2023年新高考语文高频考点专项练习（含答案）：专题九 考点14 理解文言词语

专题九考点14理解文言词语（2）1.对下列句中词语解释有四处错误（）①迨诸父异爨（迨：及，等到）②先妣抚之甚厚（抚：扶养）③某所，而母立于兹（而：而且）④殆有神护者（殆：大概）⑤后五年，吾妻来归（归：旧指女子出嫁）⑥吾妻归宁（归宁：出嫁的女子回娘家省亲）⑦其制稍异于前（制：制度）⑧今已亭亭如盖矣（亭亭：耸立的样子）2.下列各句中加粗词，与例句中加粗词的用法相同的一项是()例：良庖岁更刀，割也A.君为我呼入，吾得兄事之 B.先破秦入咸阳者王之C.足之所履 D.邑人奇之，稍稍宾客其父3.下列各组句子中,加粗词的意思相同的一组是()A.乃中《经首》之会 迁客骚人多会于此B.方今之时 且知方也C.族庖月更刀 士大夫之族D.因其固然 臣固知王之不忍也4.下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是()A.乃中《经首》之会 中:合乎

B.批大郤,导大窾,因其固然 导:引导

C.族庖月更刀,折也 族:众

D.桀然已解,如土委地 委:卸落5.下面句子中加粗词的用法与例句相同的一项是（）例句：左右欲刃相如A.故亏兄而自利 B.故贼人以利其身C.必知乱之所自起 D.虽父之不慈子6.下列各组加粗字意思相同的一项是()A.相如度秦王虽斋，决负约不偿城 试使山东之国与陈涉度长絜大B.秦王恐其破璧，乃辞谢 多谢后世人，戒之慎勿忘C.而君幸于赵王 则幸得脱矣D.安帝雅闻衡善术学 赵王窃闻秦王善为秦声7.下列句子中，对加粗词的解释全部正确的一项是()①微夫人之力不及此 微：微小②奏刀騞然，莫不中音 中：适当、适中③永保无疆之休 休：喜庆，福禄④道芷阳间行 间：秘密地⑤抑王兴甲兵 抑：抑制⑥申之以孝悌之义 申：告诫A.①③④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.③④⑥8.阅读下面的文言文，然后完成问题。定公问君使臣臣事君如之何孔子对曰君使臣以礼臣事君以忠1.下列各项为文本划分停顿，正确的一项是()A.定公问/君使臣/臣事君如/之何/孔子对曰/君使臣以礼臣/事君以忠B.定公问/君使臣/臣事君/如之何/孔子对曰/君使臣以礼/臣事君以忠C.定公问君/使臣/臣事君如/之何/孔子对曰/君使臣以礼臣/事君以忠D.定公问君/使臣/臣事君/如之何/孔子对曰/君使臣以礼/臣事君以忠2.下列文中加粗词，解释不恰当的一项是()A.使：任用 B.事：侍奉 C.对：正确 D.礼：礼节9.阅读下面的文言文，然后完成1——2题。子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能又失其故行矣直匍匐而归耳今子不去将忘子之故失子之业。（《庄子·秋水》）1.对上面文章的断句，正确的一项是()A.未得国/能又失其故/行矣/直匍匐而归/耳今子不去将忘子之/故失子之业B.未得国/能又失其故行矣/直匍匐而归/耳今子不去/将忘子之故/失子之业C.未得国能/又失其故/行矣/直匍匐而归耳/今子不去将忘子之/故失子之业D.未得国能/又失其故行矣/直匍匐而归耳/今子不去/将忘子之故/失子之业2.对文章加点的字解释，不正确的一项是()A.学：学习 B.未：没有 C.故：故意。 D.忘：忘记。10.下列加粗字词解释全部正确的是（）A.门衰祚薄 祚：福分迨诸父异爨 迨：等到责臣逋慢 逋：逃避 早缫而绪绪：丝头B.梧止响腾 腾：传播 乳二世乳：哺育不矜名节 矜：看重、推崇 故病且怠病：生病C.而刘夙婴疾病 婴：缠绕 余扃牖而居牖：门但以刘日薄西山 薄：迫近 字而幼孩字：养育D.逮奉圣朝 逮：及、至 殆有神护者 殆：恐怕、可能悟言一室之内 悟：感悟 则山下皆石穴罅 罅：裂缝11.对下列加粗词语的解释，不正确的一项是()A.自京师乘风雪 乘：这里是“冒”的意思。正襟危坐而问客曰 危：端正。B.道皆砌石为磴 蹬：石阶。绛皓驳色，而皆若偻 偻：脊背弯曲的样子，引申为鞠躬的样子。C.而卒莫消长也 卒：仓促亭东自足下皆云漫 漫：弥漫。D.苍山负雪，明烛天南 负：背。纵一苇之所如 如：到，往12.对下列各项中加粗词的解释，不正确的一项是()A.夜雪初霁 霁：天由雪转晴 B.因自度此曲 度：吟诵C.荠麦弥望 弥望：满眼 D.解鞍少驻初程 少驻：短暂停留13.下列句子中加粗字词文言知识分类正确的一项是()①骊山北构而西折 ②复道行空，不霁何虹？③火尚足以明也 ④蜂房水涡⑤好游者亦不能穷也 ⑥名之曰褒禅⑦各抱地势，钩心斗角 ⑧楚人一炬，可怜焦土A.①④/③⑤/②/⑦/⑥⑧ B.①④/②⑥/③⑤/⑦⑧C.①③/②④⑤/⑦/⑥⑧ D.①②/③④/⑤/⑥/⑦⑧14.下列句子中加粗字的解释，不正确的一项是()A.则或咎其欲出者 咎：责怪 B.辇来于秦 辇：乘辇车C.族秦者秦也 族：灭族 D.有怠而欲出者 怠：害怕，恐惧15.下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一项是()A.犹蒙矜育 不矜名节 B.奚惆怅而独悲 乐夫天命复奚疑C.此世所以不传也 所以游目骋怀 D.殆有神护者 殆与余同

答案以及解析1.答案：②抚:对待;③而:你的;⑦制:规制,形式。

解析：2.答案：A解析：A项和例句均为名词作状语。B项，名词的使动用法，让……做王。C项，名词作动词，踩。D项，形容词的意动用法，以……为奇。3.答案：D解析：D项均为“本来”。A项名词，节奏/动词，聚会。B项副词，当/名词，合乎礼义的行事准则。C项众/类，人。4.答案：B解析：导:引导,这里指引刀进入。5.答案：B

解析：例句:刃,名词活用为动词,杀;A,亏,使受损失,动词的使动用法;B.贼,做贼,名词作动词;C.乱,混乱,形容词活用为名词;D.慈,慈爱,形容词活用为动词。故选:B。6.答案：D解析：D.擅长，善于；A.揣度/衡量B.道歉/告诉；C.宠爱/侥幸。7.答案：D解析：D.①微，如果没有。②中，合于，合乎。⑤抑，也许。故③④⑥正确。故选：D。8.答案：1.B2.C解析：1.B.句意：鲁定公问孔子：“君主怎样使唤臣下，臣子怎样事奉君主呢？”孔子回答说：“君主应该按照礼的要求去使唤臣子，臣子应该以忠来事奉君主。”“君”是“使臣”的主语，不可断，排除CD.“如之何”固定句式，译文“怎么样呢”，不可断，故选B。2.C.对，回答。句意：孔子回答说。9.答案：1.D;2.C

解析：10.答案：A

解析：11.答案：C解析：C项，最终。12.答案：B解析：度：谱写，作曲。13.答案：B解析：本题考查学生对文言实词中的词类活用和古今异义现象的理解能力。

①“北”，名词作状语，向北。“山北构而西折”的意思是“它从山向北建筑，再往西转弯”。

②“虹”，名词作动词，出现彩虹。“复道行空，不霁何虹”的意思是“原来是天桥在空中行走，不是雨过天晴，为什么出虹”。

③“明”，形容词用作动词，照亮。“火尚足以明也”的意思是“火把还能够继续照明”。

④“蜂房水涡”，名词作状语，像蜂房，像水涡。“蜂房水涡”的意思是“如密集的蜂房，如旋转的水涡”。

⑤“穷”，形容词活用为动词，穷尽，走到头。“好游者亦不能穷也”的意思是“就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头”。

⑥“名”，名词活用为动词，命名，称呼。“名之日褒禅”的意思是“称此山为褒禅山”。

⑦“钩心斗角”，古今异义词，古义：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今义：比喻用尽心机，明争暗斗。“各抱地势，钩心斗角”的意思是“各自依着地形，四方向核心辐辏，又互相争雄斗势”。

⑧“可怜”，古今异义词，古义：可惜；今义：怜悯，同情。“楚人一炬，可怜焦土”的意思是“楚兵一把大火，可惜阿房宫化为一片焦土”。

①④名词作状语，②⑥名词作动词，④⑨形容词用作动词，⑦⑧古今异义词。

故选B。14.答案：D解析：D.怠：懈怠。句意：有个懈怠了想要出去的人。15.答案：D解析：本题考查学生理解文言实词含义及用法的能力。

A.矜：怜悯，体恤。句意：尚且