幼儿园中班工作计划范文三篇

幼儿园中班工作计划范文三篇幼儿园中班工作计划篇1一、班级状况解析。本班幼儿总人数有25人，男生有18，女生7人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提升，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，文明有理，尊敬尊长，尊敬老师，团结伙伴，能和平共处，但是仍存在一些问题，如持续增强幼儿午休的自觉性，持续增强幼儿安全，卫生知识，提升幼儿自我防备，自我保护意识。我们两为老师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到。二、管理班级工作计划。1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导部署工作，听从领导安排。2、持续增强幼儿安全卫买卖识，提升幼儿自我防备，自我保护意识。3、持续培育幼儿行为习惯，平时礼貌用语，学习礼貌待人，尊敬他人。4、教师相互沟通学习，扬长避短，利用本园的有益条件，将教课持续提升，保证幼儿一天正常的教课活动。把知识教授给幼儿5、做好各科的教课工具。6、保育方面，第一能把教室的卫生时辰打扫干净，做好午睡工作，时辰幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习整理自己的玩具，衣服，图书等物品。三、教课工作计划。1、班主任老师与科任老师相互学习，相互探讨教课，取长补短，提升各自教课水平，提升幼儿的学习兴趣，开发和培育幼儿体、智、德、美全面发展。2、有目标地制作各科的教课具，及充分地利用本园的有益条件，经过剪，撕，折，来培育幼儿的着手操作能力，手段灵便性，。培育幼儿的察看能力和想象能力。3、增强体育锻炼，保证每天半小时体育活动时间。经过体育游戏等形式，培育幼儿参加体育活动的兴趣，增添幼儿体质。4、每周一张贴好一周教课计划，早先备好课，课前做好教学工具准备。5、五大领域。〈1〉健康——身体运动智能，随儿歌指令。〈2〉社会——人际关系智能；人能主动与人打招呼；知道朋友的重要性，商议成为他人好朋友的原由；知道自己进步的地方；沟通成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培育互帮合作的团队精神。自我认识智能。知道各样庆贺诞辰的方式，体验过诞辰的乐趣；学习照料植物，培育对植物的爱，领悟玩叶子的乐趣；养成自己事情自己做的习惯。〈3〉语言——语言智能，理解有情节的儿歌内容，感觉中国儿歌连锁调的形式特点；学习阅读；依据情节发生序次，表达图片故事；要集体眼前表达自己改编的故事，提升创立运用语言的能力。〈4〉艺术———音乐智能；培育使用乐器的能力，能用乐器制造不同样的乐音来表现自己的心情；培育对律动的感觉力，学习创编新词，演唱新歌曲；领悟音节的节奏，做不同样的动作；在音乐游戏中，培育对乐曲结构的敏感性。空间智能；学习创作连环画，准备集体演出和进行创作，联想代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸；学习运用脸部肌肉与形体动作做出创立性动作；试一试用点画线创作，培育幼儿丰富的想象力。〈5〉数理逻辑智能。察看鉴识空间线索，培育初步的推理能力；初步获取年和月的观点；试一试用不同样的工具和方式进行丈量；培育比较和配对，推断的能力；增进数数能力，学习简单统计方法并对议论结果进行归类；比较各样不同样特点的线，培育敏锐的察看力。自然察看智能，成立初步的镜面反射的观点，认识动物中的运动妙手，比较动物和人的外形察看各样叶子的外形和特点，察看各样树叶之间的异同；知道水的冷热对沏茶的影响；认识线并搜寻生活中各样各样的线，知道某些线有传达声音的功能。四、安全工作计划。1、利用各样形式指引幼儿用电、交通、游泳、纵火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，禁止在教室追赶，大少便与品茶要排队，教室张贴安全标记，教育幼儿不准乱摸电插座，在家里禁止玩火，禁止带火种回幼儿园，并教育好幼儿当碰上危险时请打110向警察叔叔求援，或大声向外叫救命。2、坚持每周进行一次老例安全大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，老例，安全的教育。3、利用音乐游戏组织幼儿下课老例，调动幼儿的自觉性。4、教育好幼儿不要乱把食品放在嘴里，以防食品中毒。五、卫生保健工作计划。1、做好幼儿冷热工作，能够实时为幼儿增减衣服，午休注意幼儿的睡意，发现异常立刻做好应变方法。2、每天清早做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单。3、充分利用阳光，空气水等自然要素组织幼儿锻炼，培育幼儿优异的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿禁止留长指甲，隔天就要洗头，每天要换衣。5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，平均饮食，有助身体发育。六、家长工作计划。坚持家园联系制度，以面谈，电谈的形式与家长沟通，让家长更加认识幼儿一周在园的生活，学习等状况，我们也踊跃主动地向家长反响幼儿在园学习状况，生活等状况。如每天清早用平和的微笑迎接家长与幼儿，认识幼儿在家的状况，在下午下学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。我们相互当合，相互支持，相互认识，进一步提升幼儿学习的自觉性。幼儿园中班工作计划篇2暑期过去了，迎来的是我们崭新的中二班。本学期的搭班老师是拥有丰富经验的辛洁老师和已经带过半个学期又重新回来的王菲老师。随着辛老师我想在本学期里我能学到更多的知识经验。我们三位老师要一起奋斗，一起投入到紧张而又充满激情的工作中间。努力提升自己的业务水平，为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去，新学期我对自己的工作计划有一下几点：一、安全工作：增强幼儿的安全教育，使幼儿认识有损害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。幼儿一定在老师的视野范围内。每天检查班内的安全隐患，实时发现、实时消除。每礼拜开展安全、健康的活动，并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋，可否存在危险的小物品。不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不任意跟陌生人走。增强幼儿平时生活的管理，增强幼儿的.安全意识，认真值班，认真填写值班记录。在一日生活中随机教育，抓住教育的契机。二、教育教课：抓好每天的一日环节活动，着重每一个活动的教育、延伸。展开班内活动《我们来商定》和孩子一起绘制班内的小规则，要让孩子们主动的去试一试一些他们在家里在小班没有试一试过的东西，自己着手操作。对幼儿充满爱心和耐心，在进一步提升自己的业务水平易教课能力。这样才会使自己的教课有所进步。学习更多的育儿经验。三、保育工作：保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作，培育幼儿优异的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活能力，能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己着手叠被子装被子，让他们不能够形成依赖的心理。在原有的基础上培育幼儿自己擦屁股，自己去整理床铺，依据天气的变换实时更换被褥在平时的干净工作中，做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。四、家长工作孩子们一天在园的状况，家长都是特别想知道的。老师和家长沟通，能够更好的做好家园共育。幸好其实不陌生，获得家长们的支持和配合生的家长，利用新学期向家长宣传也认识我们的工作，帮助家长成立正确的教育观点，让他们在家庭中也与幼儿踊跃展开好家园共育。我会利用晨间招待和下学的时间跟家长沟通，使家长们也认识自己孩子在园的状况，亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间招待工作。注意关怀幼儿的一日生活。五、详尽时间安排八月份：1、增强幼儿们的老例，让幼儿们适应中班的活动。2、和班内老师一起拟定班内新规则，严格的要求自己。3、抓好班内的老例活动。和孩子一起制作《我们来商定》的主题墙九月份：1、展开教师节主题活动（制作贺卡、我为老师画张相）。2、九三号中国抗日战争成功纪念日，和幼儿一起赏识视频，培育幼儿骄傲的爱国感情。3、重阳节是中国传统的节日，和幼儿一起展开重阳节活动，让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀，养成使用礼貌用语的习惯。4、九月二十是爱牙日，展开爱牙日活动，增强幼儿口腔健康观点和自我口腔保健意识。5、早期的老例教育。6。与幼儿议论师幼一起部署班级环境。7、展开活动“八月十五”中秋节活动，创立主题墙，并在班内和幼儿一起展开月饼分享会。8、整改班内的地域角，利用好每个角域。一一对应。9、防震演练——并以绘画的形式，将逃跑、闪避、自救的方式画下来。10、配合好班内老师展开秋季运动“健康好宝宝”的计划，并让家长们在家和幼儿一起拟定一份运动计划表。11、增强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。十月份：1、充分区角活动的资料，丰富资料。2、结合节日“重阳节”的到来，展开活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加地域活动。3、展开国庆节，谈谈国庆节的所见所闻，提升幼儿的爱国感情。结合节日的到来，邀请家长志愿者走进课堂——-表达安全“十一假日安全我知道”4、整理图书区，增添新书本，丰富幼儿们的阅读能力。5、检查班内的安全隐患，实时排查。6、结合读书节---持续展开读写绘---自制图书。并进行评选活动。7、防火演练。8、培育幼儿的规则意识，能专注参加集体活动。9、展开世界粮食日主题活动，邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。10、十月三十一是万圣节，能够依据孩子的兴趣在班级也许家庭里展开关于万圣节的小活动。十一月份1、展开节日“感恩节”活动，制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。2、依据主题秋季的图画次主题蔬菜一族展开活动，请家长采集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动，增进幼儿与家长增进感情，锻炼幼儿的着手操作能力。3、配合班内老师展开亲子活动，班内举行——“小巧手”（科学的、自理能力的）竞赛活动。5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”（20位）、“文明礼仪小标兵”（20）。6、和幼儿一起展开“我会系鞋带的竞赛活动”增强幼儿的着手能力。十二月份；1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动资料，进行圣诞节活动，感觉外国过节的文化、方式。2、评选班内“我是文明小听众”——-沉寂宝贝3、随着季节的到来，做好保育，增强幼儿整理衣服的能力，别冻着自己。4、在班中展开“才艺之星”故事表演竞赛，提升幼儿语言表达能力。5、地域角活动资料的增添，进行开设家长开放日，让家长走进地域。6、部署节日环境，展开节日的教育，丰富幼儿的生活，提升幼儿着手能力，做好庆贺元旦的工作准备。一月份：1、班内评选---平时“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小妙手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。2、展现班内特点活动——-古诗配画、区角创立、成语配画、。3、据班里一学期展开的活动进行评选总结。4、快快乐乐过新年”的主题活动二月份：1、做好假期的工作总结。2、对幼儿进行寒假安全教育。3、教师利用自己专长展开互帮互帮，沟通教课经验。幼儿园中班工作计划篇3一、班级状况解析1、幼儿状况本班幼儿经过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同样程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集体眼前表达、表达自己的意愿；还发现有一小部分孩子进餐习惯较差，有谈笑及挑食现象。针对上学期存在的状况及现象，我班三位教师将团结合作，共同策划、组织有益于孩子健康发展的活动，帮助孩子们改正缺点，弘扬长处，共同创立合适孩子身心友善发展的优异环境，为孩子的健康发展打下优异的基础。2、家长状况我班家长文化水平较高，素质较好，以大专、本科学历居多，研究生学历4位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合，只有个别小朋友的家长因为工作原由不能够前去幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联系稍少些。3、教师状况园里本学期对我班教师装备进行了调整，给我们装备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新教师以最快的速度熟习幼儿，适应工作环境。二、班级教育教课总目标：1、促进幼儿身体健康地发展，增强幼儿的体质。2、丰富幼儿的生活经验和知识，发展幼儿认识能力，开发幼儿的智力。3、促进幼儿个体的友善发展，培育幼儿爽朗爽朗的性格和优异的行为习惯，发展幼儿的感情。4、促进幼儿社会性的发展，培育人际效能力。5、激发和培育幼儿对阅读的兴趣和爱好。三、教育举措1、道德教育方面（1）持续增强幼儿的老例培育。经过晨间发言、离班前发言等，向幼儿讲清老例、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查老例执行状况，渐渐培育幼儿能遵守各项规则。（2）增强对游戏的指导，在游戏中培育幼儿之间的友善精神。2、智育方面多展开智力游戏，发展幼儿的察看力和思想能力。激励幼儿多察看季节变化及四周人、事、物等。经过察看，使幼儿加深对平时事物的认识。踊跃展开分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。四、家长工作1、成立家长园地，介绍一些科学育儿的知识，反响班内一些状况和每周教课内容。指导家长创立教环境与生活环境，创立幼儿优异的家庭气氛。向家长供给幼儿生活、教育知识恩赐指导，如期认识家庭教育的状况。宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。2、利用接送时机与家长多联系，交换状况，进一步做好家访，增强家园联系、沟通。主动实时地与幼儿家长联系，沟通幼儿园内、园