2023年山西省大同市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)

2023年山西省大同市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.我国东部地区成为湿润森林区，主要受（）。A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

2.下列各项中属于正反馈的是（）

A.湖泊污染→鱼死→再污染B.动物增加→植物减少→动物减少C.兔子多→草少→兔子少D.田鼠增加→粮食减少→虫子增多

3.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是()

A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化

4.下列因子中，属于非密度制约因子的是()。

A.乌对筑巢位置的竞争B.动物对食物的竞争C.干旱D.植物对光的竞争

5.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

6.旱生植物的特点是()。A.根系发达，叶表面积较大B.根系发达，叶表面积较小C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大

7.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

8.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）。A.种群平衡B.种群暴发C.生态入侵D.季节消长

9.进入海洋的物质重新回到陆地上，通过的方式是()。

A.海水中的各种元素被浪花飞沫带进大气中

B.一些海洋生物进入陆地生态系统

C.由于生物的死亡，不断会有一些物质进入海底沉积层，在分解者还来不及把它们分解之前，就被淤泥和泥沙所覆盖

D.海底沉积物被冲积到陆地上

10.多年生草本植物的生活型为（）。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物

11.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是（）

A.种类B.个体C.种群D.群落

12.在种群指数增长模型Nt=N0·en中，N0为()

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

13.下列生态因子中，属于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

14.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

15.温度影响生物的分布，这是生态因子的

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用()

16.艾维因肉鸡，生长速度快，体形大是一种优良品种肉鸡，它的形成是()

A.自然选择的结果

B.人工根据人类需要定向选择的结果

C.人工根据肉鸡生长需要定向选择的结果

D.自然选择和人]：选择的共同结果

17.下列群落中，动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

18.黑猩猩之间为了争夺配偶而进行的斗争是()

A.种内斗争B.竞争C.他感作用D.利他作用

19.能量沿食物链流动过程中（）。A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减

20.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

21.生态系统中，能量从一个营养级向另一个营养级传递时的效率大约是()

A.10%～20%B.30%～40%C.0.1%～1.0%D.1%～2%

22.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，不属于这些定律的是（）

A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

23.下列关于生态系统的说法中，错误的是（）。A.是一个动态系统B.食物链营养级数目无限C.能量单向流动D.具有自我调控能力

24.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

25.公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》

26.下列植物中，属于长日照植物的是（）。A.水稻B.玉米C.大豆D.冬小麦

27.北方针叶林主要分布在（）

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

28.动物斗殴的行为属于（）

A.干扰竞争B.利用竞争C.共生D.竞争排除

29.鸟类的存活曲线为()。

A.A型B.B型C.C型D.混合型

30.生物群落的概念最早是由__________提出的。（）

A.谢尔福德

B.达尔文

C.奥德姆

D.莫比乌斯

31.顶极群落与非顶极群落的区别在于()。

A.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

32.有效积温则公式中，TO为（）

A．平均温度

B、生物学零度

C、有效积温

D、天数

33.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

34.在一定时间内，占据一定空间的同种有机体的集合群是

A.生态系统B.群落C.种群D.有机整体

35.下列群落成层现象多的是()

A.农田B.草原C.落叶阔叶林D.人工混交林

36.地球上的碳素绝大部分存在于()。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈

37.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（）

A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度

38.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

39.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

40.按照丹麦植物学家瑙基耶尔(ChristenRaunkiaer)的生活型划分方法，北方针叶林的优势生活型为（）

A.高位芽植物B.地上芽植物C.一年生植物D.地面芽植物

41.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）。A.磷B.钙C.氮D.铁

42.水生群落主要取决于()。

A.水的深度和水流的速度B.阳光进入水的深度C.水中氧气的含量D.水生植物的数量

43.马→马蛔虫→原生动物这条食物链为()。

A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

44.香农—威纳多样性指数包含两个因素，即()。

A.物种的丰富度和均匀性B.物种的丰富度和信息的紊乱C.物种信息的紊乱和均匀性D.物种的均匀性和信息的不确定性

45.棉田中的七星瓢虫是棉蚜的天敌,二者之间的关系是()

A.竞争B.寄生C.捕食D.共生

46.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

47.必须经常或暂时居住在寄主体上并从寄主处获得营养，这种寄生生物是()。

A.兼性寄生生物B.专性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物

48.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）

A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

49.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

50.面粉中的黄粉虫具有()特征。

A.随机分布B.聚集分布C.均匀分布D.扩散分布

二、填空题(20题)51.酸雨是指pH值低于_______的降水。

52.生态系统的基本功能包括______、______和______三个方面。

53.某些细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程，称为______。

54.在一个植物群落中，如果频度在21%～80%范围物种的比例在增高，说明群落中种的分布不均匀，说明此群落可能会出现______的趋势。

55.在______土壤中容易引起铁、硼、铜、锰和锌的短缺。

56.生物地球化学循环包括地质大循环和______两个部分。

57.林德曼通过对水生生态系统能量流动的研究，提出了著名的______定律，又叫林德曼定律。

58.东北虎比华南虎个体大,寿命长,这符合法则。

59.种群的分布形式可分为______、______和______等。

60.早晨蜥蜴在阳光照射下身体尽可能大面积接触光线，与光照角度垂直；而中午光照强烈时，它的身体与光线几乎平行，尽量减少身体与光的接触面积。这是受______的影响。

61.河流、湖泊中______超出规定标准的现象称为水体的富营养化。

62.人类生态学是一门独立的学科，也是生态学______分类中的一员。

63.地球大气层中氧气的主要来源是靠______的光合作用提供的，

64.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜其栖息和繁衍的地区，该种生物的种群不断扩大，分布区域逐步稳定地扩展，这一过程称为______。

65.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

66.在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为______。

67.温度对生物的作用一般可分为最适宜、最低和最高温度，即所谓的______。

68.根据生境类型，生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。

69.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。

70.上述三种不同防风林带中，防风效果最好的是______。

三、判断题(10题)71.r对策生物种群的基本增长型通常是S型。[]

A.正确B.错误

72.玉米与大豆或花生间作是利用了它们之间原始合作的共生关系。()

73.在稻田里，如果水稻植株密度低，个体发育条件好，有效分蘖多，每穗粒数多，稻粒大；如果种植密度高，个体发育条件不变。()

A.正确B.错误

74.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。[]

A.正确B.错误

75.影响陆地植物群落分布的2个最关键生态因子是温度和光照。（）

76.仙人掌原产于美洲，其中一种作为篱笆被引入澳大利亚。到1880年仙人掌生长茂盛，植株高大，面积迅速扩充，行人难以通行。这是生态入侵的表现。()

A.正确B.错误

77.生物群落是指在一定时间内居住在同一空间范围内的多种生物类型的集合。（）

A.正确B.错误

78.老虎种群的个体分布属于随机分布。[]

A.正确B.错误

79.酸雨是指PH值等于6.0的降水。()

80.不管外来干扰有多大，一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。（）

四、简答题(5题)81.简述种群水平稳态机制和反馈调节。

82.简述紫外光的生态作用。

83.简述线粒体和叶绿体起源的内共生起源学说，并说明内共生起源学说的主要论据。

84.简述种群、物种和群落间的关系。

85.简述生物多样性的概念及其包含的三个层次。

五、论述题(2题)86.论述全球主要生态问题及对策。

87.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

六、单选题(0题)88.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.C解析：非密度制约因子是指种群外部环境因子，故选C。

5.D

6.B旱生植物在形态结构上的特征，主要表现在两个方面：一方面是减少水分丢失，另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系，增加水分摄取，植物叶面积很小，叶片特化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷。

7.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

8.B

9.B

10.B

11.C

12.A

13.D

14.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

15.B

16.B

17.C

18.A

19.A

20.A

21.A

22.D

23.B

24.A

25.A

26.D

27.D

28.B

29.B

30.D

31.A

32.B

33.D

34.C

35.A

36.A

37.C

38.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

39.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

40.D

41.C

42.A

43.C解析：马蛔虫寄生于马身体中，原生动物寄生于马蛔虫中，所以这是一条寄生链，故选C。

44.A

45.C

46.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

47.A

48.C

49.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

50.C

51.5．6

52.能量流动；物质循环；信息传递

53.固氮作用固氮作用

54.植被分化和演替

55.碱性

56.生物小循环

57.十分之一

58.基本功能单元基本功能单元

59.均匀型；随机型；成群型

60.光照强度光照强度

61.氮、磷浓度氮、磷浓度

62.生物类群生物类群

63.海洋中的浮游植物海洋中的浮游植物

64.生态入侵

65.原生演替

66.生物固氮生物固氮

67.三基点温度

68.岛屿生态学

69.生理辐射

70.通风林带通风林带

71.B

72.Y

73.B

74.B

75.N

76.A

77.B

78.B

79.N

80.N

81.(1)种群数量变动是由矛盾着的两组过程(出生和死亡，迁入和迁出)相互作用决定的。因此所有影响出生率、死亡率和迁移的物理和生物因子都对种群的数量起着调节作用。

(2)种群调节机制系列理论，如气候学说、捕食和食物作用学说、社会性交互作用学说、病理效应学说、遗传调节学说等。

(3)种群数量的反馈调节。种群数量动态的平衡是指种群的数量常围绕某一定值作小范围内的波动，它是与种群Logistic模型联系在一起的。种群开始时增长缓慢，然后加快，但不久之后，由于环境阻力增加，速度逐渐降低，直至达到容纳量K的平衡水平并维持下去。种群密度达到一定程度后，往往导致增殖率和个体生长率下降，形成反馈调节。

82.紫外线主要引起化学效应它有杀菌、产生红疹、引起皮肤癌和促进抗软骨病的维生素D的合成的作用。紫外线能被原生质吸收大的剂量能使植物致死。昆虫对紫外光具趋光性因此紫外光常用于害虫诱杀、消毒灭菌。紫外线主要引起化学效应，它有杀菌、产生红疹、引起皮肤癌和促进抗软骨病的维生素D的合成的作用。紫外线能被原生质吸收，大的剂量能使植物致死。昆虫对紫外光具趋光性，因此紫外光常用于害虫诱杀、消毒灭菌。

83.内共生起源学说：margulisl970年提出的：线粒体的祖先——原线粒体是一种革兰氏阴性细菌；叶绿体的祖先——原核生物的蓝细菌即蓝藻。主要依据：①基因组在大小、形态和结构方面与细菌相似；②有完整的蛋白质合成系统，蛋白质合成机制类似细菌；③两层膜，其外膜与细胞的内膜相似，内膜与细菌质膜相似；④与细菌有相同的繁殖方式；⑤能在异源细胞内长期生存，说明线粒体和叶绿体具有自主性和共生性的特征；⑥线粒体可能来自反硝化副球菌或紫色非硫光合细菌；⑦叶绿体可能来自原始蓝藻，蓝小体提供了证据。

84.种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群并分别分布在不同的群落中因此每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位，也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在，而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群，并分别分布在不同的群落中，因此，每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。

85.生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。

86.全球主要生态问题包括环境问题、资源问题和人口问题。纷繁复杂的环境问题。大致可以分为两类，一类是因为工业生产、交通运输和生活排放的有毒有害物质而引起的环境污染，如农药、化