公司专业技术人员的教育培训计划

公司专业技术人员的教育培训计划原公布者：jyxtwlmx员工培训计划方案一、总体目标1、强化公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，强化决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、强化公司中层管理人员的培训，提升管理者的综合素养，完善知识结构，强化综合管理能力、革新能力和执行能力。3、强化公司专业技术人员的培训，提升技术理论水平和专业技能，强化科技研发、技术革新、技术改造能力。4、强化公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，强化严格履行岗位使命的能力。5、强化公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，强化员工队伍的整体文化素养。6、强化各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、保持按必需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的必需要和员工多样化培训必需求，分层次、分类别地展开内容丰富、形式灵活的培训，强化教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、保持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。3、保持“公司+院校〞的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司必需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4、保持培训人员、培训内容本着创建一支高素养、高技能的员工队伍，做好年度员工培训工作。一、重点工作〔一〕实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训，一是提升他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培养；二是掌握和运用现代管理知识和手段，强化企业管理的组织力、凝集力和执行力；三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。〔二〕继续强化项目经理〔建造师〕培训。今年集团公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点是提升他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求集团公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到XXX人以上。〔三〕重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年集团公司员工继续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，汲取和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资；集团公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所必需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作；确保施工所必需的员工数量和能力满足要求。〔四〕加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，集团公司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达XXX人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。〔五〕做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种“职业资格证书〞后，方可上岗；新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念，安全与事故预防，员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注重个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统培训率达100%。〔六〕强化复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件，激励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训必需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提升；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提升；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。二、措施及要求〔一〕各单位领导要高度重视，业务部门要积极参加配合，制定切实有效的培训实施计划，执行指导性与指令性相结合的办法，保持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局〞确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达25%以上。〔二〕培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训〞的分级管理、分级培训原则组织培训。集团公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新〞推广培训；各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外送与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采纳技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法互相结合。选择最正确的方法和形式，组织展开培训。〔三〕强化培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使它们在集团公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是各单位要依据各自专业特长，发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写合适企业特点的培训教材或讲义；三是要强化企业专兼职培训师队伍建设，执行资源的有偿服务。〔四〕确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定，即按工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5%上缴集团公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。〔五〕确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。集团公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励，并在培训经费上给予一定的支持和倾斜；对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员工培训写实反馈制度，保持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提升。可以分为长期计划和短期计划：〔一〕长期计划(1)确立培训目标--通过对培训必需求的调查分析，将培训的一般必需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提升企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特别必需要，可以确立必需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。(2)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所必需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到必需要改善的不够之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。(3)依据培训的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案；围绕提升企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体制定各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素养训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。(4)决定培训课程--课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中，要对各类培训活动的课程进行安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各项目的训练课程之间发生过多的堆叠现象；但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必必需的课程为限。培训课程决定后，必需选编各课程教材，教材应包括以下部分：培训教材目的的简要说明；列出有关教材的图表；说明表达教材内容的方法；依照以下顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法，讨论题及复习的方法和使用的资料。(5)培训预算规划--培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是依据方案中各项培训活动所必需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。〔二〕短期计划短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动具体计划的步骤如下：三个层次第一层次："C〃 -Coaching做教练侧重于员工的技能性训练及实际操作，手把手地教，做示范。第二层次："T" -Training做培训侧重于员工的知识性训练，组织专题讲座，灌输服务理念和知识。第三层次："D〃 -Developing做发展侧重于员工的职业生涯制定，发现员工的潜质，培养员工职业化素养。这三个层次互为融合，缺一不可，形成层层递进关系。通过做教练〔Coaching〕使员工掌握基本的服务技能，先上岗盯班，一般必需要1-2周的时间；同时做培训〔1琦壮山8〕掌握服务的基本理念和知识，使员工不断进步，一般必需要1-3个月的时间，刚好是新员工的适用转正期；在员工的成长过程中，发现员工的潜质，帮助其分析性格特点，合适做哪个岗位，或提升或调岗，与员工本人一起做好职业生涯的制定，一般必需要1-2年的时间。保持按必需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的必需要和员工多样化企业管理培训必需求，分层次、分类别地展开内容丰富、形式灵活的培训，强化教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。企业培训计划汇能达管理咨询一篇企业培训计划方案范文，以供大家参照。一、原则与要求1、保持按必需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的必需要和员工多样化培训必需求，分层次、分类别地展开内容丰富、形式灵活的培训，强化教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、保持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。3、保持“公司+院校〞的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司必需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4、保持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2009年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。薪酬管理咨询二、总体目标1、强化公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，强化决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、强化公司中层管理人员的培训，提升管理者的综合素养，完善知识结构，强化综合管理能力、革新能力和执行能力。3、强化公司专业技术人员的培训，提升技术理论水平和专业技能，强化科技研发、技术革新、技术改造能力。4、强化公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，强化严格履行岗位使命的能力。5、强化公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，强化员工队伍的整体文化素养。6、强化各级流程优化管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。原公布者：jyxtwlmx员工培训计划方案一、总体目标1、强化公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，强化决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、强化公司中层管理人员的培训，提升管理者的综合素养，完善知识结构，强化综合管理能力、革新能力和执行能力。3、强化公司专业技术人员的培训，提升技术理论水平和专业技能，强化科技研发、技术革新、技术改造能力。4、强化公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，强化严格履行岗位使命的能力。5、强化公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，强化员工队伍的整体文化素养。6、强化各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、保持按必需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的必需要和员工多样化培训必需求，分层次、分类别地展开内容丰富、形式灵活的培训，强化教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、保持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。3、保持“公司+院校〞的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司必需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4、保持培训人员、培训内容制定新员工入职培训计划一、引言开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必必需学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。此外，新员工或许还必需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不合适新的工作环境的一些行事方法。适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个复杂而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳，必需要花数周甚至数月的时间。成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要，它将关系到新员工的满意度、绩效；投资在新员工身上的启动成本〔如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所必需的时间〕；员工继续留任组织的可能性；替代离职员工的费用几个方面。无论组织社会化很重要，但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做得很少，迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭〞式的学习适应了新的环境，但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感。因此，熟悉组织社会化的重要性并采纳措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的。除了招聘阶段的现实性工作预览外，入职培训是普遍使用的一种方法。新员工入职培训计划是为让新员工了解其马上从事的工作、马上与之共事的上级主管、同事以及组织的状况而制定的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。一般是新员工到岗的第一天开始。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深入而长期的印象。然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段，新员工在本阶段将会熟悉组织中的工作与生活状况。入职培训的目的通常包括以下几方面：1、减少新员工的压力和焦虑；2、减少启动成本；3、降低员工流动；4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间；5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望；6、协助新员工获得适当的角色行为；7、帮助新员工适应工作群体和规范；8、激励新员工形成积极的态度。入职培训在各种规模的组织中都被广泛采纳。不同的组织使用不同的入职培训方法。二、入职培训内容的评估和决定从理想的角度来说，入职培训应该遵守评估-制定-实施-评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训内容和培训方法的精心评定。培训完成之后，再对其进行系统地评估，以评定培训项目的成功程度。一般来说，入职培训计划应包括如下信息：公司的整体信息，通常由负责人力资源开发的员工提供；与工作紧密相关的信息，通常由新员工的直接上级主管提供；公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略，也包括薪酬、福利、安全和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作使命和责任、政策、规则、程序、部门参观，以及部门成员介绍。鉴于组织社会化的本质，组织应该清楚地向新员工传达组织对其的期望。应该向新员工讲明诸如工作使命、任务、报告关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书，但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此，构成员工期望的要素，工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳进讨论之列。组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。许多组织试图简化这些宣言而只通过正式文件，如员工手册和业务报告等来传达。入职培训中还应向新员工解释清楚薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表，以使员工知道他们应该得到的薪酬和已参加的福利计划。引导新员工了解他们马上任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相配合，以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应讨论工作流程、协调等事宜。最后，实际的工作场所布局也应该得到解释，包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他非常规的特征。在入职培训中，可使用各种媒体，包括讲课、录像、印制的材料、讨论等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员提供很独特的机会。入职培训的时间依据状况而各异。从几小时到几天，甚至几个月不等下面提供的是常用入职培训内容清单：1、公司历史、哲学、公司业务；2、组织结构图；3、组织所在行业概览；4、福利组合概览〔如健康保险、休假、病假、学费报销、退休等〕5、业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望6、薪酬程序：发薪日，如何发放；7、职位或。原公布者：台州市黄岩欣鼎信息技术XXX年度培训计划表序培训类别号123中高层〔全公司〕456789101112生产〔全公司〕课程名称非财务人员的财务知识目标管理课程目标了解基本的财务知识了解和掌握目标管理，让目标管理落到实处课程对象中高层管理人员中高层管理人员中高层管理人员培训时间〔月份〕1124参训人数〔个〕505050培训课时〔小时〕777费用预算〔元〕培训方式外训外训外训讲师讲师费用行政费用15,00015,00015,000500500500备注学会上下级之间以及跨部沟通技巧与冲突处理门之间沟通，有效处理部门内部和部门之间的冲突学会如果提升下属的工作团队建设与激励技巧积极性，提升团队凝集力，保持团队稳定如何提升执行力中高层管理人员中高层管理人员中高层管理人员全体服务人员全体营销人员采购人员采购人员班组长等班组长等外训外训外训外训外训外训外训外训外训15,00015,00015,00015,00015,00015,00015,00015,00015,00050050050012,50012,500300300600600讲师费用按目前市场行情预算；行政费用按10元/人预算掌握有效提升团队执行力的技巧公司、部门绩效管理与打造高绩效团队，配合公考核司绩效考核提升服务人员在外服务形售后服务人员素养业务、售后象〔全公司〕提升销售人员营销技巧，营销人员技能一：员工培训的目的教育道德——敬业忠诚团结合作行为——责任主动革新开拓传授知识——基础专业广博更新能力——专业技能综合能力不同层次类型员工培训目标高层管理人员：理念+战略+视野+胆略专业技术人员：基础+前沿+应用+革新基层管理人员：能力+态度+制度+方法一线员工：责任+技能+规程+素养二：员工培训原则战略原则，理论联系实际，学以致用原则，专业知识和技能与企业文化培训兼顾原则全员教育培训和重点提升相结合原则，主动参加原则，严格考核与择优奖励原则，投资效益原则。企业员工培训系统模型确定培训必需求——组织、工作、个人设置培训目标——知识、技能、态度拟定培训计划——内容、形式、时间实施培训活动——组织、指导、监督培训总结评估——考核、反馈、应用三：培训必需求分析从层次上分——企业战略必需求组织部门必需求工作岗位必需求员工个人必需求从内容上分——弥补任职差距的技能完善性培训满足生产、服务必需求的培训提升全员技能的前瞻性培训非工作技术性的综合素养培训四：培训计划的内容1目的2原则3培训必需求：战略、岗位、个人必需求4培训对象：高层/中层/基层；在职/后备/待岗5培训时间：定期/不定期；长期/短期6培训地点：企业；本市；外地；远程网络7培训形式：脱产、半脱产、不脱产；集中、分散8培训内容：专业知识技能、综合基础知识9培训师不同角色在培训中的作用10考核方式：当场/事后；笔试、面试、模拟、现场操作11费用预算：课酬劳务、资料、场地器材、差旅、学费五：企业培训的具体方法头脑风暴讲座授课团队游戏影视观摩模拟指导角色扮演T小组活动六：新员工岗前培训岗前培训内容：1一般内容包括规章制度、企业概况、产品知识、行为规范、企业文化2专业内容包括业务知识、专业技能岗前培训模式1两阶段模式：全公司培训、工作现场培训2三阶段模式：全公司培训、部门培训、工作现场培训员工培训管理制度1.总则1.1为规范员工培训工作，全面提升员工素养，发挥员工工作潜能，达到以教育、培训促生产经营之目的，依据《劳作法》、国家职业教育有关规定和浙交投〔2002〕41号文件精神，结合公司实际，特制定本制度。1.2本制度主要就员工继续教育的任务、原则、组织机构，公司和员工双方的权利和义务、职教经费、教师管理等内容作了规定。1.3公司员工继续教育遵循统一管理、分级实施的组织原则和按必需施教、学以致用的教学方针。1.4公司员工继续教育内容包括员工的思想政治教育、岗位技能培训和文化学历教育。1.5本制度适用于公司全体员工。2.机构使命和基本原则2.1公司人力资源部是员工继续教育的组织实施机构，统一管理员工教育工作，各部门应按员工继续教育计划做好对下属的教育培训。2.2公司员工继续教育保持脱产教育、半脱产教育与在职教育相结合，以在职教育为主；保持内部培训教育与外部培训教育相结合，以内部教育培训为主；保持思想政治教育、业务技能培训和文化学历教育相结合，以业务技能培训为主，正确处理工作与学习的关系。2.3依据生产经营必需要，公司员工享有参加各种培训学习的权利，并履行和服从培训和学习安排，按照要求完成学业，用其所学为公司服务。各级劳作模范、年度绩效考核优秀者、四星级〔含〕以上员工、生产经营骨干、关键岗位人员和其他各类先进员工优先参加培训学习。2.4员工继续教育与劳作人事、分配、考核等制度相结合，员工教育与员工的聘用、绩效考核以及职称的考、评、聘工作相联系。2.5员工继续教育培训按照统一管理、分级实施的原则，执行公司、部门〔单位〕和班组三级管理体制。人力资源部是公司员工教育培训日常工作的归口管理部门，其教育培训的主要使命是：2.5.1定期进行培训必需求调研，起草公司员工年度教育培训计划和长期规划；拟订公司年度、月度培训课程，举办公司共同性培训课程，选定培训教材；2.5.2审核、办理公司委派人员学习及学费报销等事宜；2.5.3检查和监督有关培训计划的实施及教育经费的使用，调剂在规定范围内的培训经费；2.5.4做好对员工专业技术业务考核；2.5.5负责教育培训管理规定的修订工作；2.5.6建立员工教育培训个人档案，统计公司员工的学历、职称等状况；2.5.7负责教职人员的奖惩事项。2.5.8制订公司管理人员、专业技术人员和员工的培训要求，推举合适的专业培训教材和合适的师资人选；2.5.9举办内部