云南省昆明市功山中学2021年高一物理期末试卷含解析_第1页
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云南省昆明市功山中学2021年高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中不正确的是

)A.有弹力一定有摩擦力

B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩檫力一定有弹力

D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直参考答案:A2.关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是(

)(A)线速度方向永远与加速度方向垂直,且大小不变(B)它是速度不变的运动(C)它是匀变速运动(D)它是受力恒定的运动参考答案:A3.(单选)以下情景中,加着点的人物或物体可看成质点的是A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间B.乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球C.研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员动作D.用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置参考答案:D4.(多选)如图所示,用一把直尺可以测量神经系统的反应速度。现有甲、乙两同学,甲同学用手指拿着一把长50cm的直尺,乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备,当甲同学松开直尺,乙同学见到直尺下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。现有乙同学测定神经系统的反应速度得到以下数据(单位:cm),则下列说法正确的是(

)第一次第二次第三次204530A.第一次测量的反应时间最短B.第一次测量的反应时间为0.2sC.第二次抓住之前的瞬间,直尺的速度约为4m/sD.若某同学的反应时间为0.4s,则该直尺将无法测量该同学的反应时间参考答案:ABD5.某质点的位移随时间的变化规律的关系是:x=4t+2t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度与加速度分别为()A.4m/s与2m/s2

B.0与4m/s2

C.4m/s与4m/s2

D.4m/s与0参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一辆汽车从静止开始以匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动,直到停止。下表给出了不同时刻汽车的速率,那么汽车从开出到停止总共经历的时间

s,总共通过的路程

m.时刻(S)1.02.03.05.07.09.510.5速率(m/s)369121293参考答案:7.一质量为m的物体,沿半径为R的圆形向下凹的轨道滑行,如图所

示,经过最低点的速度为v,物体与轨道之间的滑动摩擦因数为μ,则它在最低点时所受到的摩擦力大小为

。参考答案:

8.某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如下图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为__________cm;该弹簧的劲度系数为__________N/m.参考答案:9.如图是用闪光照相法测平抛物体的初速度时,用10次/秒闪光照相机对正在做平抛运动的球拍摄的照片,图中A、B、C是小球在运动过程中的连续三个位置。背景是每格边长是5.0cm的正方形格子。则由图可得,当地的重力加速度值为

m/s2,小球的初速度为

m/s.(保留两位有效数字)参考答案:10.在“验证平行四边形定则”的实验中,某小组得到的结果如图所示(F与AO共线),图中_________是F1与F2合成的理论值;______是F1与F2合成的实际值。(选填或)参考答案:

11.汽车在平直公路上以24m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,刹车时的加速度大小是6m/s2.则汽车:(1)在3s末的速度大小是__________m/s;(2)在6s末的速度大小是__________m/s;(3)汽车刹车的距离大小是__________m参考答案:12.水平面内放置一原长为L的轻质弹簧,一端固定,另一端系一小球,当小球在该水平面内做半径为1.2L的匀速圆周运动时,速率为V1;当小球作半径为1.5L的匀速圆周运动时,速率为V2,若弹簧未超过弹性限度,则V1和V2的比值为__________.参考答案:

2√2:513.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:(计算结果保留两位有效数字)(1)照相机的闪光周期是

s;(2)小球运动中水平分速度的大小是

m/s;(3)小球经过B点时的速度大小是

m/s.参考答案:(1)0.1;(2)1.5;(3)2.5【考点】研究平抛物体的运动.【分析】(1)平抛运动在竖直方向上是匀变速运动,由BC和AB之间的距离差可以求出时间间隔;(2)在水平方向上是匀速直线运动,由ABC三点在水平方向上的位移,和两点之间的时间间隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度;(3)B点水平速度与初速度相等,再求出竖直方向的速度,求它们的合速度,就是B的速度.【解答】解:(1)在竖直方向:hBC﹣hAB=g△t2,代入数据解得:△t==0.1s.(2)水平方向是匀速直线运动,v0=m/s=1.5m/s(3)物体在B点时竖直方向的速度为vy,则故B点的速度为:vB=m/s=2.5m/s.故答案为:(1)0.1;(2)1.5;(3)2.5三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图a所示的实验装置,把附有滑轮的长木板平放在水平的实验桌上。小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车所受拉力用F表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(1)如图b为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,图线不过原点的原因是____________________,若使图线过原点应对实验装置采取的改进方法是______________________________________________.(2)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a--F图线如图c所示,两个同学做实验时取值不同的物理量是________________________________。(3)在处理数据时,总是把托盘和砝码的重力当作小车所受合力。而实际上小车所受合力比托盘和砝码的重力要________一些(选填“大”或“小”)。因此,为使实验结论的可信度更高一些,应使托盘和砝码的总质量尽可能___________一些(选填“大”或“小”)。参考答案:15.某同学用如图甲所示的气垫导轨和光电门装置“研究物体的加速度与外力关系”,他的操作步骤如下:①将一端带有定滑轮的气垫导轨放置在实验台上,②将光电门固定在气垫轨道上离定滑轮较近一端的某点B处,③将带有遮光条的质量为M的滑块放置在气垫导轨上的A处,④用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块,使滑块从同一位置A由静止释放,测出遮光条通过光电门的时间t,⑤改变钩码个数,使滑块每次从同一位置A由静止释放,重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表:实验次数12345F/N0.490.981.471.962.45t/(ms)28.623.320.218.116.5t2/(ms)2818.0542.9408.0327.6272.25t-2/[×10-4(ms)-2]12.218.424.530.636.7(1)若用游标卡尺测出滑块上遮光条的宽度d,读出遮光条的宽度d=1.050cm,第一次测量中小车经过光电门时的速度为

m/s(保留两位有效数字)(2)实验中遮光条到光电门的距离为s,遮光条的宽度为d,遮光条通过光电门的时间为t,可推导出滑块的加速度a与t关系式为

。⑶本实验为了研究加速度a与外力F的关系,只要作出

(选填)的关系图象,请作出该图线。⑷根据作出的图像,判断该同学可能疏漏的重要实验步骤是

。参考答案:⑴0.37m/s(2分)⑵

(2分)(3)(填1/t2与F同样得分)(2分)

如图所示(2分)(4)没有将气垫导轨调节水平

(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.刀削面是山西最有代表性的面条,堪称天下一绝,已有数百年的历史。传统的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到开水锅里,其要诀是:“刀不离面,面不离刀,胳膊直硬手平,

手端一条线,一棱赶一棱,平刀是扁条,弯刀是三棱”.如图所示,面团与开水锅的高度差h=0.80m,与锅的水平距离L=0.50m,锅的半径R=0.50m.假设削出的面只有水平初速度,要使削出的面条落入锅中,求面条的初速度大小范围。(不计空气阻力,取g=10m/s2)参考答案:面条运动时间

(2分)当速度最小时

(1分)

(2分)

当速度最大时

(1分)

(2分)所以面条的初速度大小范围:1.25m/s<v<3.75m/s(2分)17.如图所示,人重600N,木块A重400N,人与木块、木块与水平面之间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块相对静止一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦力不计,求:(1)人对绳的拉力大小;(2)人脚对A的摩擦力的大小和方向.参考答案:(1)(2)向右,100N考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,18.以速度v0水平抛出一个质量为m的小球,当其竖直分位移与水平分位移相等时(不计空气阻力,重力加速度为g),求:(1)小球的瞬时速度大小?(2)小球重力做功的瞬时功率?(3)整个运动过程,小球重力做的功?参考

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