江苏无锡梁溪区四校联考2022-2023学年数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知是关于的一元一次方程,则的值为()A. B.-1 C.1 D.以上答案都不对2.若与是同类项,则的值为()A.-2 B.-4 C.4 D.23.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A.B.C.D.4.下列各数中:,0,,,,,,中,非负数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.﹣3的相反数为()A.﹣3 B.﹣ C. D.36.王涵同学在某月的日历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为45,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是()A. B. C. D.7.如图,点A到线段BC的距离指的是下列哪条线段的长度A. B. C. D.8.下列变形不正确的是()A. B.C. D.9.的相反数可以表示成()A. B. C. D.10.下列方程变形中,正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项得,3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得,3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程,系数化为1得,t=1D.方程,去分母得,5(x﹣1)﹣2x=111.如图,把放置在量角器上,与量角器的中心重合,读得射线、分别经过刻度和,把绕点逆时针方向旋转到,下列结论:①;②若射线经过刻度,则与互补;③若,则射线经过刻度1.其中正确的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③12.借助一副三角尺的拼摆,不能画出来的角是()A.75º B.105º C.145º D.165º二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知|a-1|=3,|b|=3,a、b在数轴上对应的点分别为A、B,则A、B两点间距离的最大值等于______14.已知关于的函数,当时,.那么,当函数值等于时,自变量的取值为______.15.单项式﹣4a2b的次数是________.16.写出一个关于三棱柱的正确结论________.17.A、B两个动点在数轴上做匀速运动,它们的运动时间以及位置记录如表:时间(秒)057A点位置19﹣1bB点位置a1727A、B两点相距9个单位长度时,时间t的值为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简再求值,求代数式的值,其中,19.(5分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图象如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)甲先出发______小时后,乙才出发;大约在甲出发______小时后,两人相遇,这时他们离A地_______千米.(2)两人的行驶速度分别是多少?(3)分别写出表示甲、乙的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围).20.(8分)学习了一元一次方程的解法后,老师布置了这样一道计算题,甲、乙两位同学的解答过程分别如下:甲同学:解方程.解:…第①步……第②步……第③步……第④步…………第⑤步.………第⑥步乙同学:解方程.解:…第①步……第②步……第③步……第④步…………第⑤步.………第⑥步老师发现这两位同学的解答过程都有错误.请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.(1)我选择________同学的解答过程进行分析(填“甲”或“乙”);(2)该同学的解答过程从第________步开始出现错误(填序号);错误的原因是__________________________________;(3)请写出正确的解答过程.21.(10分)一个长方形养鸡场的长边靠墙,墙长,其他三边用竹篱笆围成,现有长为的竹篱笆,小林打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多;小陈也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多.(1)你认为谁的设计符合实际?通过计算说明理由.(2)在(1)的条件下,按照设计鸡场面积是_______.(直接在横线填上答案)22.(10分)23.(12分)解方程:(1)6x=4(x﹣1)+7;(2).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据方程是关于x的一元一次方程可知的系数应为0,并且x的系数不能为0,列式计算即可.【详解】因为方程是关于x的一元一次方程,所以,解得,所以m=-1,故答案选B.【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,充分理解一元一次方程的定义是解题的关键.2、A【分析】根据同类项的定义,求出、的值,代入求解即可.【详解】∵与是同类项∴将代入中故答案为:A.【点睛】本题考查了代数式的运算,掌握同类项的定义以及应用是解题的关键.3、D【分析】根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,故选D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.4、C【解析】根据非负数包括0和正数可得:题中的非负数有,0,,,共计4个.故选C.5、D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可.【详解】解:﹣1的相反数是1.故选:D.【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念.6、C【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.【详解】A.设最小的数是x.x+x+7+x+14=45,解得x=8,故本选项不合题意;B.设最小的数是x.x+x+1+x+8=45,解得:x=12,故本选项不合题意;C.设最小的数是x.x+x+6+x+14=45,解得:,故本选项错误,符合题意;D.设最小的数是x.x+x+6+x+12=45,解得:x=9,故本选项不合题意.故选C.【点睛】考查一元一次方程的应用,了解日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1是解题的关键.7、C【分析】直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.【详解】由图可得,AD⊥BC于D,点A到线段BC的距离指线段AD的长,故选:C.【点睛】此题主要考查了点到直线的距离的概念.点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.8、A【分析】答题首先清楚分式的基本性质,然后对各选项进行判断.【详解】解:A、,故A不正确;B、,故B正确;C、,故C正确;D、,故D正确.故答案为:A.【点睛】本题主要考查了分式的基本性质,掌握分式的基本性质是解题的关键.9、C【解析】根据相反数的定义,即可得到答案.【详解】的相反数可以表示成:.故选C.【点睛】本题主要考查相反数的定义,掌握相反数的定义,是解题的关键.10、D【分析】各方程整理得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、方程3x﹣2=2x+1,移项得:3x﹣2x=1+2,不符合题意;B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得:3﹣x=2﹣5x+5,不符合题意;C、方程,系数化为1得:t=,不符合题意;D、方程,去分母得:5(x﹣1)﹣2x=1,符合题意,故选D.【点睛】考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.11、D【分析】由==36°,得,即可判断①,由=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,即可判断②,由,得,进而得,即可判断③.【详解】∵射线、分别经过刻度和,绕点逆时针方向旋转到,∴==36°,∵,,∴,故①正确;∵射线经过刻度,∴=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,∴+=54°+126°=180°,即:与互补,故②正确;∵,∴,∴,∴射线经过刻度1.故③正确.故选D.【点睛】本题主要考查角的和差倍分关系以及补角的定义,掌握角的和差倍分关系,列出方程,是解题的关键.12、C【分析】利用三角尺的各个角30°,45°,60°,90°进行拼摆即可.【详解】解:30°+45°=75°,一副三角尺可画出75°的角,故A不符合题意;60°+45°=105°,一副三角尺可画出105°的角,故B不符合题意;145°不能用一副三角尺画出来,故C符合题意;30°+45°+90°=165°,一副三角尺可画出165°的角,故D不符合题意.故选C.【点睛】本题考查的是利用三角尺画角,要对三角尺的各个角的度数了解.属于基础题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据题意分别求出a=4或-2,b=±3,分为四种情况:①当a=4,b=3时,②当a=4,b=-3时,③当a=-2,b=3时,④当a=-2,b=-3时,求出A、B两点间的距离,再进行比较即可.【详解】解:∵|a-1|=3,∴a-1=3,a-1=-3,a=4或a=-2;∵|b|=3,∴b=±3,分为四种情况:①当a=4,b=3时,A、B两点间的距离是4-3=1;②当a=4,b=-3时,A、B两点间的距离是4-(-3)=1;③当a=-2,b=3时,A、B两点间的距离是3-(-2)=5;④当a=-2,b=-3时,A、B两点间的距离是(-2)-(-3)=1;即A、B两点间距离的最大值等于1,故答案为:1.【点睛】本题考查数轴依据绝对值相关,注意掌握若数轴上A表示的数是m,B表示的数是n(m>n),数轴上两点A、B间的距离表示为|m-n|,也可以表示为m-n(大的数减去小的数).14、-6【分析】将x和y值代入,求出a值即函数表达式,再把y=-10代入表达式求得即可.【详解】解:∵当时,,代入,,解得:a=3,则y=2x+2,令y=-10,解得:x=-6.故答案为:-6.【点睛】本题考查了待定系数法求函数表达式,解题的关键是利用已知条件求出表达式,再求出具体的自变量值.15、【分析】直接利用一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.【详解】解:单项式-4a2b的次数是:2+1=1.

故答案为:1.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数确定方法是解题关键.16、三棱柱有5个面(答案不唯一)【分析】根据三棱柱的特点,例如,三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱等写出一个即可.【详解】解:∵三棱柱的性质有:三棱柱有5个面,三棱柱有6个顶点,三棱柱有9条棱,三棱柱的底面形状为三角形等等,∴关于三棱柱的正确结论是:三棱柱有5个面(答案不唯一)故答案为:三棱柱有5个面(答案不唯一)【点睛】本题考查了三棱柱的特点,具有空间想象能力,掌握了三棱柱的顶点、棱、面的性质是解答此题的关键.17、2或4秒【解析】先求出,再分两种情况分析:A,B还没相遇或当A,B相遇后两点相距9个单位长度.【详解】由已知可得,A向负方向移动,B向正方向移动,当A、B两点相距9个单位长度时,若A,B还没相遇:解得t=2(秒),当A,B相遇后:,解得t=4(秒)故答案为:2或4秒【点睛】根据题意,画出数轴,分类讨论.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,6【分析】先去括号合并同类项进行化简,再代数求值.【详解】原式当,时原式【点睛】本题考查了去括号,合并同类项,将整式化到最简,然后把、的值代入即可.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.19、(1)3;4;1.(2)甲的速度10km/h;乙的速度1km/h.(3)甲的函数表达式:y=10x;乙的函数表达式:y=1x−2.【分析】(1)结合图象,由速度=路程÷时间,即可得出结论,求出甲、乙的速度,根据待定系数法,可求出乙的函数表达式,结合甲的速度依据甲的图象过原点,可得出甲的函数表达式;(2)(3)由(1)所求即可写出结论.【详解】(1)根据图像可得:甲的速度:80÷8=10km/h;乙的速度:80÷(5−3)=1km/h.∵甲的速度为10km/h,且过原点(0,0),∴甲的函数表达式:y=10x;设乙的函数表达式为y=kx+b,∵点(3,0)和(5,80)在乙的图象上,∴有,解得:.故乙的函数表达式:y=1x−2.由图可得甲先出发3小时后,乙才出发;令y=10x=1x−2,解得x=4,此时y=1,∴在甲出发4小时后,两人相遇,这时他们离A地1千米.故答案为:3;4;1.(2)由(1)得甲的速度10km/h;乙的速度1km/h.(3)由(1)甲的函数表达式:y=10x;乙的函数表达式:y=1x−2.【点睛】本题考查了一次函数中的相遇问题、用待定系数法求函数表达式,解题的关键是:(1)明白坐标系里点的坐标代表的意义;(2)知道速度=路程÷时间;(3)会用待定系数法求函数表达式.本题难度不大,属于基础题,做此类问题是,结合函数图象,找出点的坐标才能做对题.20、(1)甲;(2)②,去分母时这一项没有加括号;(3)解答过程见解析.【分析】(1)直接选择即可;(2)按照自己的选择逐步查看,第几步开始错误填序号即可;(3)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后系数化为1即可求解.【详解】解:(1)甲;(2)②,去分母时这一项没有加括号;(3)..【点睛】本题主要考查一元一次方程的求解,属于基础题,要有一定的运算求解能力,熟练掌握一元一次方程的求解步骤是解决此题的关键.21、(1)小陈的设计符合实际,理由见详解;(2)1.【分析】(1)由于墙可以当作一条边,那么长方形的长只有一个,宽有2个等量关系为:宽×2+长=35,注意长不能超过墙长14m,设小林打算用它围成一个鸡场的宽为xm,则鸡场的长为(x+5)m,2x+x+5=35,x+5=

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