冀教版六年级英语上册《Unit 2 Lesson 8》课堂教学课件PPT小学公开课

Unit2

School

in

Canada冀教版(三年级起点) 六年级上册Lesson8LiMingMeetsJenny'sClassFollow,follow,followme.Handsup,hands

down.Follow,follow,followme.Standupsit

down.Follow,follow,follow

me.Let's

chantFollow

meumbrella driver Ms. wet insideLiMingandIgotoschoolbybus.Herecomestheschool

bus!well

/wel/

(形容词)健康/(副词)(说话时稍微停顿)对了,噢class/klɑːs/ (名词)班级;课12教师或者学生出示单词卡片，其他同学分组抢答，哪一组答得快，哪一组获胜。快速抢答Playa

game词汇巩固1.Jenny's

class—伍德老师,这是我的朋友李明。—你好,李明!见到你很高兴!—见到你很高兴,伍德老师!1.Jenny's

class—李明,这是我的朋友金。金,这是李明。—李明,你好吗?—很好,谢谢!1.Jenny's

class—你来自哪里?—我来自中国。1.Jenny's

class—你们学校有什么科目?—我们有英语、数学、科学、美术……1.Jenny's

class—你们每天有多少节课?—上午三节课下午两节课。我们在学校吃午餐。well/wel/ (形容词)健康/(副词)(说话时稍微停顿)对了,噢重点词汇1例句形似词转化最高级短语比较级 better更好的best

最好的as

well 同样;也wall 墙well (名词)井I'm

very

well.

我身体很好。辨析：“好”

不同(1)good 常用来指人的品行好或物品的质地好。MissZhangisagoodteacher.张老师是位好老师。(人好)Yourpictureisvery

good.你的画很好。(物好)Good

afternoon.

下午好。(问好)例句例句(2)fine 身体状况好,天气状况好。Howare

you?

你好吗?Fine,

thank

you. 很好,谢谢。(身体状况好)It'safine

day

today. 今天天气很好。(天气状况好)(3)nice

指人或物的外观、相貌好,“美好的”“美妙的”“漂亮的”。例句Marrylooks

nice.玛丽很漂亮。(人的相貌好)Theflowers

are

verynice.

这些花很漂亮。(物的外观好)(4)well作形容词时,特指人的身体好、健康。例句

She's

very

well.

她身体很健康。重点词汇2复数形式形似词拓展短语class

/klɑːs/ (名词)班级;课classesglass

玻璃classroom

教室 classmate

同学English

class

英语课Math class

数学课Chineseclass 语文课have

aclass上课其他词义

class学生,特指全体学生,单复数同形。例句

There

are

20

girls

in

my

class.

我们班有20个女孩Whatsubjectsdoyouhaveinyourschool?你们学校有什么科目?WehaveEnglish,math,science,art

…我们有英语、数学、科学、美术……重难点探究重点句型1详解subject意思是“科目;学科”,在这里和what构成疑问短语,意思是“什么科目”。该句型用于问对方有什么科目。重难点探究句型结构:Whatsubjectsdoyouhave

…?I/We

have +

科目.例句

—

Whatsubjects

doyou

have

in

your

school?你们学校有什么科目?—WehaveEnglish,Chineseand

music.我们有英语、语文和音乐。Howmanyclassesdoyouhaveeachschool

day?

你们每天有多少节课?Threeclassesinthemorningandtwointhe

afternoon.

上午三节课下午两节课。重点句型2详解“How

many”表示“多少”,问可数名词的数量。do是助动词,无实际意义。have表“有”。该句型用于问答对方拥有某物的数量。例句句型结构:—Howmany…doyouhave

…?—

I/We

have

+

数词

+

名词./I/We

have

+

数词./数词.Howmanybooksdoyou

have?你有多少本书?Ihaveten

books.

我有十本书。注意how

many后面要跟可数名词的复数形式。how

much也可以问数量,但是其问的是不可数名词的数量,意思是“多少”。课堂互动Groups

work请同学们分角色表演这部分内容。我来自石家庄。你来自哪里?他来自石家庄。我来自西安。你来自哪里?他来自石家庄。她来自西安。我来自兰州。你来自哪里?西安 兰州 北京2.Let’sdo

it!2.Let’sdo

it!(2)Talkand

write.Pair

work一、根据汉语提示补全句子。I'm

very

(健康的).This

is

their

(班级).Howmany

(科目)

do

you

have?WehaveEnglish

in

the

(上午).I'm

(来自)

China.二、按要求写句子。We

have

six

classes

each

school

day.

(对画线部分提问)We

have

English,

Chinese

and

Math.(对画线部分提问)I'm

from

Shijiazhuang.(对画线部分提问)4.这是我的朋友。(翻译)5.we,have,school,at,lunch

(.)(连词成句)一、本课时学的重点词汇如下：well

健康(副词)(说话时稍微停顿)对了,噢；class班级;课二、本课时学习的重点句子如下：1、—

Whatsubjectsdoyouhaveinyourschool?你们学校有什么科目?—WehaveEnglish,math,science,art