20xx小学工作总结范文

20xx小学工作总结范文工作了一段时间后，对过去的工作进展一个总结，汲取工作经历，总结工作方法，更有益于自己以后的开展。下面我给大家整理了小学工作总结的5篇精选范文，便利大家学习。

小学工作总结1

一年来，本人遵照学校确定的工作思路，以微笑效劳为己任，以学生满足为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好效劳工作。现对自己的工作总结如下：

一、勤奋学习，与时俱进

理论是行动的先导。作为后勤效劳人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维实力，注意用理论联系实际，用实践来熬炼自己。

1、注意克制思想上的惰性。坚持按制度，按时参与理论学习。首先不把理论学习视为软指标和额外负担，自觉参与学校举办各种政治学习;其次是按自己的学习打算，坚持个人自学，发扬钉子精神，挤时间学，正确处理工作与学习的冲突，不因工作忙而无视学习，不因任务重而放松学习。

2、注意理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的实力，增加了工作中的原那么性、系统性、预见性和缔造性。我注意把理论转化为自己的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路方法，踊跃探究新状况，解决新问题，走出新路子，克制因循守旧的思想，力戒经历主义，拓展思维。

二、立足本职，爱岗敬业

作为后勤效劳人员，我始终坚持把简洁的事做好就是不简洁。工作中谨慎对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是踊跃、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来，为了能踊跃贯彻学校提出的效劳周到，保障有力效劳宗旨，为了使自己更好地为学生效劳，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴她们的工作经历，一边严格要求自己，对学生反映的问题，自己能解决的就踊跃、稳妥的赐予解决，对自己不能解决的`问题，踊跃向学校照实反映，争取尽快给学生回复。

以上是自己对全年工作的总结，但自己深知还存在一些缺乏之处，离上级的要求还有差距，为此我将接着努力，取得更大的进步。

小学工作总结2

“胜利总是与勤奋携手”，虽然我的工作既忙又杂，但是我从没有一句怨言，也没有为工作发愁过，对待工作我恒久都是乐观的。对于办公室繁杂的工作，我把每日的日常工作支配的井井有条，从不出错。在旁人看来我的工作是从前勤到后勤，从教育到效劳，真是“剪不断，理还乱”。但是我总是细心的布置工作，努力为全校老师做好效劳。

一、加强学习，努力提高自身素养

接手办公室工作的第一项任务就是须要负责全校教师的接着教育工作。这是事关全体老师利益的大事，我不敢掉以轻心。由于学校负责接着教育工作的人员更换频繁，和我做交接的教师对某些细微环节性工作也是一知半解。在这种状况下，我努力克制身体上的不适，通过与其他学校的教师沟通，并上网查阅资料，学习了《接着教育校本培训管理人员手册》，对“北京市中小学老师接着教育网”的操作方法做到了娴熟驾驭，顺当完成了两个学期的网上授分工作。

接着教育的工作琐碎，为提升校本培训的成果，学期初，我建立了老师培训档案夹，对于老师们随时上交的材料、培训的过程性材料我随时整理打印并装盒存档。

我坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当作对自己素养和实力的检验和挑战，在学习中增加了迎接挑战问题的本事。经过一年实际工作的磨练，已走过了从不熟识、不适应到得心应手、游刃有余的.过程。为全体老师接着教育的顺当完成保驾护航。

二、严谨细致，做好办公室综合业务工作

办公室所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建立中必不行少的，坚持“后勤工作必需效劳于教学工作中心”的原那么，我到处严格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，尽心竭力做好后勤效劳工作。

__月份初学校升级电脑设备，中旬学校就要迎接均衡开展督导检查，校长须要用演示文稿做汇报，制作演示文稿这一艰难的任务由我来完成。为了不影响工作进程，我牺牲个人的休息时间，加班加点，熟识新的操作程序，娴熟地驾驭了操作方法，顺当且高质量的完成了演示文稿的制作，得到了校长的好评，同时也为下一步的正常工作做好了前期保障。

作为后勤效劳人员，我始终坚持“把简洁的事做好就是不简洁”。大会议室的常规工作也是由我负责的，为了确保每次的会议顺当召开。我克制骨伤的困扰，保证在每次会议之前都把会议室的卫生彻底搞好，物品摆放整齐，为与会老师打算好饮用水。同时打算好会议签到表，尽力做好自己的效劳工作。

相识到学校办公室工作是学校工作的重要组成局部，同时具有显明的效劳保障性，在贯彻当前的教育方针，推动教学改革中起着举足轻重的作用，同时增加了做好本职工作的骄傲感和责任感。因此工作中我谨慎对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是尽责尽心、踊跃、努力的去做。办公室的许多工作具有临时性，为了更好的完成工作，我总是把能提前干的活尽可能的提前干完，以便能刚好完成后面的工作。

三、吃苦耐劳，有静默无闻的奉献精神

我曾在一线班主任岗位、数学老师岗都工作过。无论在哪个岗位，我都本着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态，做到了尽职尽责，不事张扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切方法按质按量的完成。办公室是以效劳为根本任务的办事机构，效劳就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好效劳,在工作中，始终不图名、不图利、静默无闻、忘我工作，团结办公室全体同志一心一意搞好效劳工作。

四、为人真诚，努力提高效劳水平

学校办公室办公室作为一个综合办事效劳部门，须要紧紧围绕和效劳学校中心工作，上传下达、下情上报，沟通领导和职工，对外接待，发挥了参谋助手、催促检查、协调综合、后勤保障作用，对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓，这样的工作有一个特点就是费劲不讨好，简单受到群众的误会或引起不满心情。一年来的工作实践熬炼了我，使得我渐渐走向成熟。对待同事冷热适度，对突发状况刚柔适度，对工作粗细适度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或生活中，我到处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素养和实力为根底，兢兢业业做事，踏踏实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。我总能以“诚”相待，乐于助人，得到了老师们的理解与信任。

一年办公室工作的工作实践，不仅让我与同志们增进了了解，沟通了感情，建立了友情，还增长了才智，积累了工作经历和工作方法，工作实力也得到了熬炼和提高。在今后的工作中，我会百尺竿头更进一步，加强学习，勇于实践，一如既往的严格要求自己，不断提高自己的政治业务素养，为学校开展做出新奉献。

小学工作总结3

班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但却蕴含着重大好处。我在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面开展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养，主要做了下面几方面的工作：

一、深化学生、亲近、了解学生，做学生的挚友。

我觉得只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜爱学生，学生就会喜爱你。只要心中充溢爱就必需能教育好孩子们的。

二、加强学生思想教育，造就学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、构成良好班群众的根底。而良好习惯的养成，务必从学生思想相识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点造就学生各方面的良好习惯。

三、做好家访工作。

教师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教育好。平常我都留意做好这个工作，特性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我刚好联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议解决方法，对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。之后，经过教师和家长的屡次教育，这一局部学生此刻变更很大，根本能刚好完成作业了，学习成果也提高了不少。

本学期，透过我班全体师生的共同努力，己经构成了班风比拟正，学风比拟浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面。但在本学期的工作中，还存在许多有待加强和改善的问题。比方学生的各方面潜力比拟差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小局部学生学习缺乏专心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的加强。

总之，小学班主任工作的资料是困难的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，是完全能够干得非常精彩的。

小学工作总结4

班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的特性开展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上安康全面开展。作为二年级班主任，做了如下的工作总结：

1、造就学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从造就学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。在日常学习中，时刻留意调动学生的踊跃性，渐渐养成谨慎听课、谨慎作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、造就良好的班集体

我在造就班干部过程中力求做到以下几点：其一，要大力表扬班干部优点，传播他们的先进事迹，协助小班干部树立威信;其二，在鼓舞班干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;其三，造就班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

3、踊跃抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受熬炼的根本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要表达。我首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，刚好对后进生加强心理疏导，同时，我还缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长，刚好赞扬他们，刚好使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进展耐性的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。另一方面，就是结合班上学生的力气，每一个后进生都坐在优等生旁边，让优等生协助后进生改良不好的学习习惯、学习看法。

我的班主任工作由于经历的欠缺，在很多方面还是存在着缺乏。

1、缺少视察。

总不能在事情发生之前，对学生进展刚好的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比拟冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克制的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子变更他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后变更自己的行为，这必需要有一个比拟长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有变更他们的长久之心。

总之，只要我们心中是真诚地为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为启程点。我坚信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提高了!班级管理工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法和经历，使班级管理工作的水平得到提升!

小学工作总结5

小学总务处作为后勤部门在学校的正确领导下、全体老师的大力支持下，总务处根本完成了各项任务。着重做好如下工作：

一、加强政治理论学习，提高思想相识。

全体总务后勤人员，关怀国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱教育事业，能明确了自己的工作使命。总务工作实践告知我们：教学和后勤工作是一个统一有机体的两个局部，相互依存，相互促进，缺一不行。

有了教学工作，总务后勤工作才有效劳对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展。因此，学校总务处要求全部财务后勤人员充分相识到：你所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不行少的，在教育事业的开展中起着不行替代的重要作用，要树立为教学一线效劳的思想，坚持“后勤工作必需效劳于教学工作中心”的原那么，到处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心竭力做好后勤效劳工作。

二、着重于学校的各项后勤效劳。

开学初、学期末是总务处最忙的时候。开学初首先要确保班级的正常开学。课本到位、收费到位、办公用品到位。确保各功能室正常运用，为教学效劳。

三、着重于学校财物的管理。

本学年，总务处接着加强了学校财物管理的力度，学校的财物都一一登记，教室的物品，期初和各班主任签定责任书，明确职责，提出要求，期末参照。对于学校珍贵物品指定专人负责，明确责任，妥当保管。

对于易损耗的物品由总务处统一管理，老师领取物品时作好登记。对于财物的损坏事先作好调查并刚好进展修理，学生存心损坏财物在作好调查的根底上，按规定要求学生照价赔偿。购置物品实行统一选购制，所购物品均作登记。

如有物品须要带出校外须到总务处办理手续。定期对学校的校舍、电器等设备进展平安检查工作，确保师生的生命平安，并将检查记录汇总起来，发觉问题刚好整改，坚决杜绝一切平安隐患的存在。由于措施到位本学年物品保管较好，确保了学校各项活动的正常开展。

四、着重于学校卫生的管理。

学校的卫生管理显得尤为重要。