习爱好培育学生的合作意识和人际交往能力逐步形成开朗、乐观、愉快的性格使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个漂亮仗。

三、探究的实验课题：语文教学与阅读

四、实行的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

(1)重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队

(2)加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。

(3)准时了解学情：正确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

(4)家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

(5)培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的能力。

(6)重视关怀教育：要关心学生的生活，准时和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

(8)重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。

五、班主任工作思路

1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立信心。

6.上好每一节课，专心抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一!

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇4一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生X人，其中男生X人，女生X人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部X人，没有品德特殊的学生。

详细情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师乐观协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

详细工作：

1、继续抓好五班级学生的常规养成教育，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、进展个性特长，促进身心健康。

详细工作：

(1)激励支持学生乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼能力，培育其集体荣誉感。

(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够专心仔细，为此我将实行以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每日的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。

(3)每日由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们乐观帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要乐观学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇5一、班级概况：

全班总人数：56人男生：31人女生：25人新学期转入学生8人。男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我发觉有6位男孩子成了尴尬的多余人，也就是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从自己中分3个人变为女孩子，或者是再转入几个女孩。他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能专心完成，有一定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、教育内容以及措施：

1、行为规范教育：

（1）继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开头之初，给躁动的学生给予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。有的在下面养成了的坏习惯，又随着和四周同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言，损害小树苗，戏弄同学等等。

现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给订正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。

（2）明确一日常规细则，做到人人知晓。

（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的才智之星热爱劳动的小蜜蜂之星。

2、班干部工作：

（1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。

（2）工作方针：

A、公平：每个队员，不论成果如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是公平的，没有身份的凹凸之分。

B、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该敬重，没有权利发号施令。

C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。

D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。

E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。

F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，乐观为少先队工作。

（3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

（1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生乐观参加各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培育学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。

（2）发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。

（3）培育学生在竞争中的大度风采，友谊第一，竞赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

三、体育、卫生工作：

1、上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。

2、与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、与家长联系，督促孩子每日坚持熬炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好两操，注意质量，掌握眼睛新发病率。

6、布置好卫生角生物角，定期宣传卫生知识，生活小常识。

四、科学、艺术等非主课工作：

1、组织好学生在非主课上的纪律问题。

2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇6一、班级基本状况和目标：

我班共有学生33人，其中男生15人(有两名学生转出，七名学生转进)，本班学生学习发奋，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜质较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施：

(一)、因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长知识的机会，专心引导学生独立思考，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参加校爱好小组，课余时刻勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，激励他们的信心和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个平坦的群众氛围，(2)、对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同讨论教育资料和方法，亲密家校协作，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和平安教育

1、要求学生专心参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，持续衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生专心做好值日生工作，持续班级的整洁。

3、加强平安教育增强平安意识，提高自我防范潜质，利用早会，班会，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关知识，增强平安意识，提高自我防范潜质。4、根据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学飘过公路留意交通平安。

(三)、狠抓班群众建设。

1、培育-支守纪、职责感强、素养高的班干队伍。

(1)进-步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的潜质，构成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、建立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到有借有还，有损必赔。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇7新的学期又开头了。本学期，我决心继续通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作贡献自己的力气。为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，特制小学老师个人教学工作计划如下：

一、加强学习，提高熟悉

我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学老师职业道德规范》是检验每一位老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，专心领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。

二、以身立教，为人师表

师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每日：40到校，我坚持每日必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。

三、加强修养，提高素养

马卡连柯曾说过：学生可以原谅老师的严格、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。

作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头呼唤新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师。

四、关爱学生，无私奉献

老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。

本学期，我继续担任一班级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为公平的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，敬重学生的人格，建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱惜与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不讽刺讥讽他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现学生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。

在工作中要有四心，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。

总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严格专心、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇8一、指导思想

本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况

学生现状分析：

三年一班共有40名学生，16名女生，24名男生。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但卫生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能掌握自身，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开小车，很多行为习惯有待进一步培育，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、管理思路

要让班级向前进一步进展，使学生更乐观主动健康地成长，那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建设，增强班级的凝聚力，制造良好的班级学习生活氛围，实施班级管理细则，以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、专心负责、乐观进取的小主人意识的培育，努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。

1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.实施班级管理细刚，落实事事有人做，人人有事管，人人有责任的班级人本管理原则，以确保人人有事做、事事有人做。

3.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立信心。

4.留意细则评价管理方法，形成一种人人公平，人人有责，相互牵制，相互竞争，相互促进，相互交融的良好机制。

5.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

四、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。

3、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培育出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。

5、让班级布满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。

五、管理措施

(一)在班级内宣读班级管理方案

1.落实小岗位的设置，唤醒学生小主人意识，凝聚班级合力。设立多个岗位，全面展开管理

2.为每一个岗位起一个好听的名字，并跟学生一块制定岗位职责。

3.进行竟争上岗，自选小岗位

(二)常规教育方面

重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的生长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

另个在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

1.充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督员，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出星级小标兵。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。。

2.合理利用各个节日，加强学生的德育教育，进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(三)班级管理纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到，保证提供一个安静舒适的学习环境。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场所。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每日定时向班级汇报路队情况，准时监督，准时管理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，保证创设一个清洁整齐的生活环境。

(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

(2)班级卫生：由小组长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。每日早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。我们的口号是我的桌凳我整理，我的地盘我作主。

(四)班干部的培育

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简洁与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信其二，在激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

(五)加强后进生管理

班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，和时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度动身，了解关心学生。和时了解学生的心理变化，把握他们生长道路上的进展情况。

(五)家校结合，分类施教

要关心学生的生活，和时和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

1.每日轮流与同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，明确进展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

2.对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。

3.对行行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4.常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表，可以基本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要准时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的情况准时反馈给家长。

(3)面谈。

(六)其他方面

班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种评比活动，如：文明小标兵评比，小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家、展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信心。另外，教育学生上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。

(七)管理评价机制

1.班队干部督导制：

通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即班和部长)。

搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位)，使每个学生干部明确自己对集体的责任，并做到：事事带头，以身作则，做好工作，以点带面，群策群力。

合理分工。

班长任整体班级事务督导和协助工作，各个部长分任学习、纪律、卫生、服务、生活、宣传等部门，负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。

2.小组负责制：将班级工作按功能分项，并组成若干小组进行详细管理。我班详细划分了学习小组、卫生小组能等进行各方面的检查与评价，实现捆绑式的评价。

3.人人岗位责任制：增加管理岗位，给予相应权限，落实岗位职责，让每个学生在集体中都负一定责任，既管理别人，又被别人管理，在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时，形成班级事务人人都有机会管的格局。

4.跨部门的日常检查

5.部门工作的每周反馈，及小组的每周捆绑式评价。

6.基于日常检查基础上的每月评优

六、工作布置

1.开学打算工作：

(1)安排教室，在黑板上写出欢迎回家四个大字。

(2)打扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。

(3)检查作业。

(4)发书，发本。

2.工作分类：

第一类：每日必做的事情

(1)值日生档案，班级日志，课堂纪律表。

(2)卫生的布置。

(3)放学以前的小结，安排作业。

(4)检查学生的行为规范，由学生自身检查。

(5)值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

(1)小组评比，每周评出一个先进小组。

(2)组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育

(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况，并提出建议和措施。

第三类：每月必做的事情。

(1)统计一个月来作业全交名单。(同上)

(2)给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

(3)通过班会收集给班干部提的建议，给班主任提的意见。

(4)分析学校的班级月考核情况，树立永争第一的信心，乐观参加学校的各种活动。

让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇9愉快的假期结束了，紧张的学习又开头了。今年我继续担任班主任，有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，特制定班主任计划如下：

一、班级简介

本学期我班共xx名学生，男生xx人，女生xx人。学生的来源很广，年龄相差较大。他们纯洁和善，奇怪   心强，求知欲强。但由于年龄小，自制力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培育。

二、常规教育方面

紧张的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的，不能马上适应。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生准时进行点拨指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

三、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每日早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

五、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

六、工作安排

九月：

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活

4、军训，加强期初的行为规范教育

5、庆祝老师节

6、室内板报

7、布置教室环境

8、加强平安教育

十月：

1、庆祝国庆

2、平安教育

3、活动安排与布置

4、日常行为规范教育

十一月：

1、跳绳竞赛

2、平安教育

3、日常行为规范教育

十二月：

1、踢毽子竞赛

2、平安教育

3、日常行为规范教育

一月：

1、做好学生的思想工作

2、日常行为规范教育

3、安排寒假生活

总之，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，使班级各方面的成果有较大的提高。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇10一、指导思想

依据学校的指导思想，专心贯彻各级教育平安工作的法律、法规和会议精神，落实平安教育内容，努力营造班级平安氛围。

二、教育内容安排：

1、交通平安教育

交通平安教育是平安教育中最重要的教育。要把交通平安教育放在非常突出的位置，每周一定要重点教育，做好学校路线的管理。

2.溺水教育

要开展预防溺水的教育，以溺水后自救和救助溺水者为主要内容进行教育。

3.电击教育

给学生讲授电学基础知识，预防触电事故，了解和应用触电后的急救常识。

4.食物中毒预防教育

对学生进行食品卫生和食物中毒预防教育，以防止学生食物中毒。

5.预防疾病和运动损伤的教育

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等平安教育

7、检查班内防电设施，落实专人负责，班内应常常进行防火、防盗、防震、防煤气中毒等措施的教育。

8.家庭平安教育

向家长宣传平安教育和学生平安教育活动的重要性，要求家长在平安教育、家庭生活平安和家庭活动环境平安(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育)方面乐观协作学生。).

9.生命平安教育

这种教育在班主任的工作计划中非常重要。教学生不要动插座和电板，防止触电，不要把手指放在门窗上，防止夹伤，不要玩水、火、肥皂、消毒用品，教学生上厕所不要推、挤，防止磕碰、碰伤。

三、实施措施

1.通过在课堂上看视频和讲故事来增强学生保护自己和生存的学习。

2.围绕“消防平安”做好黑板报。教育学生增强平安和防火意识。

3.平时留意交通、饮食、运动、人、电的平安，做到平安教育每天教，时不时，处处教，努力打造“平安班”，做到不出事故。

4.重视学生健康教育，建立个人健康档案，进行健康检查。体育活动中要留意平安防护措施，运动前要乐观做好打算练习，尽可能避开运动损伤事故。教育学生遵守规章，不要在游戏中做危险动作，不要携带危险物品玩游戏(如剪刀、玩具等尖锐物品)，不要擅自离开群体，彼此相处融洽，相互谦让，不要挤压、碰撞，不要(打、推、咬、抓)人。会避开(比如遇火)。自助法)。培育学生量力而行，学会照料自己。

5.简易自助法教育：明确特殊数字(如110、119、120)的用途，教育学生不要任意玩这些数字。记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。训练和引导学生辨别方向，告诫学生不要信任陌生人，一个人在家不要任意开门。遇到危险，教育学生学会躲避(比如火灾时的自救方法)。训练学生辨别方向，并警告他们不要信任陌生人。假如他们一个人在家，不应该任意开门。遇到危险，教育学生学会自救。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇11时间如沙漏，转眼间一个学期又结束了，本学期我担任三(3)班的语文教学工作和班主任工作，学生教室搬到了二楼,存在许多的平安隐患，所以班主任工作显得更加重要，并且预示着必须付出更多的专心和努力，才能保证学生在学校的平安。为了能把本班建成既具有活力又乐观向上的班集体，让学生能够做到活泼有序、严格专心，本学期我严谨教学，努力工作，圆满完成了本学期的工作。

一、班级情况简介

本班原有学生67名学生,现有63名学生，本学期转出的两名学生，王昊宇由于家里在南村买了房子转到南村上学,公路遥转到凤鸣小学上学,秦苗苗同学转回老家上学，杨洋同学由于生病休学一年。另外李若豪和李若嘉两位同学由于要参加跳水集训从这个学期始只上上午半天学。他们在学校和班级的关心下，在实验小学三(3)班快乐学习，健康成长。

二、班主任工作

本学期我在原来养成教育成果的基础上，根据学校安排和自已班级的实际情况，有条不紊地开展了班主任工作。

1.平安工作

本学期班主任工作的重中之重是平安工作。首先要教育学生在学校期间，不到危险场所逗留、玩耍，不躲在一些杂物间捉迷藏，课间操和升旗按规定路线走，下课活动要在平安固定场所活动。每日课外活动时间都安排班里的孩子监督检查，做好平安防范工作。

2.常规教育方面

(1)充分利用班队会及晨会的时间强化学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对做得好的同学进行小红星嘉奖，对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育，在全班展开竞赛比一比，看谁红星闪闪亮。通过这样形式促进了孩子们日常行为习惯的逐步养成。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。我利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园流淌红旗的评比活动，对学生进行思想教育。同时对学生佩戴红领巾情况和上操情况进行全面的监督和检查，让学生养成了自觉佩戴红领巾和专心做操的好习惯。

3.班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

(1)课堂纪律

针对学生年龄小，持久性差的问题，除了教一些儿歌来强化之外，在课堂上还要用多种形式来吸引孩子的留意力，遇到问题准时解决，正所谓磨刀不误砍柴工。

(2)课间纪律

首先要教会孩子课间十分钟做什么：下课后要先上厕所，然后在操场或者楼道玩儿上下楼梯不推不搡，不要奔跑，渐渐走，不打闹上下楼梯或者在楼道里行走要靠右，不大声喧哗在健身器材上玩耍要留意秩序，排队上下，留意平安我信任每个孩子只要你说到了，并能够准时跟踪指导，他们都能做到，并且要充分发挥他们的自查能力，通过班组舆论订正了一些孩子的行为。

(3)路队纪律

路队做到了快、静、齐。培育了每个孩子团结合作的意识，每日放学先在教室门口整好队，然后通过3号门带到前院，再整队离开，出校门后要到指定地点散队，不行中途离队。文体委员和班长负责监督。

(4)值日制度

定出详细的值日制度。教室里的卫生每日都要专心打扫，每日一个小组，小组长负责，并要展开竞赛，看看哪个小组值日最干净，哪个小组最负责任，并作出了一定的嘉奖，大大提高了学生的乐观性。

4.班干部、队干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我实行了班干部竞选制和轮流制(包括班长和组长)，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并要充分发挥班干部的作用，各班干部各负其责，人人有事干，人人会干事。同时，也充分发挥了队干部的作用，首先根据学生特点在自荐、推举、竞聘的基础上民主选举产生队干部，中队委负责各小队活动，形成团结、民主、多样的队组织。

5.加强与家长联系.

本学期我和牛老师、谢老师专心地召开了家长会，和家长和谐、公平地进行沟通，为孩子的进展寻求最好的方法，并取得家长的认同和支持，做好了和家长的沟通合作，共同构建和谐的班集体。

6.专心做好班主任工作沟通工作

专心总结自己的班主任工作阅历，写好阅历总结材料，在会上谦虚发言，学习大家的方法，并能在以后的工作中借鉴，完善自己的工作，为更好地为班级服务打下良好的基础。

三、教学工作

1.专心备课、上课，抓好课堂教学

首先深入地钻研教材，从学生的角度动身，专心备课，专心进行教学设计，抓好课堂主阵地，培育学生乐于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯培育学生专心作业，专心听讲，大胆回答问题的习惯培育学生自主探究，合作学习的习惯培育学生专心思考，细心作业的习惯培育学生按时完成作业，不拖拉的习惯培育学生专心写钢笔字和毛笔字的习惯。

2.专心参加集体教研

专心进行电子备课和电子教研活动，在博客里学习大家的宝贵阅历，并乐观留言进行沟通。乐观参加隔周一次的教研活动，虚心学习，专心讨论，大胆发言，真正地在教研活动中解决教学活动中遇到的问题，提高实效，提高自己的业务水平。和大家交换意见，去粗取精，去伪存真，不断进步。

3.乐观参加公开课活动

不管是学校的公开课教学活动还是教研组的研讨课活动，我都乐观备课，专心打算，不推诿不应付。课后专心听取大家的意见，不足之处专心改进，成功之处专心总结，作为自己讲课的借鉴。

4.专心撰写教育故事

平时留意积累班级里随时随地发生的教育教学故事，并专心记录下来，作为自己工作的宝贵阅历，并从中获得启迪。

本学期，除了完成好学校布置的任务，我还利用一切可利用的时间学习，还常常读一些报刊、杂志，提高自身修养，这也是做好工作的前提。

我知道班主任工作和我们担负的教书育人的工作是一门艺术，我将努力在这条道路上不断求索，不断进步。

2023小学三班级班主任上学期工作计划篇12本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三班级学生的实际情况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有勤学、守纪、团结、向上的班风，使学生的各方面的能力和素养得到进一步的进展和提高。

一、学生情况分析：

三班级有学生24人，其中男生14人，女生10人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，奇怪   心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够专心听讲，乐观回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、本学期班主任工作重点：

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展

4、与学生建