2021国庆节有趣主题活动策划5篇_第1页
2021国庆节有趣主题活动策划5篇_第2页
2021国庆节有趣主题活动策划5篇_第3页
2021国庆节有趣主题活动策划5篇_第4页
2021国庆节有趣主题活动策划5篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2021国庆节有趣主题活动策划5篇

十一黄金周又来了.让我们扬起幸福的帆,乘上和平的船,手中握着平稳的舵,在幸福的海洋上自由前行,寻找幸福的彼岸,下面给大家分享几篇2021国庆节有趣主题活动策划,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!2021国庆节有趣主题活动策划1

一、活动时间

__月__日-__月__日

二、活动主题

八喜同庆,____燃情

三、活动内容

1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售.

2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉.

二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰.

三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费.

3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整).

4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价.

5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠.

6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张).

7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金.

8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动).

四、活动宣传推广策略

(1)__月__日、__月__日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版),主题是八喜同庆,____燃情,介绍所有促销优惠内容;

(2)印制活动宣传页2000份在__月__日起派发;

(3)在店内设活动宣传的__展架或户外喷绘,主题是八喜同庆,____燃情,介绍所有促销优惠内容;

(4)__月__日起通知老顾客和会员参加活动.

2021国庆节有趣主题活动策划2

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹.但是对这一节日的实际意义还不能深入了解.对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易.旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感.

一、活动目的

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易.

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感.

二、活动准备

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干.

三、活动过程

1.组织幼儿齐唱国歌.

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日.

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜.

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”.

创作画娃娃庆十月一日.画烟花、天安门、国旗等.

5.师生共同装饰教室.

6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩.

四、活动延伸

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火.

2.组织幼儿节日后的谈话.

2021国庆节有趣主题活动策划3

活动背景:

____年的沧桑岁月,____年的风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,她终于甩开了脚镣,挺直了胸膛,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼,举国同庆,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲__华诞!

活动对象:国贸本5全体家人

活动时间:10月__日

活动地点:教室9a208

活动目的:祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立.第__华诞,给人以多少遐想,回想__年来中华衰落到繁荣真是感慨万千.我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第__个生日,来感受祖国母亲的心跳,感受祖国母亲的生机.让我们为祖国欢呼,为祖国喝彩.我们是祖国的`母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦.

具体流程:一、回顾以前的国庆阅兵视频,体验国庆的喜悦.

二、观看建国大业电影,体会建国的全过程.

三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识.

四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来.

活动总结:__年的征程,中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;__年的沧桑巨变,60年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想.

__年的辉煌,__年的记忆,__年的成果.这个过程惊天动地,感人肺腑.

这__年来,有多少人民辛勤劳动,为人民服务;有多少的人舍身为国.__年的辉煌是我们辛勤的汗水,一点一滴的积攒起来的.

这__年的记忆让我们无法忘怀,这__年的成果是我们这些园丁付出的汗水.如今我们收获了,我们收获的是感恩!

__年,我们中国的发展迅速腾飞啊!当毛在1949年10月1日在天安门向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回首历史,展望现在,__年来天翻地覆.

光阴如水,岁月如梭.我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂,共同见证——祖国,您__岁了!

注意事项:

1、国庆阅兵的视频与建国大业电影要提前收集和整理.

2、申请教室.

充:根据活动情况在适当调整具体安排.

2021国庆节有趣主题活动策划4

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”.

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛.

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛.举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案.

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感.

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱.

3、知道中国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪.

4、学习收集有关资料.

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪.

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料.

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等.

2、指导学生准备各项活动的参赛资料.

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等.

五、活动方案

具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播.

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级).

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级).

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展.

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等.

活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等.

2、国旗下的讲话“国庆专题”.

2021国庆节有趣主题活动策划5

一、活动名称:____社区庆国庆升国旗仪式

二、指导思想:为欢庆建国__周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的和谐____行动计划,建设和谐____,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育.

三、活动主题:弘扬爱国主义,建设和谐____

四、组织机构:活动单位

____区____街街道建设桥社区党支部、居委会;____区____基干民兵连;________物业管理公司.

五、时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论