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文档简介

【英语】英语中考英语完形填空100及答案(word)一、中考英语完形填空(含答案详细解析)1.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。CharlieChaplin'sparentsseparatedayearafterhisbirthin1889.HelivedwithhismotherandelderbrotherinaflatinLondon.Mrs.Chaplinmanagedto1herchildrenonherownwiththemoneyshemadeasasinger.2 ,theireconomic(经济的)situationchangedwhenshebecameillwithlaryngitis(喉炎)in1894.Insteadofrestingher3untilitgotbetter,Mrs.Chaplinkeptonsinging.Hervoicegotweakerandweakerandshebegantofindit4tofindwell-paidwork.OneeveningCharliehappenedtobeinthetheatre5hismothersingingonstage.Suddenly,hervoice6 .Shetriedtofinishthesong,buttheaudience(观众)begantowhistleandgotangry.Mrs.Chaplincouldnotcontinueanylongerandwalked7thestagecrying.Thestagemanagerknewhehadtodosomethingquicklyto8 theembarrassingsituation.HerememberedCharlieoncesangataparty.He9tookCharliebythehandtothestage.Afterabriefintroduction,heleftCharlietopleasetheaudience.Charliebegantosinganddanceinfrontofhundredsofpeople.Theaudienceenjoyedthe10verymuchandbegantothrowmoney.11Charliesawthis,heimmediatelystoppedsingingandannouncedtotheaudiencethatfirsthewould12themoneyandthenhewouldfinishthesong.Theaudiencefoundthisannouncementespecially13andstartedtothrowevenmoremoneyontothestage.Charliefeltperfectlyathomeonstage.Hedidnotfeel14atallanddancedandsangmoresongstotheaudience.Tohisamazement,therewasmore15andmoremoneythrowing.ThatnightwasCharlie'sfirstpublicperformanceonthestageandhismother'slast.1.A.supportB.leaveC.askD.face2.A.ThoughB.SoC.HoweverD.Besides3.A.sightB.voiceC.smellD.hearing4.A.easyB.difficultC.interestingD.boring5.A.feelingB.keepingC.realizingD.watching6.A.restedB.droppedC.brokeD.raised7.A.ontoB.offC.towardsD.around8.A.createB.saveC.continueD.explain9.A.slowlyB.patientlyC.quicklyD.coldly10.A.thoughtB.descriptionC.speechD.performance11.A.IfB.TillC.WhenD.Before12.A.takeoutB.throwawayC.putdownD.pickup13.A.funnyB.luckyC.helpfulD.painfulA.shy B.sad C.satisfiedD.excitedA.troubleB.anger C.silence D.laughter【答案】(1)A;(2)C;(3)B;(4)B;(5)D;(6)C;(7)B;(8)B;(9)C;(10)D;(11)C;(12)D;(13)A;(14)A;(15)D;【解析】【分析】文章大意:本文介绍了卓别林的身世以及第一次上台演出的经过。(1)句意:卓别林太太靠自己当歌手赚的钱养活孩子。A支持;B离开;C询问;D面对。supportthechildren,养活孩子,故选A。(2)句意:然而,当她于1894年患喉炎时,他们的经济状况发生了变化。A尽管;B因此;C但是;D除此之外。根据上下文语句的含义可知,后者表示了转折,故选C。(3)句意:没等嗓子休息好,卓别林太太继续唱歌。A视力;B嗓音;C嗅觉;D听觉。根据上文语句whenshebecameillwithlaryngitis提示可知,卓别林太太的嗓子出现了毛病,应该让嗓子休息,故选B。(4)句意:她的声音越来越弱,她开始觉得找高薪工作很困难。A简单;B困难;C有兴趣;D无聊。因卓别林太太以唱歌谋生,由Hervoicegotweakerandweaker提示可知,找到一份高薪的工作很难,故选B。(5)句意:一天晚上,查理碰巧在剧院里看他母亲在舞台上唱歌。A感受;B保持;C意识到;D观看。根据hismothersingingonstage,可知是观看歌唱表演,故选D。(6)句意:突然,她的声音打破了。A休息;B丢落;C坏了;D提高。根据下文语句Shetriedtofinishthesong,buttheaudience(观众)begantowhistleandgotangry.的提示可知,卓别林夫人的嗓子出现了问题,故选C。(7)句意:卓别林太太不能再继续下去了,她哭着走下舞台。Awalkonto,走上;Bwalkoff走开;Cwalktowards走向;Dwalkaround四处走动,由语境提示可知,故选B。(8)句意:舞台经理知道他必须迅速采取措施来避免尴尬的局面。A创造;B拯救;C继续;D解释。由下文语句提示HequicklytookCharliebythehandtothestage.提示可知,舞台经理及时处理了这个尴尬局面,故选B。(9)句意:他飞快地拉着查理带到了舞台上。A缓慢地;B耐心地;C飞快地;D冷淡地。根据语境可知,舞台经理应该尽快地处理这种情况,故选C。(10)句意:观众们非常喜欢这场演出,开始投币。A想法;B描述;C演讲;D表演。根据上文Charliebegantosinganddanceinfrontofhundredsofpeople.可知,查理上舞台的任务是表演,故选D。(11)句意:当查理看到这中情形,他立刻停止了演唱,并向观众宣布,他将先把钱捡起来,然后再完成这首歌。A如果;B直到;C当……时候;D以前。考查when引导的时间状语从句,故选C。第二个空格,A取出;B扔掉;C放下;D捡起来。根据上文的throwmoney.提示可知,此句要用pickup,捡起,故选D。(12)句意:观众们觉得这个公告特别有趣,开始往舞台上投更多的钱。A滑稽;B幸运;C有帮助的;D令人疼痛的。由下文startedtothrowevenmoremoneyontothestage.提示可知,出现这种情况的原因是他们觉得这个公告很有趣,故选A。(13)句意:查理在舞台上感觉非常自在。他一点也不害羞,向观众跳了起来,唱了更多的歌。A害羞;B伤心;C满意;D兴奋。由上文语句Charliefeltperfectlyathomeonstage.提示可知,查理不会感到害羞,故选A。(14)句意:令他吃惊的是,更多的笑声和金钱扔了上来。A烦恼,B生气;C沉寂;D笑声。根据上文语句Theaudiencefoundthisannouncementespeciallyfunandstartedtothrowevenmoremoneyontothestage提示可知,此句应该是笑声,故选D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。2.阅读短文,根据短文内容选择适当的选项填空。TheMonkeyKingisthemaincharacterfromthefamous1storyJourneytotheWest.Heiswonderfulbecausehehelps2people.TheMonkeyKinghasamagicstick.He3ittofightbadpeople.Hecan4thestickbigorsmall.Hesometimesdoesnotevenlooklikeamonkey.Hecanturnhimself5differentanimalsandobjects.Butunlesshecanhidehis6 ,hecan'tmakehimselfahuman. 7 heseesbadpeople,hethinksofwaystofightthem.Childrenallovertheworldbecome 8 inreadingthisstory.1.A.ChineseB.JapaneseC.English2.A.safeB.strongC.weak3.A.hasB.usesC.beats4.A.makeB.madeC.makes5.A.offB.onC.into6.A.hairB.tailC.head7.A.AssoonasB.ButC.Until8.A.interestingB.interestedC.excited【答案】(1)A;(2)C;(3)B;(4)A;(5)C;(6)B;(7)A;(8)B;【解析】【分析】主要讲了《西游记》中的美猴王。(1)句意:美猴王是中国故事《西游记》的主要角色。Chinese中国的;Japanese日本的;English英语的。根据JourneytotheWest《西游记》可知这是中国故事,故答案选A。(2)句意:他是非凡的因为他总是帮助弱者。safe安全的;strong强壮的;weak弱的。根据hehelps可知要帮助的应该是弱者。故答案选C。(3)句意:他用它来打击坏人。has有;uses使用;beats打击。根据tofightbadpeople,用它打击坏人,故答案选B。(4)句意:他能让他的金箍棒变大变小。make使得,根据can情态动词,后面接动词原形,故答案选A。(5)句意:他可以把自己变成不同的动物或东西。off离开;on在上面;into在里面。根据turn可知考查固定结构o把……变成,故答案选C。(6)句意:但是除非他把尾巴藏起来,否则不会变成一个人。hair头发;tail尾巴;head头;根据hecan'tmakehimselfahuman.不会变成一个人,人和猴子的区别主要在尾巴,故答案选B。(7)句意:他一看到坏人就想办法去打。Assoonas一……就;But但是;Until直到。根据hethinksofwaystofightthem,就想办法去打,可知他一看到坏人就打,故答案选A。(8)句意:全球的孩子对读这个故事感兴趣。interesting令人感兴趣的;interested感兴趣的;excited兴奋的;becomeinterestedin对感兴趣,故答案选B。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。3.阅读下面短文,根据短文内容,从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的正确答案。Asapoliceartist,JoeBrowndrawspicturesofsuspects(嫌疑犯)whenpeopletellhimaboutthe1ofeachsuspect.Then,thepoliceputthepicturesinnewspapersandontelevisiontohelp2thesuspects.Hisjobisinterestingbutnot3 ,becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferentlyandsometimesmanypeopledon'thavegood4 ,especiallytheold."Thesuspectisofmediumheightandyoung.Hehaslongstraightbrownhairandbigeye,"anoldwomansays.Anotherwomansays,"He'stallandthinwithblondehair.He'saboutthirtyyearsold."Intheend,thereal5isashortheavymanandhehasshortbrownhair.A.actB.personalityC.appearanceA.remember B.find C. describeA.easy B.exciting C. usefulA.expressionsB.methods C. memoriesA.artist B.criminal C. policeman【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)C;(5)B;【解析】【分析】主要讲了JoeBrown是一名警察艺术家,它是有趣的但是不简单的,因为不同的人用不同的方式描述同一个人。(1)句意:当人们告诉他每个嫌疑人的外貌时,JoeBrown画嫌疑犯的照片。A.行动;B.性格;C.外貌,相貌。根据句意可知Joe是艺术家,所以他人告诉他嫌疑犯的外貌相貌,他画嫌疑犯的照片,故选C。(2)句意:警察把图片放在报纸上和电视上帮助发现嫌疑犯。A.记住;B.发现;C.描述。根据句意可知警察通过照片发现找到嫌疑犯,故选B。(3)句意:他的工作是有趣的,但是不是简单的。A.简单的;B.兴奋的;C.有用的。根据becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferently可知不同的人用不同的方式描述同一个人,所以工作是不简单的,故选A。(4)句意:有时许多人没有好的记忆,尤其是老年人。A.表达;B.方法;C.记忆。根据后文可知老妇人记忆力不好,故选C。(5)句意:最后,真正的罪犯是一个矮的胖人,并且他长着短的棕色头发。A.艺术家;B.罪犯;C.警察。根据前文可知两个女士描述的是罪犯,故选B。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。.完形填空Wheredidyougoyesterday?Didyouhearmusicatanyofthoseplaces?Todaymoststoresandrestaurantsplaymusic.Youmight1hearmusicinanofficeoronafarm.Scientistsbelievethatmusicchangesthe 2 peoplebehave.Accordingtosomescientists,thesoundofWesternclassicalmusicmakespeople3richer.Whenarestaurantplaysclassicalmusic,peoplespend4moneyonfoodanddrinks.Whentherestaurantplays5music,peoplespendlessmoney.With6music,peoplespendevenless.Scientistsalsobelievethatloud,fastmusicmakespeopleeatfaster.Infactpeopleeattheirfoodfasterwhenthemusicgetsfaster.Somerestaurantsplayfastmusicduringtheir7hours.Thisgetspeopletoeatfasterandleave8 .Inthisway,restaurantscanmakemoremoney.Somescientiststhinkthatmusicmakesyouthinkandlearnbetter.Theysaythatmusichelpsstudentstobemoreactive.Itistruethatpeoplelearnbetterwhentheyare9 .Andlisteningtomusiccanhelpyourelax.Be10nexttimeyouhearmusicsomewhere,becauseitmightchangethewayyoudothings.1.A.alreadyB.evenC.hardlyD.never2.A.wayB.timeC.ideaD.place3.A.becomeB.getC.feelD.look4.A.muchB.moreC.littleD.less5.A.popB.modernC.lightD.country6.A.noB.muchC.anyD.some7.A.freeB.busyC.happyD.sad8.A.slowlyB.quicklyC.quietlyD.carefully9.A.excitedB.interestedC.confidentD.relaxed10.A.quietB.quickC.happyD.careful【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)B;(5)A;(6)A;(7)B;(8)B;(9)D;(10)D;【解析】【分析】本文介绍了音乐可能会改变你做事的方式。(1)句意:你可能曾经在办公室或农场听到音乐。A已经,B曾经,C几乎不,D从未,此处是肯定句故排除C和D,already是现在完成时标志,故选B。(2)句意:科学家认为音乐改变了人的行为方式。A方式,B时间,C主意,D地方,根据itmightchangethewayyoudothings它可能会改变你做事的方式,可知此处是方式,故选A。(3)句意:根据一些科学家的说法,西方古典音乐的声音让人们感觉更加富有。 A成为,B变成,C感觉,D看上去,听音乐是听觉上的感受,故是感觉,故选C。(4)句意:当餐馆播放古典音乐时,人们会在食物和饮料上花很多的钱。根据peoplespendlessmoney可知是比较级,表示对比,less的对应词是more,更多,故选B。(5)句意:当餐馆播放流行l音乐时,人们花的钱就少了。A流行的,B现代的,C轻的,D乡村的,根据classicalmusic可知对应的是流行音乐,故选A。(6)句意:没有音乐,人们的花费就更少了。A没有,B很多,C任何,D一些,此处是有音乐和没有音乐的对比,故此处表示否定,故选A。(7)句意:一些餐馆在繁忙时内播放快速音乐。A免费的,B忙碌的,C开心的,D悲伤的,根据Infactpeopleeattheirfoodfasterwhenthemusicgetsfaster事实上,当音乐变得更快时,人们会吃得更快,可知这是餐馆的一种手段,在人多忙碌时,让人听着快速的音乐,快点吃完,可以赚更多的钱,故选B。(8)句意:这让人们吃得更快,然后快速离开。A慢慢地,B迅速地,C安静地,D小心地,根据playfastmusic可知是快速的,故选B。(9)句意:的确,人们在放松时候会学得更好。A激动的,B感兴趣的,C自信的,D放松的,根据listeningtomusiccanhelpyourelax,听音乐使人放松,可知是放松的状态,故选D。(10)句意:下次你在某个地方听到音乐时要小心,因为它可能会改变你做事的方式。A安静的,B迅速的,C开心的,D小心的,根据Inthisway,restaurantscanmakemoremoney可知餐馆为了赚更多的钱可能播放你不喜欢的音乐,故要小心,故选D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。.阅读下列短文,从文后各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Webeganourhuntforthetreasure.Atthetopofthehill,wesatdowntorest.Suddenly,a1fromtreesstartedsinging:"Fifteenmenonthedeadman'schest—Yo-ho-ho,andabottleofrum!"Thepirateswere2 .Theirfacesturnedwhite,andsomeofthemjumpedup."It'sFlint!"criedone."Someoneisplayingthe3onus,"saidSilver.Themenstartedtofeelbetteratthesewords.4thevoicecalledoutagain."DarbyMcGraw,"itcalledoutseveraltimes."Fetchtherum,Darby!"Thepirates5wheretheywere,lookingaroundinfear."ThosewereFlint'slastwordsbeforehedied,"whisperedone." 6hereexceptusknowsaboutDarby,"saidSilver."I'mheretogetthetreasure.IwasneverafraidofFlintwhenhewas7 ,andI'mnotafraidofhimnow.There's700,000poundsaquarterofamilefromhere.I'mnotgoingto8 .""You'reright,John,"saidoneofthepirates."Andthatvoice9likeFlint'svoice.Itwasmorelike...""BenGunn!!"shoutedSilver."Yes!"criedanother10 ."ItwasBenGunn!AndnobodyisafraidofBenGunn,deadoralive."Withthis,themen'sspiritreturned.Theypickeduptheirthingsandwecarried11walking.Wewerenowclosetothetalltrees.IwasworriedaboutSilver.Iwassurehecouldeasilykilleveryonetokeepthetreasurefor12 ."Hooray!"shoutedoneofthepiratesandtheyallstartedrunning.Suddenlytheystopped.WhenSilverandIreachedthemwesaw13 .Infrontofustherewasaverybighole.Atthe14oftheholetherewasabrokenwoodenbox.OnoneofthesidesIsawthewordWalrus—the 15ofFlint'sship.Itwasclearthatthetreasurewasnotthere.1.A.womanB.voiceC.birdD.child2.A.angryB.frightenedC.happyD.excited3.A.jokeB.musicC.pianoD.toy4.A.IfB.OrC.AndD.But5.A.remainedB.receivedC.restedD.relaxed6.A.NobodyB.SomebodyC.AnybodyD.Everybody7.A.deadB.youngC.aliveD.live8.A.pickitupB.giveitupC.putitupD.openitup9.A.wasB.soundedC.wasn'tD.didn't10.A.softlyB.sadlyC.quietlyD.loudly11.A.outB.withC.onD.to12.A.himselfB.myselfC.themselvesD.ourselves13.A.whatB.whyC.whereD.which14.A.endB.frontC.topD.bottom15.A.weightB.colourC.nameD.size【答案】(1)B;(2)B;(3)A;(4)D;(5)A;(6)A;(7)C;(8)B;(9)C;(10)D;(11)C;(12)A;(13)B;(14)D;(15)C;【解析】【分析】短文大意:文章介绍了一群海盗寻宝的故事,当他们在山顶上休息的时候,听到有人在树上唱歌,他们都很害怕,后来他们给自己壮胆,继续寻宝,后来他们在一个大洞的底部,看到一个箱子,但它不是宝盒。(1)考查名词辨析。句意:一个来自树上的声音开始唱歌。A.woman女人,B.voice声音,C.bird鸟,D.child孩子,根据thevoicecalledoutagain可知是声音,故选B。(2)考查形容词辨析。句意:海盗们非常害怕。A.angry生气的,B.frightened害怕的,C.happy高兴的,D.excited激动的,根据Theirfacesturnedwhite,andsomeofthemjumpedup,可知是害怕,故选B。(3)考查名词辨析。句意:有人在给我们开玩笑。A.joke玩笑,B.music音乐,C.piano钢琴,D.toy玩具,根据Themenstartedtofeelbetteratthesewords.可知认为在开玩笑和playajokeonsb.和某人开玩笑,固定短语,故选A。(4)考查连词。句意:但是那个声音又开始喊起来。A.If如果,B.Or否则,C.And和,D.But但是,根据Themenstartedtofeelbetteratthesewords.和thevoicecalledoutagain之间的关系,可知是转折,故选D。(5)考查动词辨析。句意:海盗们停在他们在的地方。A.remained停下,逗留,B.received收至“,C.rested休息,D.relaxed放松,根据wheretheywere,lookingaroundinfear害怕的四周查看,可知是停留在它们所在的地方,故选A。(6)考查不定代词。句意:除了我们这儿没有人知道Darby。A.Nobody没有人,B.Somebody某人,C.Anybody任何人,D.Everybody每个人,根据exceptusknowsaboutDarby和句意,可知是除了我们没有人知道,故选A。(7)考查形容词辨析句意:当Flint活着的时候,我从来不害怕他。A.dead死的,B.young年轻的,C.alive活着的,D.live活着的,根据I'mheretogetthetreasure.IwasneverafraidofFlintwhenhewas7,andI'mnotafraidofhimnow根据ThosewereFlint'slastwordsbeforehedied,"whisperedone.船长死了,所以此处是可知是当他活着的时候我就不害怕他,alive活着的,作表语,live活着的,通常作定语,这里是作表语,故选C。(8)考查动词短语。句意:我将不会放弃。A.pickitup捡起,B.giveitup放弃,C.putitup举起,D.openitup开发,根据I'mnotafraidofhimnow.There's700,000poundsaquarterofamilefromhere.可知是不放弃,故选B。(9)考查系动词。句意:那个声音像Flint的。A.was是,B.sounded听起来,C.wasn't不是,D.didn't没,根据Itwasmorelike它更像是……,可知这个声音步行Flints的声音,故选C。(10)考查副词辨析。句意:另一个声音大声喊叫"是的“。A.softly软地,B.sadly伤心地,C.quietly安静地,D.loudly大声地,根据"BenGunn!!"shoutedSilver.和"Yes!"criedanother10.可知大声的喊叫,故选D。(11)考查副词。句意:我们搬着继续走。A.out外面,B.with和,带有,C.on在……上,(继续)下去,D.to至U,根据Withthis,themen'sspiritreturned.Theypickeduptheirthings可知继续走,故选C。(12)考查反身代词。句意:我确信他能很容易的杀死每个人,他自己拥有宝藏。A.himself他自己,B.myself我自己,C.themselves他们自己,D.ourselves我们自己,根据Iwassurehecouldeasilykilleveryone可知是他自己拥有宝藏,故选A。(13)考查副词。句意:我们看见了为什么。A.what什么,B.why为什么,C.where哪里,D.which哪一个,根据Suddenlytheystopped.WhenSilverandIreachedthem可知是看见了为什么,故选B。(14)考查名词辨析。句意:在洞的底部有一个破的木头盒子。A.end结尾,B.front前面,C.top顶部,D.bottom底部,根据Infrontofustherewasaverybighole.可知是在洞的底部,故选D。(15)考查名词辨析。句意:Flint的船的名字。A.weight重量,B.colour颜色,C.name名字,D.size尺码,号,根据IsawthewordWalrus—the15ofFlint'sship可知是船的名字,故选C。【点评】此题考查完形填空。在通读全文,了解大意的基础上开始答题。答题时要根据短文的内容和要求,结合短文的主题思想,对空缺句子作合乎逻辑的推理。要弄清空缺词句的确切含义,并对每一个空白的四个选项进行认真分析,反复推敲。空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,还要综合运用学过的知识,从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑,有把握的答案一锤定音,把握性不大的可以先初定答案,做好符号,以便于下一步检查和推敲。然后选出正确答案。再次通读短文,确定正确答案。6.完形填空OnJune2,1886,aGermanthrewamessageinabottleintothewaterwhilehisshipcrossedtheIndianOcean.Around132yearslaterinJanuary,thebottlewas1ontheAustraliancoast,makingittheoldest-knownmessageinabottleintheworld.Thebottlewasthrownintothewatertostudyoceancurrents(洋流).Butthrowingmessagesinbottlesintotheoceanisnotjustfor2 .Peoplesendoutsuchmessagesformanyreasons.Somepeoplewriteinformationaboutthemselvesin3offindingapenfriend.4writedownsecrets,hopingthatwaveswill5thosesecrets.Andstillotherpeoplejustwritedownsomejokes,songsoranythingelsetheythinkmightbe6 .Thereasonsandwaysmightbedifferent,butthe7isalwaysthesame:toreachoutandtrytoconnect8someone.Thiskindofsharedfeelingmightbe9thistraditionhasremainedpopularforsolong.In1989,theBritishbandThePolicewroteasongcalledMessageinABottlethatdescribedthis10 :Ahundredbillionbottleswasheduponthebeach."SeemsI'mnotaloneatbeingalone,"thesingersaid.1.A.soldB.showedC.foundD.made2.A.scientistsB.touristsC.friendsD.families3.A.fearsB.hopesC.worriesD.cares4.A.AnotherB.OtherC.AllD.Others5.A.putoffB.washawayC.pickupD.callat6.A.funB.dangerousC.terribleD.boring7.A.priceB.speedC.planD.goal8.A.withB.byC.intoD.onA.what B.why C.howD.whenA.resultB.feeling C.situationD.accident【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)D;(5)B;(6)A;(7)D;(8)A;(9)B;(10)C;【解析】【分析】文章大意:本文介绍了漂流瓶很受欢迎的原因以及漂流瓶的类型。(1)考查动词及语境的理解。句意:在大约132年后的一月份,那个瓶子在澳大利亚海岸被找到。A.sold出售;B.showed展示;C.found找到;D.made制作;根据aGermanthrewamessageinabottleintothewaterwhilehisshipcrossedtheIndianOcean.可知一个德国人把一个装有信息的瓶子扔进海里,此处应是找到了那个瓶子,故选C。(2)考查名词及语境的理解。句意:但是把带有信息的瓶子扔进海里不仅仅是为了科学家。A.scientists科学家;B.tourists旅游者;C.friends朋友;D.families家庭;根据Thebottlewasthrownintothewatertostudyoceancurrents(洋流).可知用于研究洋流,因此匕这是为科学家用的,故选A。(3)考查名词及语境的理解。句意:有些人写关于自己的信息,是希望找到一个笔友。A.fears恐惧;B.hopes希望;C.worries担心;D.cares照顾;inhopeof希望,故选B。(4)考查代词及语境的理解。句意:其他的一些人写下秘密。A.Another另一个;B.Other其他的;C.All所有的;D.Others其他的(人或事);此处与somepeople相对应的,是otherpeople,故用others代指,故选D。(5)考查动词短语及语境的理解。句意:希望波浪冲走那些秘密。A.putoff推迟;B.washaway冲走;C.pickup捡起;D.callat拜访;根据前文的Thebottlewasthrownintothewater可知此处表示把漂流瓶扔进海里,应是冲走它们,故选B。(6)考查形容词及语境的理解。句意:仍有其他一些人写下笑话,歌曲或者其他一些他们认为可能有趣的事。A.fun有趣的;B.dangerous危险的;C.terrible可怕的;D.boring无聊的;根据somejokes,songs可知与笑话和歌曲相并列的,应是有趣的事,故选A。(7)考查名词及语境的理解。句意:原因和方法可能会不同,但是目标总是一样的。A.price价格;B.speed速度;C.plan计划;D.goal目标;根据后文的toreachoutandtrytoconnect8someone.可知此处表示目标,故选D。(8)考查介词及语境的理解。句意:为了接触并尝试和某人联系。A.with和;B.by凭借;C.into进入;D.on在上面;connectwith和联系,故选A。(9)考查代词及语境的理解。句意:这种共享的感情可能是这种传统仍然受欢迎这么长时间的原因。A.what什么;B.why为什么;C.how如何;D.when何时;此处表示这种扔漂流瓶的传统受欢迎的原因,故选B。(10)考查名词及语境的理解。句意:在1989年,英国乐队"警察〃写了一首名为《瓶中信》的歌曲,描述了这种情况。A.result结果;B.feeling感觉;C.situation情况;D.accident事故;根据后文的Ahundredbillionbottleswasheduponthebeach.可知海边上冲出来很多漂流瓶,这是在介绍漂流瓶受欢迎的情况,故选C。【点评】考查完形填空。首先通读全文,掌握大意。考虑语境,上下文呼应,运用逻辑思维进行推理,再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等各种因素加在一起综合考虑,仔细推敲进行选择。最后复查核对,决定取舍。7.通读下面短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。IanKiermanwasborninSydney,Australia,and1nearthesea.Formorethan40years,heracedininternationalsailingcompetitions.In1987,Kiermanwascompetinginanaround-the-worldracewhenhebeganto2thehugeamountofrubbishintheworld'soceans.3hereturnedtoAustralia,hedecidedtodosomethingaboutit.Heorganizedacommunitycompanycalled"CleanUpSydneyHarbour".OnSunday,January8,1989,morethan40,000volunteerscameoutto4awayrubbish.Thenextyear,Kiermanmadetheclean-upanationalevent.Itwasahuge5.AcrossAustralia,about300,000peoplespentthedayimprovingtheirlocal 6.Sincethen,"CleanUpAustralia"hasgot 7 everyyear.In2002,forexample,800,000peoplecleanedupalmost15,000tonsofrubbishfromAustralia'sbeaches,parksandstreets.Kiermanwas8withthesuccessofhisproject.In2003,hestartedanevenbiggerprogram.WiththehelpoftheUnitedNationsEnvironmentProgram,heintroduced"CleanUptheWorld",aninternationalprogramthatsupportscommunitiesaroundtheworldin9 andprotectingtheenvironment."CleanUptheWorld"hasgrown10andhiswonderfulideahasnowspreadfromonecitytothewholeworld.1.A.cameupB.setupC.grewupD.lookedup2.A.saveB.collectC.noticeD.produce3.A.BecauseB.WhenC.UnlessD.Before4.A.clearB.sendC.turnD.give5.A.problemB.successC.surpriseD.failure6.A.cultureB.projectC.governmentD.environment7.A.olderB.smallerC.biggerD.faster8.A.happyB.angryC.disappointedD.concernedA.makingupB.cleaningupC.throwingawayD.givingawayA.loudlyB.gentlyC.rapidlyD.busily【答案】(1)C;(2)C;(3)B;(4)A;(5)B;(6)D;(7)C;(8)A;(9)A;(10)C;【解析】【分析】文章大意:文章介绍了澳大利亚人IanKierman,为了保护环境,他从清理海洋垃圾开始保护地球,清理垃圾的过程充满了正能量,值得我们学习。(1)句意:IanKierman出生于澳大利亚的悉尼,在海边长大。A.过来;B.建立;C.长大;D.查找。本句是介绍他的成长过程,应使用grewup,故答案是C。(2)句意:在1987年,他在参见环游世界的比赛,这时,他开始注意到了海洋里的大量的垃圾。A.节约;B.收集;C.注意到;D.生产。根据动词和宾语的关系可知应使用notice,其他的搭配不合理,故答案是C。(3)句意:当他回到澳大利亚的时候,他决定为此做些事。A.因为;B.当……时候;C.除非;D.在……之前这是一个复合句,根据两个句子之间的关系可知应构成时间状语从句,when最合适,故答案是B。(4)句意:在1989年1月8日,星期天,四万多名志愿者出来清理垃圾。A.清理;B.发送;C.转;D.给。根据rubbish可知是来清理垃圾的,故答案是A。(5)句意:获得了巨大的成功。A.问题;B.成功;C.吃惊;D.失败。根据AcrossAustralia,about300,000peoplespentthedayimprovingtheirlocal6.可知,这件事取得了成功,故答案是B。(6)句意:整个澳大利亚大约300000人花费了一天的时间改善当地的环境。A.文化;B.工程;C.政府;D.环境,根据前面的叙述可是人们在清理垃圾,显然是为了改善环境的,故答案是D。(7)句意:自从那时起,“清洁澳大利亚〃一年比一年大。A.更老;B.更小;C.更大;D.更快。根据前文的叙述可知,参与活动的人数是一年比一年多,这活动就一年比一年大,故答案是C。(8)句意:Kierman对于该项目的成功感到高兴。A.高兴的;B.生气的;C.失望的;D.影响的,因为他的项目成功了,因此他会感到高兴,故答案是A。(9)句意:在联合国环境组织的帮助下,他介绍了“清理世界〃这样一个国际性的弥补和保护环境的组织,A.弥补,组成;B.清洁;C.扔掉;D.送走。因为这是一个国际性的保护新环境的促织,不但要保护环境,而且还要对曾经被破坏的环境进行恢复,故答案是A。(10)句意:“清洁世界〃迅速壮大,这个极好的想法现在已经从一个城市传播到了全世界。A.大声地;B.温柔地;C.快速地;D.忙碌地。根据spreadfromonecitytothewholeworld.可知成长速度之快,故答案是C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。8.先认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A,B,C,D四个选项中,选出最佳选项。IwasworkingonmyusualSundayafternoonatthebakery.Theflowof1rushedtofinishweekendshoppinginordertoreturnhome2topreparesupperorwatchthefootballgame.Anelderlymanwasstandingbeforeme."Excuseme,miss."He3askedifhecouldhaveatart(果陷饼)."OK."Iputatartinabox."Threedollars,please."Itoldhim.Themanlookedsadandbegan4hishead.Thisisoneofthemostawkward (尴尬)5 ,becauseyouwanttogivethedessertaway,butcannot.6Ifeltsad,Iwaitedonthecustomerbehindhim,awomanwhoaskedforkindsofbreadsanddesserts.Afterfinishingher7 :sheaskedifIwould8addingatarttoherbill.Shepaidandwalkedaway.Icouldnotstopthinkingaboutthelittleoldman9couldnot,orwouldnot,spendthreedollarsonadessert.Justthen,Isawthewomangivingthemanhismuch-desired(渴望)tart.Theoldmanwasverythankful.Inreturnforher10 ,hereachedintohispocketandgavehertheonlythinghehad;apieceofcandy.1.A.workersB.customersC.housewivesD.women2.A.whetherB.whileC.asD.either3.A.politelyB.loudlyC.proudlyD.rudely4.A.raisingB.shakingC.noddingD.turning5.A.momentsB.personsC.mannersD.ways6.A.BecauseB.SinceC.AlthoughD.Before7.A.questionB.orderC.shoppingD.need8.A.tryB.likeC.mindD.consider9.A.whichB.whomC.whoD./10.A.politenessB.carefulnessC.happinessD.kindness【答案】(1)B;(2)D;(3)A;(4)B;(5)A;(6)C;(7)B;(8)C;(9)C;(10)D;【解析】【分析】文章大意:一位老人想要一个果馅饼,却无力购买,后面的一位女士买了这种馅饼送给他,而作为回报,老人将他身上仅有的一块糖果送给了这位女士。(1)句意:为了回家准备晚餐或观看足球比赛,顾客们争先恐后地完成周末购物。第一空格:A工人;B顾客;C家庭主妇;D女士们。根据文中的语句IwasworkingonmyusualSundayafternoonatthebakery.理解可知,此空应该是顾客,customers,故选B。第二空格:固定短语either...or…,或者……或者……,故选D。(2)句意:“对不起,小姐。〃他礼貌地问他能不能吃一个馅饼。A礼貌地;B大声地;C骄傲地;D粗鲁地。根据文中的语句“Excuseme,miss."Li可知,这个老人有礼貌地询问,故选A。(3)句意:那人看上去很伤心,开始摇头。A抬起;B摇动;C点头;D转动。根据下文语句youwanttogivethedessertaway,butcannot理解可知,这位老人没有接受,故选B。(4)句意:这是最尴尬的时刻之一,A时刻;B人物;C方式;D方法。根据文中的语句Anelderlymanwasstandingbeforeme."Excuseme,miss."Hepolitelyaskedifhecouldhaveatart."OK."Iputatartinabox."Threedollars,please."Itoldhim.Themanlookedsadandbeganshakinghishead.理解可知,这应是时刻,故选A。(5)句意:尽管我感到难过,但我还是等着他身后的一个顾客。A因为;B自从;C尽管;D以前。根据后文的语句Iwaitedonthecustomerbehindhim,提示可知,此句表示尽管很难过,故选C。(6)句意:她点完食品后,问我是否介意在她的账单上加一个馅饼。第一空格:A问题;B订单;C购物;D需要。从后面这位女顾客又要了一个果馅饼可知,她并没有结束购物。选B。第二空格:A尝试;B喜欢;C介意;D认为。固定短语minddoingsth/介意做某事〃。选C。(7)句意:我不禁想起那个不能或不愿在甜点上花三美元的小老头。A那一个;B谁;C谁。根据句式结构可知此句考查定语从句的引导词,因先行词thelittleoldman,表示人,要用who引导,故选C。(8)句意:作为对她的好意的回报,他把手伸进口袋,给了她他唯一拥有的东西:一块糖果。A礼貌;B细心;C开心;D善心。根据文中的语句Isawthewomangivingthemanhismuch-desired(渴望)tart.Theoldmanwasverythankful.可知,这是女士的善意,故选D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。9.阅读短文,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案。"I'mreallythankfultoourgovernment,foritprovidesuswithsuchagoodtrainingprogram.Iwillcertainlystudyhardandlearntheskills.ThenIcan1myfamilydifficultiesanddogoodtootherpeopleaswell,"saidLemon,alearneronthejobtrainingprogram,feeling2.Lemon'sgrandfatherisnearly80yearsold,andhismotheris3inbed.Sohisfather,whoisafarmer,isthemainsupport(养家的人)ofthewhole4 .Lemongraduatedfromhighschoolthisyearanddidnot5thecollegeentranceexam.Thejobtrainingprogramhelpshimlearntheskillsthathe'll6intheworkplace.Thestoryremindsmeofanother7.Itgoeslikethis:Onceuponatime,therewasamanwhowasgoodatfishing,andwas8tocatchlotsoffisheveryday.Themanwasakind-heartedperson,sohealways9hisfishwithhisneighborswhodidnotknowhowtofish.Oneday,hethoughtitwouldbe10ifhetaughtthemhowtofish.Sohe11hisneighborstogetherandshowedthemhowtofish.Everybodywasveryhappythattheycouldeatthefishtheythemselves12 .Atpresent,therearestillalotof13peoplethroughouttheworld.Butit'snotagoodideaifwegiveonlyfoodtothem.14 ,weshouldgivethemachancetolearnnewskills.Atechnicaltrainingisveryimportanttopeople15 .Theycanlearnalotofusefulthingsinthetrainingprogramandwhattheylearncanhelpthemonthewaytoabetterlife.1.A.findB.studyC.solveD.change2.A.relaxedB.surprisedC.tiredD.excited3.A.sadB.illC.quietD.lonely4.A.familyB.programC.worldD.government5.A.mindB.knowC.passD.fear6.A.needB.testC.repeatD.forget7.A.memoryB.storyC.problemD.achievement8.A.ableB.sorryC.luckyD.afraid9.A.cookedB.countedC.sharedD.checked10.A.crazyB.easyC.fairD.great11.A.calledB.droveC.clearedD.pushed12.A.fedB.savedC.caughtD.kept13.A.sillyB.poorC.sickD.weak14.A.InsteadB.AgainC.HoweverD.BesidesA.introubleB.insilenceC.infrontD.inneed【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)C;(6)A;(7)B;(8)A;(9)C;(10)D;(11)A;(12)C;(13)B;(14)A;(15)D;【解析】【分析】文章大意:本文主要讲述政府给贫困家庭提供在职培训项目,让穷人学得技能,过上更好的生活。(1)句意:然后我就能解决我的家庭困难,对别人也有好处。考查动词辨析及上下文理解,A发现;B学习;C解决;D改变,结合上下文可知,努力学习技能,就可以解决家庭困难,故选C。(2)句意:一名在职培训项目的学员,感动很激动。考查形容词辨析及上下文理解,A放松的;B惊讶的;C累的;D激动的,结合上文可知,职业培训的好处很多,所以培训者的心情是激动的,故选D。(3)句意:莱蒙的祖父将近80岁,他的母亲卧病在床。考查形容词辨析及上下文理解,A悲伤的;B生病的;C安静的;D孤独的,根据下文Sohisfather,whoisafarmer,isthemainsupport(养家的人)可知祖父年迈,妈妈生病,故选B。(4)句意:所以他父亲,只是一个农民,是整个家庭的主要支柱。考查名词辨析及上下文的理解,A家庭;B程序、计划;C世界;D政府,结合上文可知父亲是家里的支柱,故选A。(5)句意:莱蒙今年高中毕业了没有通过高考。考查动词辨析;A介意;B知道;C通过;D害怕,根据下文他参加了工作培训,可知是没有通过高考,故选C。(6)句意:工作培训计划帮助他学习了工作中所需的技能。考查动词辨析,A需要;B测试;C重复;D忘记,根据上下文,培训中要学习的是工作需要的技能,故选A。(7)句意:这个故事使我想起了另一个故事。考查名词辨析及上下文理解,A记忆;B故事;C问题;D成就,根据上文这个故事让我想起另一个故事,前后呼应,故选B。(8)句意:从前,有一个人很会钓鱼,他每天能抓很多鱼。考查形容词辨析,A有能力的;B难过的;C幸运的;D害怕的,beableto,能够,符合文章意思,故选A。(9)句意:这个人是一个心地善良的人,所以他经常和不会钓鱼的邻居们分享这鱼。考查动词辨析及上下文理解,A煮;B数数;C分享;D检查,根据上文Themanwasakind-heartedperson,这人善良,会把钓到的鱼分给不会钓鱼的邻居们,故选C。(10)句意:有一天,他想如果教给他们钓鱼那会很好的。考查形容词辨析及上下文理解,A疯狂的;B容易的;C公平的;D好的,结合下文可知,他觉得与其给大家分享钓到的鱼,不如教给大家如何钓鱼,这是一个好主意,故选D.(11)句意:所以他把邻居们叫到一起,教给他们怎样钓鱼。考查动词辨析及上下文理解,A召集;B驱赶,开车;C清理;D推,根据下文可知,他想教给大家如何钓鱼,需要把大家召集到一起才可以展示,故选A。(12)句意:每个人都很高兴,他们能吃到自己钓的鱼了。考查动词辨析及上下文理解,A喂养;B挽救;C抓到、捕捉;D保持,根据上文catchlotsoffish

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