音乐教研组工作计划范本

第25页共25页音乐教研组工作方案范本一、指导思想继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准那么，结合学校音乐教学实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面进步音乐教育质量，促进学校艺术特色开展。二、工作目的加强音乐老师队伍建立，进步老师素质；坚持以学生开展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，开展学生个性，推进学校校园文化建立。三、主要工作1．实在加强学习研讨，努力进步综合程度加强老师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学____时查阅教育教学资料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合，深化解读课程标准，更新教育理念，不断进步理论修养。2．认真落实课改精神，努力进步教学效果⑴关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。⑵严格“五认真”标准，以课堂教学为中心，进步教学效率。⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目的体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式开展性课堂教学形式；构建“合作、自主、探究”的学习形式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，进步才能。⑷灵敏选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。3．致力追求以校为本，努力进步教科研程度以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和理论，努力进步教科研程度。⑴重视自身业务学习和提升，强化根本功训练，不断进步专业和教学技能。⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新形式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的进步，不断丰富老师的教学经历。⑷以现代化教学理论指导理论，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的老师。4．不断完善校本课程，积极准备市级申报邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见，并在此根底上积极准备镇江市级课题《音乐校本课程开发与施行的研究》的申报工作。四、详细工作安排9月份：1．集体讨论制定教研组工作方案；2．传达开学初教研组长会议的相关内容；3．按年级制定个人教学方案；4．备好常态课；5．兴趣小组开场活动，积极准备节目参加市文艺汇演。10月份：1．做好本教研活动准备〔主讲人：樊国娟〕；2．讨论教学中的常态问题；3．积极准备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动；4．做好第11月教研活动准备〔主讲人：孙君〕。11月份：1.确定华阳片教学研讨活动中上课老师；2．利用教研活动时间集体备课；3．做好第12月教研活动准备〔主讲人：戴俊〕。12月份：1．组织对学生进展期末音乐考核；2．做好教研组总结，搜集整理组内材料，各项资料归档。音乐教研组工作方案一、指导思想本学期，我们组将根据学校的工作方案要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建立为重点，以进步全组老师群体专业化程度为目的，继续加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建立，努力加强本组教学教研工作的方案性、真对性、特色性、科学性和实效性建立。全面进步每位老师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责。二、工作目的1、全组老师在工作中要克制懒惰畏难的思想情绪，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去。2、在工作和学习中，继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统，为我校的音乐教学工作效劳。3、确立终生学习、全程学习的思想观念，认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好用活教材。4、立足课堂，加强本教研组老师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程研究。5、充分发挥教研组内骨干老师的示范带头作用，努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。三、工作重点1、课堂教学2、市艺术节汇演3、集体备课、听课4、九年级音乐考生的培训四、主要工作及措施1、本学期音乐教研组将探究管理方式的改革。为了更好的把教研组工作做好，做到人尽其才，各尽所能。实行本组老师优势互补，形成合理分工，责任到人，齐抓共管的场面调动积极性。2、注重课堂反应和教学心得。本学期继续实行定期交流教学心得工作。把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进展书面或口头进展交流和研讨，以到达彼此互相学习、借鉴、共同成长进步的目的。3、精心组织各种课外兴趣小组。每位老师要擅长发现人才，培养骨干，开展好不同类型的课外活动，活泼学校的文娱生活。初中九年级音乐教学方案一本期教学任务与课时分配本期九年级有六单元教学内容。音乐课时每周一节，每单元两课时左右。正常教学时间约十八周，根据学生实际补充三至四节唱歌教学，〔包括歌曲追梦人等〕一至两节欣赏课〔班得瑞音乐欣赏等〕。参加中考的音乐特长生培训。二教学目的知识与技能：1、认识斯美塔那，能用热情欢快圆润的声音演唱《爱我中华》体会各国人民热爱自己祖国的思想感情。2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”。知道变奏形式。可以用豪迈的情绪演唱《黄河水手歌》。3、聆听名家名段理解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的特点、历史开展表现形式。模拟京韵大鼓演唱《前门情思大碗茶》4、理解贝多芬、德沃夏克。知道欧洲交响乐，有感情的演唱《念故土》5、理解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法。知道德彪西和刘天华在音乐上的奉献。感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。用优美抒情的声音演唱《在银色的月光下》6、理解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点模拟。京剧韵味学唱《天地大舞台》过程与方法：聆听音乐，知道与音乐相关的知识，感受音乐中所表达的丰富感情，联想想象音乐中所蕴含的意境。在学唱中大胆表现，注重情绪表达根据歌曲内容体验情感。情感态度价值观：从音乐作品中体验爱国情怀增强爱国信心和决心；关注西北地区，愿意探究相关的文化，能对西北音乐产生兴趣；愿意理解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动搜集学唱。关注生活体验艺术作品中的美，热爱生活。三学生现状分析^p九年级学生学习任务比拟重，因此课堂教学时间比拟紧张，学生课堂上的积极性不是很高。课下活动时间会很少。中考在即，认真紧张地开展音乐特长生的培训，为高中输送高程度的音乐特长生。四主要教学措施1、注重进步课堂教学质量鼓励学生参与课堂活动2、适当进展唱歌根底教学，教学生以正确方式呼吸发声。注重音乐课实用性。音乐教研组方案一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校音乐美术教育特色，进一步加强音美教研组建立，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作交流；加强班级常规管理，发挥老师自身管理的才能，进步课堂教学质量。二、详细措施：〔一〕加强教研组建立，以研促教：1、认真开展教研活动，进步音美老师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、美活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的程度，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，进步老师根本功，以教研促进课堂教学质量，进步教学实用性。2、加强老师间的沟通，形成和谐共进的工作气氛：加强老师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新形式，形成老师间团结谦让的良好教风。〔二〕、标准教学，明确教学要求：1、在教学的课堂上，强调老师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学形式。2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。3、严格班级常规管理，进步工作效率：音美老师不仅学生专业知识，更要发挥自身管理的才能，抓好班级纪律，理解学生思想动态，进步音美教学的工作效率。4、认真组织好学生的画展，为学生的开展搭建成才的舞台。5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。〔三〕加强老师教学研究，进步老师科研的才能：1、真正关注每一个学生的开展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的进步。2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经历，撰写教学心得，形成自己的研究成果。〔四〕认真做好新学期音美的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，加强形体房琴房的管理，完善借还制度，做到责任到人。〔五〕积极筹备组建艺术节〔六〕积极开展校园文化建立，以积极向上的校园文化，引导学生正确的言论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习气氛。三、工作安排1、制定音乐教学方案和教学进度2、制定美术教学方案和教学进度3、做好音乐美术备课组的工作4、做好音乐实习生的工作安排5、参加园丁杯优质课的听课活动6、加强每周备课活动7、组织参加职高技能展示文艺演出8、筹备参加第三届洪城杯艺术节9、艺术节合唱团的排练10、做好学期末的工作总结。音乐教研组工作方案模板一、指导思想继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准那么，结合学校音乐教学实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面进步音乐教育质量，促进学校艺术特色开展。二、工作目的加强音乐老师队伍建立，进步老师素质；坚持以学生开展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，开展学生个性，推进学校校园文化建立。三、主要工作1．实在加强学习研讨，努力进步综合程度加强老师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学____时查阅教育教学资料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合，深化解读课程标准，更新教育理念，不断进步理论修养。2．认真落实课改精神，努力进步教学效果⑴关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。⑵严格“五认真”标准，以课堂教学为中心，进步教学效率。⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目的体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式开展性课堂教学形式；构建“合作、自主、探究”的学习形式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，进步才能。⑷灵敏选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。3．致力追求以校为本，努力进步教科研程度以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和理论，努力进步教科研程度。⑴重视自身业务学习和提升，强化根本功训练，不断进步专业和教学技能。⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新形式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的进步，不断丰富老师的教学经历。⑷以现代化教学理论指导理论，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的老师。4．不断完善校本课程，积极准备市级申报邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见，并在此根底上积极准备镇江市级课题《音乐校本课程开发与施行的研究》的申报工作。四、详细工作安排9月份：1．集体讨论制定教研组工作方案；2．传达开学初教研组长会议的相关内容；3．按年级制定个人教学方案；4．备好常态课；5．兴趣小组开场活动，积极准备节目参加市文艺汇演。10月份：1．做好本教研活动准备〔主讲人：樊国娟〕；2．讨论教学中的常态问题；3．积极准备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动；4．做好第11月教研活动准备〔主讲人：孙君〕。11月份：1.确定华阳片教学研讨活动中上课老师；2．利用教研活动时间集体备课；3．做好第12月教研活动准备〔主讲人：戴俊〕。12月份：1．组织对学生进展期末音乐考核；2．做好教研组总结，搜集整理组内材料，各项资料归档。2023年音乐教研组工作方案一、指导思想继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准那么，结合学校音乐教学实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面进步音乐教育质量，促进学校艺术特色开展。二、工作目的加强音乐老师队伍建立，进步老师素质；坚持以学生开展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，开展学生个性，推进学校校园文化建立。三、主要工作1．实在加强学习研讨，努力进步综合程度加强老师理论学习和业务学习，将定期组织组内、外学____时查阅教育教学资料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合，深化解读课程标准，更新教育理念，不断进步理论修养。2．认真落实课改精神，努力进步教学效果⑴关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。⑵严格“五认真”标准，以课堂教学为中心，进步教学效率。⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目的体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式开展性课堂教学形式；构建“合作、自主、探究”的学习形式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，进步才能。⑷灵敏选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。3．致力追求以校为本，努力进步教科研程度以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和理论，努力进步教科研程度。⑴重视自身业务学习和提升，强化根本功训练，不断进步专业和教学技能。⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新形式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的进步，不断丰富老师的教学经历。⑷以现代化教学理论指导理论，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的老师。4．不断完善校本课程，积极准备市级申报邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见，并在此根底上积极准备镇江市级课题《音乐校本课程开发与施行的研究》的申报工作。四、详细工作安排9月份：1．集体讨论制定教研组工作方案；2．传达开学初教研组长会议的相关内容；3．按年级制定个人教学方案；4．备好常态课；5．兴趣小组开场活动，积极准备节目参加市文艺汇演。10月份：1．做好本教研活动准备〔主讲人：樊国娟〕；2．讨论教学中的常态问题；3．积极准备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动；4．做好第11月教研活动准备〔主讲人：孙君〕。11月份：1.确定华阳片教学研讨活动中上课老师；2．利用教研活动时间集体备课；3．做好第12月教研活动准备〔主讲人：戴俊〕。12月份：1．组织对学生进展期末音乐考核；2．做好教研组总结，搜集整理组内材料，各项资料归档。英语教研组工作方案范本一、指导思想以科学开展观为指导，结合我校的实际情况和英语学科的特点，以“一案三环六步”为抓手，把进步备课组的质量作为主阵地，努力进步老师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断进步英语课堂效率和质量，创造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面进步我校的英语教学质量。二、工作目的1.总体目的：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，进步英语教学质量。2.各年级详细目的如下：七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化根底知识学习和根本技能的培养。八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中渐渐体会到乐趣，在现有的根底上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。九年级：在总结反思的根底上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和才能培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的根本原那么、方法、思路的讨论研究，把握教学大纲，亲密关注中考动向，为实现2023年中考的新打破打好根底。三、详细工作1.加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的老师深化学习《义务教育英语课程标准》(20xx年版)等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学理论，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的开展，注重培养学生的综合理论才能，全面进步学生的素质。2.加强集体备课，要做到有方案、有目的、有实效、不走形式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以集体的力量和智慧来进步全组老师的业务程度和教育教学才能。3.进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向45分钟要效率。4.按方案上好研究课，做到个人备课与集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法研究，找出缺乏，共同学习，共同进步。5.组织初三年级备课组的英语老师认真学习2023年xx中考的相关政策，积极参加省市组织的中考备考会、调研会，及时理解和掌握有关考试动态和信息，深化研究近三年镇江市的中考题，加强对中考动向的信息搜集和试题研究，结合我校学生的实际，扎扎实实做好第一轮的复习，要在落实根底知识到位的同时，抓好听、说、写等综合才能的培养，特别要重视学生阅读才能的训练。科学合理地分配三轮的复习时间，按方案，又要随机应变，引导学生扎扎实实地过好每一关，尤其是根底关，做题技巧关。6.继续建立和完善本教研组的资库。加强本组老师的教学案、教学反思、教学课件、试题的搜集和整理。通过集体备课，公开课、网上搜集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的资库。加强团队协作才能，实现资共享，进步我组老师的教育教学程度。7.开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个年级的学生参加快乐英语校本课程，积极参加“英语之星”风采大赛。数学教研组工作方案范本一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教诲处工作方案的指导下，立足课堂、以施行课程改革和全面进步教学质量为目标，以进步师资整体素质为核心，以进步课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题理论—反应—调整—再理论为根本形式，深化常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学效劳，扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同开展。努力进步数学教学质量。二、主要工作思路：本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学理论相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改课，注重进步课堂教学的水准。继续加大对小学数学老师的备课、上课，作业布置与修改，课外辅导，考试与评价，课后反思等根本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施：(一)、做好常规性的工作、标准老师的业务程度。1、备课：要求备课内容包括教学课题、教学目的、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进展检查。2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目的组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，老师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资”的运用，课中要明确目的，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反应教学效果。3、作业的布置、修改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。修改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要标准。4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任老师要定时间、定方案、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业修改记录的记载。5、检测：改良检测的方法，对学生进展多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考察学生对数学知识的掌握情况和数学才能的开展。通过课堂提