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文档简介
月5日学雷锋日活动方案范本
3月5日学雷锋日活动方案(篇1)
一、活动主题:
传承雷锋精神爱心助你我他
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;
2、宣扬本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;
3、熬炼协会干事的组织力量,培育下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源,增加双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
三、活动时间:
3月14日——15日
四、活动地点:
__科技高校南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方:
__助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象:
__科技高校全体师生
七、活动流程:
1、前期预备
1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__,由__交付校社联审批;
2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议,由会长__讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;
3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系;
4)3月14日之前由南北宣扬部各做两张海报并自行张贴;(宣扬板由旅管负责)
5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的预备。
2、活动期间:
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮番用餐
③13:20——13:40清点物品和捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由__和旅管负责人一起清点全部物品和现金本资。并直接捐给爱心互助吧
八、负责人支配:
总负责人:__(团支书)
联络人:__(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人:__(组织副部长)负责南校服务台管理
南校其次负责人:__(会长助理)负责南校后勤工作,同时帮助第一负责人工作
北校第一负责人:__(外联部长)负责北校服务台管理
北校其次负责人:__(副团支书)负责北校后勤工作,同时帮助第一负责人工作
帮助者:__(南校策划部长)处理各种突发大事及帮助各位负责人顺当开展工作
九、经费预算:
工作餐………………12×5×4=240
宣扬单………………1000×0.1=100
横幅…………………30×2=60
海报…………………4×4=16
不行估计费用………80
总计……………496.00
十、留意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看天气预报,假如有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响,宣扬会场气氛;
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
3月5日学雷锋日活动方案(篇2)
三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节,在月初,我校组织了学雷锋活动总动员,全部的老师和同学乐观响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月乐观的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、活动措施与效果
首先,充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋,献爱心的教育活动。通过争论学习,使全体同学在思想上提高了熟悉。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光荣。
其次,利用板报进行宣扬,通过雷锋就在我身边专题板报,号召全体同学乐观参与学雷锋实践活动,弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。
再次,实践活动支配得当,实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证同学安全为前提下,策划了适合我校同学、注意实效的活动,以使同学在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、详细活动的开展
活动一:在3月5日我校以学雷锋树新风为主题,六班级1班的同学进行一次国旗下讲话,要求全体同学做到从自我做起,从身边的小事做起,争做新时代雷锋式的好同学。
活动二:利用星期五的萤火之约校内广播,六班级2班、五班级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹,让孩子们更深化的了解雷锋,更好地学习雷锋,用自己的实际行动践行雷锋精神。
活动三:3月5日我校五班级148名同学统一行动,到校外开展学雷锋、保环境活动,组织同学参与了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下,五班级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马明丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下,带着自己预备的清洁用具:笤帚、火钳、水桶、洒壶等,排列着整齐的队伍,精神饱满的诵读着经典文章,激情昂扬的来到目的地,将校门口两侧人行道及公路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫,并洒上了水。经过两个小时的努力,这段路面变得特别洁净、干净,同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校内周边的环境,为美化校内做出自己的努力。
活动四:三月五日下午,我校一二班级同学开展唱雷锋歌曲,讲雷锋故事主题活动,低班级的孩子们通过唱歌曲,看雷锋电影进一步了解雷锋事迹,在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色,也为同学们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。
活动五:三月五日下午,我校三四班级同学以班为单位开展以学习雷锋,绽放青春正能量为主题的演讲活动,孩子们声情并茂的解说,老师的点评,孩子们参加活动的乐观性极高,通过本次演讲活动,不但熬炼了同学们的语言表达力量,更是对雷锋精神更好的宣扬,信任本次活动的开展,为同学上了更深远的一课。
三、活动胜利的阅历如下:
1.预备要充分。组织者政教处考虑全面,做好充分的调查讨论,制定出可行方案。
2.纪律要求严格。为了保证活动圆满胜利,这次活动要求每位同学严格遵守纪律,同学们都按班分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。
3.总结教育准时。活动结束便准时进行总结,对本次同学们精彩的表现及个人进行表扬,对不足之处进行沟通沟通。
四、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋珍贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光线,让校内到处盛放雷锋之花!
3月5日学雷锋日活动方案(篇3)
今年题词发表x周年。x年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广阔团员、同学乐观投身于学校的文明建设,为共建“和谐葛中”做出新的贡献,校团委打算乐观响应校党总支的号召,于今年3月连续集中开展纪念学习雷锋精神活动。方案如下:
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神,培育当代同学关爱他人,加强我校精神文明建设
二、活动主题
弘扬雷锋精神,营造爱心校内
三、活动口号
学习雷锋从身边做起,从校内做起
四、活动时间
x年3月
五、活动内容
(一)切实做好学雷锋的.宣扬发动工作
“盼望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣扬力度,重点从增加爱国情感做起,在同学中弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的抱负信念;从规范行为习惯做起,培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起,促进同学的全面进展。
(二)仔细开展好学雷锋的系列活动
1、进行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。
2、召开团委干部会议,在各团支部进行行动倡议、宣讲活动,各团支部文娱委员将仔细组织学唱雷锋歌曲。
3、出一期以“弘扬雷锋精神,营造爱心校内”为主题的黑板报。
4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。
5、立足校内、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明同学”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。
6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。
7、进行“续写雷锋日记”征文竞赛,并推举优秀作品参与市级竞赛。
8、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信念,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的深厚学习氛围,使每个同学的成果都有大的提高。
9、实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,关心一位困难同学,在家为父母做一件家务。
10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事准时向广播站投稿,在校内中营造良好的学雷锋活动氛围。
11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。
12、组织团干、志愿者到宋任穷故居、葛家集镇开展清除白色垃圾暨关怀环境爱护宣扬活动。
13、长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高仆人翁意识,学会爱护环境、敬重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。
14、教育处、团委设立好人好事榜,对学雷锋的班级、个人张榜表扬。
(三)做好学雷锋的总结表彰
1、学雷锋活动月结束前,各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋乐观分子”称号。
3月5日学雷锋日活动方案(篇4)
一、活动名称:
雷锋精神伴我行
二、活动主题:
完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动目的:
为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,提倡社会文明新风,深化当代高校生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,呈现当代高校生良好风貌;使我们当代同学更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使同学更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特进行本次活动。
四、活动时间:
20__.3.13.31
活动概要:
(1)和谐校内
主要内容:a:做板报,宣扬雷锋精神
b:进行一些环境爱护,同学们的图书捐赠
c:观看有关雷锋的电影
时间:3月2日3月9日
(2)心灵籍养
主要内容:a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。
b:一些企业为其捐赠。
时间:3月2日3月9日
捐赠地点:长子孤儿院
(3)低调攒人品,欢乐做环保
主要内容:
a:收集废旧电池
b:清理公园垃圾
时间:3月10日3月16日
(4)欢快你我他
主要内容:a:在长子孤儿院进行联欢活动
b:为小伴侣们捐赠物品
时间:3月17日
(5)雷锋精神伴我行
主要内容:a:进行活动总结
b:评比优秀雷峰人物
3月5日学雷锋日活动方案(篇5)
一、活动主题
传承雷锋精神,争做一代新人
二、活动时间
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展现当代高校生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展现团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们制造一个良好的学习环境。
四、参与对象
网络121全体同学
五、组织形式
本次活动以网络1班班委为主体,号召全班同学,发挥团员、党员的先进性及先锋模范,带头参与志愿服务活动,并鼓舞其他同学加入志愿服务的行列。
六、活动内容
(一)、开展‘传承雷锋精神,争做一代新人’的主题班会
负责人:x
活动时间:10.10
1、全班同学共同观赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,讲有关雷锋的故事,然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,雷锋格言。
4、朗诵与雷锋有关的诗歌。
5、播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学基本会唱这首歌。
6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大争论(现代的雷锋精神是什么,如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事
(二)、进行“我以雷锋为榜样”的主题征文竞赛
负责人:张x
活动时间:10.8—10.12
评比出两篇优秀作品,并赐予肯定的嘉奖。
(三)、旅游景点拾取垃圾
出行负责:冯x
活动安全:x
拍照:x
在班委的带领下,将全班分为两组,去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神,将公园打理成洁净清洁的漂亮家园。
七、活动后期
1、由田玲作相关活动的ppt
2、由张同学进行活动总结
八、活动资金预算
奖品:20班旗:40车费:25
3月5日学雷锋日活动方案(篇6)
一、指导思想
以争创文明、满足单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广阔干部职工乐观参加到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素养和社会文明程度不断提高。
二、活动内容
1、大力宣扬弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣扬雷锋精神,广泛宣扬学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,提倡做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的制造者,夯有用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣扬确保岗位学雷锋活动全面掩盖,深化人心。
2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增加服务意识,仔细解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热忱地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。
3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,坚固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。
4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣扬教育,正确熟悉新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际乐观参加和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。
三、活动要求
1、提高熟悉,加强领导。为深化开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。
2、乐观开展,务求实效。为确保活动顺当开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推动整体提升。
3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参加活动的乐观性和主动性。做到统筹支配、整体推动,避开“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。
3月5日学雷锋日活动方案(篇7)
一、指导思想:
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救力量,依据市教育局文件精神及学校20__年安全教育工作的支配,共同携手,保障我校同学平安、康健、喜悦地成长,乐观营造“人人参加消防,共创平安调和“的深刻氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广漠师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救力量,营造深刻的校内消防安全环境。
二、消防日领导组织机构
组长:__X
副组长:__X
组员:__X、__X、__X
三、活动主题
“119消防日“活动的主题为“熟悉火灾、学会逃命“。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣扬教育活动,掀起“119消防日“活动的高潮,提升同学自我爱护的力量和水平。
四、活动内容支配
1.11月4日上午,进行“消退在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。
2.11月4日下午,召开全体老师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣扬气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣扬标语,营造深刻的宣扬教育气氛;(__老师负责,缴交照片)利用安全宣扬栏出版一期有关消防学问的专栏;(__老师负责,缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119“消防日活动内容及要求,宣扬消防安全学问,通过绕口令,小学问等,提示同学怎样爱护自己,人人争当消防安全小卫士;(金莎负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防学问短信,扩大宣扬面,提高同学家长的消防意识和力量。(__师负责,打印发送短信的内容)
4.进行一次“国旗下讲话“。全面动员,全员参加,普及消防安全学问,提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,进行以“熟悉火灾学会逃命“为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全学问教育,乐观营造深刻的消防学问宣扬教育氛围。
5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾“
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