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文档简介

文档来源网络，仅供参考，侵权删除小学数学教研组工作总结为了使本组教师业务素质有所提高，教学技能更好；积累丰富的教学经验，从而达到提高教育教学质量。以教师的发展促进学生的发展，促进学校的发展；为此开展丰富的教研活动，现将小学数学教研组工作总结如下：一、 认真学习《小学数学新课标》、《平罗县教学常规管理细则》和教育教学理论。以课标为课堂教学的标准，才能更好地备教材、备教法、备学法；才能更好地灵活地把握教材的深度和广度。本学期先后学习了四次《小学数学新课标》和《平罗县教学常规管理细则》，同时，利用教研活动时间和业余时间学习学习《宁夏教育》和《小学教育》，以此引领教师的课堂教学水平的提高。二、 认真学习，积累丰富的经验1、 本学期认真学习教学理论、教师的自学和培训相结合，教师都能学习并写出一千字左右的笔记。2、 参加教研室组织的各项活动，听课、评课，积极参与活动，关注教育方法的动向，提高备课和上课的教学艺术。3、 利用平时的课余时间，本组教师认真学习，互相讨论，教师教学存在异议，可以共同讨论解决。三、参加学校以及教研室组织的大教研活动。1、听讲座，何威老师的多媒体使用讲座，马荣老师教法讲座等。2、外出学习教学经验或体会的交流。3、开展赛课活动，青年教师汇报课，骨干教师示范课，中年教师的公开课，以此促进教师的教学水平、教学艺术的提高。4、单周开展校本研究评课、议课活动；双周讲座或学习5、开张校本课题研究活动。6、帮助青年教师杨玉生、王雪红提高课堂教学水平，听课、议课，听完课后对王雪红老师、杨玉生老师的课进行指导。使这两位教师教学水平不断地提高。四、组织本组教师参加学校组织的各项活动。1、优质课的评选活动。本学期，四月份听课月活动，每位数学教师都讲一节公开课，通过本组成员的听评课活动，提高教师教学水平，并发现各位教师在教学中存在的问题，并给于指导，使多数教师能够讲一节质量较好的数学课。2、组织本组教师听、评课，做好课后反思，并要求每位教师听课次数达到16次3、组织本组成员在学校统一指导下，积极参加“晒课”活动。其中王雪红、杨玉生、陈万俊老师的课被评为校级优质课。五、存在的问题1、教师不能够很好的团结协作，团队合作精神缺乏。2、教师的敬业精神较好，但教学方法和学习方法指导欠缺。3、教师的教研意识不够强烈，功利性强。4、教师对教学质量的提升，全凭功夫，不能有效的做好复习工作。六今后改进的措施1、树立良好的职业理想，为了使教师的工作效率提高而学习，为了使教师在有效的时间能提高教学质量而学习，为培养合格的而学习，以适应新时代对教师的需要。2、为加强学习转变理念、转换思想、为此带领教师认真学习，谈想法，谈认识，树立团队意识。3、开展学法，教法研讨会，为教师教学积累丰富的经验。4、积极抓好校本研究工作，组织教师研究教法，研究学法。5、开展“如何才能有效复习”的研讨会。总之，教研工作，必须以校本研究为重点，

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