班会课件自学是法宝

e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27自学是法宝教育的目的是养成自己学习，自由研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的手来做的这种精神。——郭沫若e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27一、教学目标（一）通过自学方法的交流，

掌握科学的自学方法。（二）培养自觉的学习习惯，

克服学习中的畏难情绪。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27二、教学要点（一）活动重点：掌握科学的自学方法。（二）活动难点：如何通过讨论、经验介绍等方法让学生懂得自学的重要性和方法，以及自学要持之以恒变成习惯，同时还要克服学习中的畏难情绪。

三、教学过程（一）故事放送、大家谈。通过讨论“将来的文盲不是没有知识的人，而是不会学习的人”，使学生认识自学的重要性。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27故事放送法国著名昆虫学家法布尔和一个青年的对话很值得我们深思。一个青年很苦恼地对法布尔说：“我不知疲劳地把自己的全部精力都花在我爱好的事业上，结果却收效甚微。”法布尔听了之后感慨道：“看来你是一个献身科学的青年。”青年激动地说：“是啊，可我也爱文学、音乐和美术。我把时间全部都用上了。”听到这里，法布尔从口袋里掏出一块放大镜，对这位青年说：“把你的精力集中在一个焦点上试试，就像这块透镜一样。”这段话给了你什么启示呢?e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27（二）学一学。通过学习能手自学经验的介绍，让学生把自己的自学经验与学习能手的经验对比，寻找自身的差距。大家谈讨论主题：“将来的文盲不是没有知识的人，而是不会学习的人。”同学们，你是怎样理解这句话的?e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27请班上学习能手介绍自学经验，听的同学要做好笔记，记在自制的学法经验对照表中。学习能手自学经验与方法张非王宏李微……我e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27（三）自省与交流、动脑筋。通过对比、思考，总结出适合自己的自学方法。

自省与交流

1．针对所听内容，大家一起谈谈体会，看看还有什么好经验。

2．通过上面的讨论与经验介绍，我对自己的自学能力了解多少?

3．我打算怎样来主动培养自己的自学能力?

4．我准备如何在以后的学习中超越老师和教材?e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27动脑筋思考、选择适合自己的自学方法，并将它整理好记录下来。我的自学方法：e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E27（四）找一找。让学生通过对名人自学经历想一想司马迁写《史记》用了：13年；李时珍写《本草纲目》用了：27年；达尔文写《物种起源》用了：28年；蒲松龄写《聊斋志异》用了：？年；e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA80326902（五）故事放送。让学生进一步了解自学对一个人来说是非常重要的，因为毕竟在学校的时间相对于我们的一生来说。是很短的。虽然，现在提出了终身教育的概念，但人的终身教育并不仅仅是在学校中进行的，我们更多的是要依靠自学。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA80326902故事放送清华大学教授钱伟长曾对青年人讲过自己的经历。他说：“我出生在江南无锡的农村，家里很穷，因此中小学没有很好地念过……但是有一点我是可以肯定的，就是大学毕业后，我没有停止过学习。我相信我可以打个赌，我现在每天学习的时间比你们还多。每天晚上8点开始，这是我的学习时间，不到凌晨2点我是不停止自己的学习的。我大学毕业是46年前，那个时候没有计算机，没有火箭，没有原子能，没有宇航，没有半导体，没有激光，有的连名词都没有，按道理我应该对这些一窍不通。不过你们在学，我也在学，我全把它学来了。我虽然不是这方面的专家，但我全懂，我是靠自学，靠不断地自学，所以学习是一辈子的事情。现在有个新名词叫‘知识老化’，知识也会老化，知识老化的人是不学习的人，学习的人知识不会老化。”e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA80326902名人教诲自学成功的要素：第一对所学习的功课一定是要适合自己的兴趣的。第二学习要专注。第三学习要自信。——杨贤江e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA80326902

四、有关的心理学知识一提到自学，大家可能都认为那是学校外的人的事情，认为在校学生就不需要自学了。其实，这种想法是不对的，而且是非常有害的。当今世界飞速发展，新发明、新创造、新信息、新技术日新月异，层出不穷。一个人只有不断地学习，才能适应科学技术飞速发展的需要。因此，自学是一生中最好的学习方法。也有的人把自学比作是“随叫随到的老师”，它能伴随你终身。使你成为一个有真才实学的人。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA80326902（一）一般自学能力的发展途径。1．循序渐进。知识是互相衔接、互相渗透的，一门知识就像一棵大树，在小学、中学学的基础知识犹如树的根茎：专业学校或高等学校学的专门知识犹如树的枝叶；如果学习了基础知识、专业知识之后，能提出创新的课题，拿出创新的成果，那就是这棵树的花和果实。树的生长都有一个过程，不能拔苗助长。学习知识也一样。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA80326902读一读（学生用书补充）：“成功者谈学习”华罗庚教授说：“我年轻的时候是有过这方面的教训的。有时候，由于急躁，想学得快一些，跳过某些必要的步骤，可是到后来运用的时候，发现是一锅夹生饭，还得返工重来。这样进度反倒慢了。这使我明白了一个道理，就是循序渐进才是最好的方法。”为了说明这个道理，他还打了一个非常好的比喻。他说：“学习好比爬梯子，要一步一步地来，你要想快一些。一脚跨四五步，非摔下来不可。”e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA803269022．学会“聚焦”。在学习的过程中进行创新，不仅要有广泛的知识基础，还要抓住一点，集中深入地进行钻研：不仅要有大面积的耕耘，更要有精耕细作的实验田。学会“聚焦”，就是要把自己的精力集中在“焦点”上。有的学生可能在几门学科中徘徊，不知道哪一门是重点，结果学习成绩一团糟。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE22FAE078BE3E45890212CE28C2E1755588EF359AEEFE742A13238BDDAC9A3BEC769B38E265FC8E91AF2BDA1EFA2A99F2664A28AE60E4928D8DF07BAA80326902

所谓的“聚焦”就是目标要专一。美国作家马克·吐温说：“人的思维是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使你自己都感到吃惊的成绩来。”只有专注于一个目标，才能最大限度地学习和继承前人的研究成果。样样都学，齐头并进，最后难免一事无成。此外，这种“聚焦”不能只是两三天、一年半载，而要有恒心，只有这样才能见到功效。e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEE19E493CC04F43360B62B2816CCB4E82496998A41A465108AB38A14E3AD4A6D2651CCB521A6181B2D6FE9767B064113E08844EF3A07B87C25E260A5A178C4E273．掌握学习的周期。事物在运动发展变化过程中都有自己的规律，学习也不例外。这种规律总是以一定的周期表现出来，只要抓住了主要的环节和适合自己的一套学习方法。就可以减少盲目性，增强自觉性。学习是一种思维活动，有连续性，也有它的规律和周期，这个周期需要根据自己的实际情况来掌握。如果能找到一种适合于自己的学习方式，那么就能一环套一环，扎扎实实地学下去，就能取得更好的学习效果。一般来说，自学是选书－－阅读－－练习－－整理－－自测不断地循环往复的过程。如果掌握了学习的周期，学习就成了一个系统的整体。就会知道先干什么，后干什么。一环套一环，忙而不乱，多而不杂，就避免了被动学习的局面。（二）自学能力的培养。自学能力是一种依靠自己获得知识、技能的综合能力。自学能力结构中主要包括阅读能力、思维能力、操作能力。自学能力的培养从三方面人手：1．阅读能力的培养。阅读能力的培养，可从读好文章或好书开始，以后再遍及其他。阅读能力的培养可从两个方面着手：第一方面，阅读。阅读可分三步走：第一步，粗读。对一篇文章或事先浏览一下，知道它的作者、主题、题材、内容、结构，做到大致上有一个印象即可。第二步，细读。要求用脑读，边读边思考，该文章有什么新意?有什么精辟见解?写作上有什么特点?第三步，精读。精读的要求是仔细品味该文，分析该文有什么优点与长处?有什么不足之处?从而可以从中考虑对自己有什么启迪。第二方面，做阅读笔记。阅读笔记的做法有两种：第一种，在文章（书）上做。这种做法的先决条件是文章（书）是自己的，不是别人的。不会因此而引起纠葛。直接在文章（书）上可有两种记法：（1）画线（圈）法：在重要的句子下边用笔画线或画圈，也可以用画线来分段落，以便以后寻找起来方便，做到一目了然。（2）眉批法：在文章（书）上面空白处写下自己的见解或感想，也可写该文章的段落大意或中心思想。第二种，用本子做笔记。首先，把文章（书）的作者、书名、出版单位、出版日期、做笔记的日期记下来。其次，将文章（书）的中心思想、主题、段落大意、精辟见解、精彩词汇、句子摘录下来。再次，把自己的读后感想，或对该文的评点、评价记载下来。做笔记的方法很多，上述意见仅供参考。教师可根据自己的读书经验辅导学生阅读。2．思维能力培养。思维能力是智力的核心，思维包括集中思维、发散思维、逻辑思维。集中思维是从同一来源材料中探讨出一个正确答案的思维形式。发散思维又称求异思维，是从同一来源材料中探求不同答案的思维形式。逻辑思维包含分析与综合、归纳与演绎、正向与逆向的思维方式。思维能力的培养可从以下几方面进行：（1）质疑法：教师要引导学生、启发学生、鼓励学生动脑筋、提问题，从无疑到有疑。经过一番思索，疑问得到解决，于是从有疑到无疑。这个过程是学生思维能力得到提高的过程。质疑可以是教师向学生质疑，也可以是学生向教师质疑或学生之间质疑。（2）竞赛法：竞赛是提高学生参与积极性的一种行之有效的方法，也是提高学生兴趣的好方法。它可以把有关通过思维才能解决的知识，用竞赛的方法让学生参加。学生参与竞赛的过程也是思维能力提高的过程。（3）训练法：训练法有两种，即专门训练与结合训练。专门训练是指安排专门的课程，组织思维训练，以提高学生的思维能力。结合训练是指结合教学进行思维训练。如结合语文课进行逻辑思维训练，结合数学课进行发散思维、集中思维训练。这两种形式比较起来以结合训练为好，它不需要专门编教材，不需要专门安排课程，学生在学科学习时，潜移默化地提高了思维能力。这种训练对教师的要求比较高，教师要有意识地结合教材对学生进行思维训练。3．操作能力培养。操作能力是学生学习活动中实际操作器具的能力，包括实验能力。操作能力是一种动手能力，是一种解决问题的能力。这种能力在我国长期以来是比较忽视的，是我国现行学校教育的大弱点。自学是以“学会学习”为出发点，是个人终身学习的法宝与工具，影响着一个人的发展与成才。初中生应把学会学习作为自己学习的重要目标，发展自己的学习能力。学习能力包括自学、观察、思维和操作四种基本技能，自学是其中重要的一项，那么，如何学会自学呢?笛卡儿说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”对学生来说，自学能力是可以通过训练来加以培养的。实践证明，在课程学习上，有的学生学习成绩差，如果不是教不得法，便是学而无方。要变“学会”为“会学”，可通过以下途径加以训练。（1）激发兴趣，引起求知欲望。学习兴趣并非凭空产生的，首先要求学习者有一个明确的学习目标，有学习的自主意识，认识到学习是自己的事，学习能力的培养是自己终身发展的需要，从而以一种主动参与的积极态度投身其中，同时以“我能行”的心理暗示激发自己最大的学习兴趣和学习欲望。（2）课前预习，疏通教材，找出难点。由预习初步了解学习的基本内容和思想，把握重点、难点，增加学习的实效性。并在预习中对