《扬州慢》课件-统编版高中语文选择性必修下册

导

扬州是我国历史文化名城之一，素有淮左名都之誉。地处江苏中部，有2500多年的建成史。

扬州地当要冲，多富商大贾——《旧唐书·地理志》扬州富庶甲天下——《资治通鉴》

腰缠十万贯，骑鹤下扬州——民间俗语扬州的古代文明和灿烂文化，以及美丽风光，牵动了许多诗人的情怀和游兴，一起来欣赏扬州美好风光。【学习目标】1.了解姜夔其人其作2.诵读全词，想象词中所描绘的画面3.分析词中的艺术技巧，体会词中的“黍离之悲”【学习重点】分析词中的艺术技巧，体会词中的“黍离之悲”【学习难点】分析词中的艺术技巧，体会词中的“黍离之悲”《扬州慢》

——姜夔

1.在小序中，你能读出哪些信息？2.词中扬州城今昔变化鲜明，请找出相关语句，概括今昔特点，并说明为何会出现变化？3.赏析下列句子：（1）过春风十里，尽荠麦青青（2）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声4.千岩老人认为这首词有《黍离》之悲，词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？思（15分钟）1.在小序中，你能读出哪些信息？2.词中扬州城今昔变化鲜明，请找出相关语句，概括今昔特点，并说明为何会出现变化？3.赏析下列句子：（1）过春风十里，尽荠麦青青（2）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声4.千岩老人认为这首词有《黍离》之悲，词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？议（7分钟）1.在小序中，你能读出哪些信息？2.词中扬州城今昔变化鲜明，请找出相关语句，概括今昔特点，并说明为何会出现变化？3.赏析下列句子：（1）过春风十里，尽荠麦青青（2）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声4.千岩老人认为这首词有《黍离》之悲，词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？展（7分钟）

淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。淳熙丙申至日，余过维扬时间、地点淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟所见所闻予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲写作缘由千岩老人以为有《黍离》之悲也他人评价1.在小序中，你能读出哪些信息？补充一：千岩老人

诗人萧德藻，为姜夔的叔岳父，也是作者的老师。生卒年不详，自号千岩老人。曾与陆游从江西人曾义学诗。宋绍兴二十一年(1151年)进士。初为龙川丞，后任湖北参议，再调湖州乌程令。杨万里将德藻和范成大、尤袤、陆游并称。德藻还是一位寓言作家，著有寓言《吴五百》，有较高的文学造诣。

《黍离》选自《诗经·王风》。诗作于西周灭亡后，一位周朝士大夫路过旧都，见昔日宫殿夷为平地，种上庄稼，不胜感慨，写下了这篇哀婉悲伤的诗。补充二：《黍离》此后，常用“黍离”来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。《黍离》

彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？淳熙丙申至日，余过维扬时间、地点主题：对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情感情基调：低沉悲凉淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟所见所闻予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲写作缘由千岩老人以为有《黍离》之悲也他人评价小序的作用：《扬州慢》

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒。都在空城。杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。2.词中扬州城今昔变化鲜明，请找出相关语句，概括今昔特点，并说明为何会出现变化？

昔今

淮左名都

荠麦青青

竹西佳处

废池乔木

春风十里

吹寒清角

青楼

无声冷月

二十四桥

红药何生战争名都空城

宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年（1129）金兵占领扬州，大肆烧杀掳掠，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年（1161）金主完颜亮又大举南侵，扬州再度遭受浩劫。第二次浩劫之后的15年，姜夔路过扬州，仍然是满目疮痍，“荠麦青青”，作者追怀丧乱，感慨今昔，写下了这篇名作，以寄托对扬州昔日繁华景象的怀念和对今日山河破碎的哀思，表达了深沉的黍离之悲。

胡马窥江3.赏析下列句子：

（1）过春风十里，尽荠麦青青参考：用典；“春风十里”化用了杜牧《赠别》“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”诗句化出，杜牧诗句极言扬州之美。对比；词人化用杜牧诗句来作了一个对比：听说扬州繁华富丽、但一路之上，触目之处，却尽是青青的野生荞麦，一片荒凉景象。抒发了作者对国家命运的担忧之情。（2）二十四桥仍在，波心荡，冷月无声参考：（1）动静结合；沉寂的“二十四桥”，无言的月光，沉浸在冷冰冰的湖水中，随波荡漾。（2）寓情于景；“冷月无声”，可这么一说，反而觉得它是本该有声的了。为什么呢？因为从前的二十四桥明月夜，游人极盛，笑语盈耳，还有美人歌唱，月儿见此光景也陶醉了，它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢？将扬州的凄冷之景与作者的愁绪结合在了一起。（3）表达了作者的压抑心情，写出了扬州城的物是人非。4.千岩老人认为这首词有《黍离》之悲，词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？

昔（虚）对比今（实）

淮左名都用典荠麦青青竹西佳处废池乔木春风十里吹寒清角青楼无声冷月二十四桥红药何生寓情于景（1）描写手法（写景）：动静结合：波心荡，冷月无声视听结合：渐黄昏，清角吹寒（2）修辞手法（语言）：夸张：尽荠麦青青用典：杜牧诗句拟人：废池乔木，犹厌言