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文档简介
适用于全国统一使用的部编版语文教材二年级语文上第一单元(课文一)过关测试卷考察范围:小蝌蚪找妈妈我是什么植物妈妈有办法语文园地考试时间:90分钟姓名:__________班级:__________考号:__________1.我会照样子写字。例:女
如、好、娃讠________、________、________
氵________、________、________月________、________、________
宀________、________、________2.把音节和偏旁搭配起来。sì
diǎn
dǐ________yè
zì
páng________chē
zì
páng________yī
zì
páng________A.车B.灬C.衤D.页3.拼一拼,选一选,把字的序号填在下面的横线上A塘B嘴C摆D眼E跟F低G食H龟I睛J肚yǎnzuǐguītángdī________________________________________dùbǎishíjīnggēn________________________________________4.按课文《小蝌蚪找妈妈》的内容填空
小蝌蚪先长出两条________,过了几天,长出两条________,又过了几天,________变短了,成了________。5.照样子说句子。例:小蝌蚪
在池塘里
游。
(谁)
(哪里)
(干什么)①蜘蛛________。②采蘑菇________。③________。6.用“”给下面加点的字选择正确的音节。桦树(huáhuà)每当(dànɡdānɡ)议论(lúnlùn)著名(zùzhù)秀丽(xiùxiū)彩云间(jiānjiàn)7.照样子,连一连。披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳8.(题文)我会选词填空。哪里那里(1)雷锋叔叔做完好事不留名,大家都不知道他在()。(2)桃花山的桃树很多,每年春季,()的桃花开得很灿烂。甩头摇头(3)老师并不赞同他的观点,一边听一边()。(4)这个()动作的要领是猛然间用力,将头发要甩动起来。9.课文整体梳理。课文讲的是一群天真活泼的_________________在寻找________________的过程中,不知不觉变成了________________,并帮助妈妈一起________________。10.仿句子说话。不一会儿,几个大孩子跑过来。男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲把球投向篮圈,玩得那么投入。11.为下面句子排队。()小蝌蚪长出了两条后腿。()小蝌蚪尾巴变短了。()小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾吧,快活地游来游去。()小蝌蚪长出了两条前腿。()小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。12.反义词连连看。温和仔细快活粗心难过信心暴躁马虎13.照样子,结合课文写一写植物的装备和旅行的方法。例:蒲公英妈妈准备了降落伞,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。(1)豌豆妈妈有豆荚,只要,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。(2)苍耳妈妈准备了,只要挂住,孩子们就。14.短文品析。我做过许多好事,灌溉田地,()机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,()房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。1选择恰当的词语填在文中括号里。冲动冲毁发动发扬2用“”画出“我”做的好事,用“”画出“我”做的坏事。3人们想让“我”光做,不做,为此人们想出了。4下面()是人们让“我”做的好事。(多选)①利用水力发电②在江河里划船③放风筝15.看图写话,看看下面这幅图,想一想发生了什么事情,展开你的想象,写一写。【参考答案】1.说;话;语;江;河;湖;肥;胖;腰;宝;家;安2.B;D;A;C3.D;B;H;A;F;J;C;G;I;E4.后腿;前腿;尾巴;青蛙5.在树上(或草丛里)织网;小兔在树林里;我在家里读课外书6.huàdānɡlùnzhùxiùjiān7.8.(1)哪里(2)那里(3)摇头(4)甩头9.小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫10.不一会儿,几个大孩子跑过来。不一会,小明唱起歌来。男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲把球投向篮圈,玩得那么投入。11.142512.13.示例:(1)有太阳晒(2)带刺的铠甲动物的皮毛能去田野、山洼14.发动冲毁2我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。3好事坏事种种办法管住“我”4①②15.咱们一起坐星期天,风和日丽,阳光灿烂
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