主题班会劳动教育

主题班会劳动教育达芬奇以往说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，仅有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。下面是我带来的四篇主题班会劳动教育，希望对大家有所帮助！主题班会劳动教育1一、 活动目的：1、 经过活动让学生认识到劳动的重要性。2、 体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。3、 教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。二、 活动形式：讲故事等。三、 活动准备：有关课件等。四、 活动过程：（一）：名言警句主持人甲乙：敬爱的教师，亲爱的同学们，今日我们欢聚一堂，召开我劳动,我欢乐主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！主持人甲：达芬奇以往说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，仅有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基如果你能成功地选择劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉配第劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。马克思说：劳动创造了世界。童弟周说：天才是劳动换来的。劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯11.学习是劳动，是充满思想的劳动。劳动，不仅仅意味着实际本事和技巧，并且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自我的幸福。（二）：听故事《小白兔和小灰兔》主题班会劳动教育2班会过程：（一）主持人致开场白：折李：老师们，同学们，大家晚上好!高一文七班主题班会《爱生活爱劳动》现在开始。李：劳动是什么？劳动就是将种子育出丰收，是将沙漠栽成绿洲，是把蚕丝纺作锦绣，是把谷物酿成美酒。劳动就是兵马俑身上的异彩流芳，劳动就是华山石阶上的凿痕尽现，劳动就是巍巍宝塔山上的片片青瓦，劳动就是腰鼓山上的块块青石。劳动就是我们生活中的一部分，是文明前进的工具。折：达•芬奇说过："劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。1、现在大家想一想,如果没有劳动那世界将会变成什么样子？学生答：（1、 那就既不会有机器的轰鸣声，也不会看见一幢幢高耸入云的大楼，2、 夜晚没有明亮的灯光，街道上也不会有川流如梭汽车，海洋上也不会听见海轮瞭亮的汽笛声，3、田野里也不会长出茂盛的庄稼，煤碳也只好永远沉睡在大地的深处,4、没有书籍没有报纸……这样的世界是多么的可怕呀!)李：是啊，在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道。2、请同学们说一说你对劳动的认识。同学甲：劳动最光荣，大自然是不会凭白无顾地恩赐给我们什么的，我们吃的粮食，穿的衣服，住的房子，坐的车子，哪一样都是靠劳动创造出来的。种瓜才能得瓜，种豆才能得豆，不劳动就想得到什么，是万万不可能的。同学乙：人类要想从繁重的劳动中解脱出来，必须具备高超的劳动技能。我们今天努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动，掌握高超的劳动技能。同学丙：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。我们要热爱劳动，不怕苦不怕累。李：让我们一起听听名人们对劳动的看法：折：懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。一赛贝尔知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。一宋庆龄劳动是社会中每个人不可避免的义务。一一卢梭世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生李：在我们的校园里，每天都有人打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习,他们就是值日的同学。那么我们又该怎样做好身边的劳动一一值日工作呢？3、请看小品表演《大扫除》折：看完这段表演大家有没有什么想说的呢？甲：在我们平时打扫卫生时，确实存在小品里的情况，有些同学总是偷懒乙：看了这段表演，我很惭愧，平时的大扫除我很少保质保量完成自己的任务丙：T：折：大扫除是集体的事，需要每个人的参与，个别同学的懒惰习惯要改变哦,我们班的大部分同学平时是很热爱劳动的，经过选举，我们选出了四名劳动模范。下面，让我们用掌声来欢迎他们上台，他们是王晓晓、、、。4、表彰劳动模范主持人点拨李：是我班的取水员，同学喝的水都是郭亮负责搬运，除此，在各项劳动中也冲在最前头。同学平时言语不多，但他总是不计较，总是干最脏最累的活。同学每天负责，此外，他也是平时劳动中冲在最前头的。是班级的卫士检查员，除了自己值日，她每天检查清洁区，保证了班级卫生的清洁。接下来，是队这四名同学的表彰。（分发礼物）这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励，希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样，向他们学习，养成热爱劳动的好习惯。折：据我了解，其他同学也是很勤快的，在学校做好分内的劳动任务，在家也帮父母做家务，在每年农村最忙的季节一一秋收时，更是帮家长分担了许多，接下来，让我们分享一下你在秋收时的劳动感受吧。5、谈谈在秋收时的劳动感受（学生自由发言）折：从同学的发言中，可以感受到，同学们都是父母的好孩子，不仅帮父母劳动，也懂得珍惜父母的劳动，劳动是最光荣的。接下来，让我们来抒发对劳动的深切情怀吧。6、 请王田田同学进行诗歌朗诵《劳动之歌》李：在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走近他们吧。7、 请张伟同学的爷爷给我们讲讲过去的故事。李：同学们，听了张爷爷的讲述，我感觉到劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。折：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们可以从身边的小事做起，培养对劳动的热爱之情，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果，让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！折：下面请班主任老师对班会进行总结。李：下面我宣布，高一文七主题班会《爱劳动爱生活》现在结束。8、这是一个长满新绿的季节，这是十五）班主任总结班主任：我觉得，我们班的这次班会开得很成功，几位家长能够来到班会，让我倍感荣幸，同学们的表现也很出色，你们的发言让我很受感到，同学们道出了你们的心声，那么，希望大家可以珍惜父母的劳动、珍惜老师的劳动、珍惜一切劳动成果，祝愿大家以后可以做得更好。（十六）主持人宣布闭会一个充满我们纵情歌唱的五月。五月奔放的激情燃烧出时代的风流，五月热烈的气温催开着火红的花朵。主题班会劳动教育3一、 活动目的：1、 透过活动让学生认识到劳动的重要性。2、 体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。3、 教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。二、 课前准备：1、 搜集名人或身边感人的劳动故事。2、 观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。三、 班会过程：（一） 激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！（二） 学会尊重劳动者我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本，劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。（三）分享劳动的故事劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上，你受到了什么启发呢？（四）表扬爱劳动的同学。劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！（四） 点燃热爱劳动之情。劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的!同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？（五） 班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议。劳动光荣，懒惰可耻。我们应从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中，做一个优秀的学生吧!（班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书）“爱劳动，惜成果”倡议书1、在家做爱劳动的好孩子。自我能做的事情自我做，自我衣服自我洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。2、 在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成教师布置的作业，用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。3、 珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不就应浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪费电