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文档简介
幼儿园月工作计划幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康进展。下面给大家带来幼儿园月工作方案,盼望大家喜爱!
幼儿园月工作方案1
一、指导思想
为了贯彻执行上级平安工作文件精神,仔细落实市教体局精神,确保幼儿园的长期平安稳定,结合我园实际,连续完善幼儿园平安管理责任制,坚持平安第一,预防为主的方针,依靠全体教职员工联合社会各力气,切实做到幼儿园师生平安,防患于未然,保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。
二、活动目的:
就平安活动月为为契机,加大宣扬训练的力度,形成平安宣扬训练的长效机制,为广阔幼儿健康成长营造良好的环境。通过幼儿园平安训练月系列活动,进一步强化幼儿园平安训练工作,提高全园师生应对事故的应急处理力量,关心幼儿树立平安意识,把握平安学问,提高自我爱护和自救力量,动员全社会共同关注幼儿园平安工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、加强领导,强化网格化管理
1)为加强对平安活动月的组织与指导,切实开展训练活动,特成立平安工作领导小组:
组长:张岩副组长:王心光成员:李娜王富盛张吉利各班老师
2)重新修订园各项平安管理规章制度。针对当地消失的大雾、大雨等极端天气,不断修订幼儿园平安工作应急预案五、活动支配及措施(一)召开平安训练主题家长会,引起家长对平安工作的重视。利用老师集体学习机会,进行平安训练总动员,提高老师对平安训练工作的熟悉,仔细落实平安活动月活动方案。
(二)加强宣扬,营造平安进展,预防为主的深厚氛围(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订平安责任状,引起家长对幼儿平安工作的重视。
(2)张贴平安活动月活动标语、图片,营造平安训练氛围;(3)出平安训练宣扬栏,宣扬自救、自护常识。
(4)以平安训练为主的班级主题墙和家长园地,加大平安训练力度;(三)加强平安训练,提高师生平安意识1、利用晨间谈话、集体训练活动、活动区活动等途径,加强了对幼儿的平安预防训练,使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能训练活动,集中上了一堂以平安训练为主题的训练课。播放平安训练宣扬片:不懂平安的大灰狼,观看图书幼儿平安训练读本等开展平安训练活动,我们还组织孩子们通过平安绘画、制作平安内容的卡片、对亲人说一句平安内容的祝愿话等形式,进一步巩固了对平安的熟悉。
2、结合平安全活动月,幼儿园结合自己的实际状况,组织了放暴力演练演练活动,进一步提高了老师和孩子的应急处理平安事故的技能。
3、日常平安训练宣扬活动。我们通过例会、平安儿歌朗诵竞赛、幼儿园小广播等形式,在幼儿园内加强平安宣扬训练,并通过孩子的宣扬,影响家长,提高大家的平安防范意识,把握平安防范措施。
4、每月初进行平安学问讲座。给老师和孩子们进行平安、法律学问讲座,进一步提高大家的守法意识、平安自护常识。
(五)加强饮食卫生管理,确保饮食卫生平安1、加强对幼儿的饮食、饮水卫生平安训练。训练孩子不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
2、加强对伙房的管理。一是重组了幼儿园食堂膳食管理小组,由园长直接任组长,对食堂饭菜生产过程进行全程管理,做到每天查,时时查,真正落实食堂管理的各项制度。二是严把进货关,仔细检查货源质量。三是对食品平安、卫生层层把关,要求食堂工作人员必需严格根据正确的食物操作程序进行操作,如蔬菜洗净后必需浸泡30分钟以上的时间,利于消退残留的农药成分等;全部盛放器具严格区分,分别盛放生、熟食,绝不混淆。
四、强化平安管理,准时消退平安隐患。
做好幼儿园平安隐患排查。各幼儿园成立了平安工作小组,针对校舍、治安、交通、消防、饮食等进行了一次大排查,对排查出的问题定出了台账,并定期整改,消退了平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特殊是检查窗户护栏,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看玻璃是否有松动现象。领导小组成员参与对幼儿园围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。
训练是平安的前提,平安是训练的目的。幼儿园要把平安管理纳入到目标管理之中,首先是要建立平安训练的长效机制,警钟常鸣,只有做到平安训练制度化、常常化、科学化,才能确保幼儿园小伴侣在平安的环境中健康成长。
幼儿园月工作方案2
九月:
1、仔细做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;
2、制定新学期工作方案;
3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;
4、加强晨检、消毒预防传染病;
5、为全园幼儿测身高、体重。
十月:
6、幼儿生活处理力量观摩;
7、整理幼儿健康档案;
十一月:
8、为大中班幼儿测视力;
9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定
十二月:
11、帮助保健院为幼儿测查视功能;
12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育状况;
13、填写各种报表;
14、组织保育员观摩学习。
一月:
15、整理保健资料;
16、清洁整理物品;
17、学终总结。
以上是对本学期保育工作总方案的拟定,盼望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!
幼儿园月工作方案3
告辞了魅力四射的五月,我们迎来了欢乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开头一段欢乐之旅。
一、集体活动:
1.《欢乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种消遣活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小伴侣的节日,全部的人都在关怀小伴侣的成长,感受家长和老师对小伴侣的关爱。
2.《开心的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的熟悉;了解一些夏季卫生学问,学习自我爱护的方法。
3.《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本事大,知道自己要做大班小伴侣了,在各方面都要乐观向上。
二、日常生活
1.请每一位孩子都预备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个欢乐的节日氛围中。
2.天气转热,训练幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。
3.和幼儿一起商议 如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。
4.让幼儿在出汗的状况下自己擦汗,保持自身的清爽洁净。
5.在平常的教学活动中引导孩子多多与他人共享,体验升大班的欢乐。
三、家长工作:
1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢快且有意义的六一节。
2.多乐观引导幼儿学习他人之长,补己之短。
3.合理支配幼儿的夏季生活。
4.连续做好自然角植物的观看、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观看。
四、特色活动
在六月一号进行“庆六一才艺表演”活动。
幼儿园月工作方案4
训练工作:
⒈开展主题活动《快乐一刻》,引领幼儿快乐、欢乐、忘情大笑,在笑声中体验、熟悉、评判自己和他人的心情、情感,学会调控、转化自己的心情、情感。
⒉开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在四周的环境中查找复制品。鼓舞幼儿在大自然中查找有关复制的现象,感受了复制原来就不是隐秘,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。
⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓舞幼儿养成良好的学习习惯。
保育工作:
⒈加强体育熬炼,预防冬季疾病,鼓舞幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参与开放式运动区域的体育熬炼。
⒉午睡前提示孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避开着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。
⒊留意用餐习惯,鼓舞幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。
环境创设:
⒈结合主题活动的内容,布置“快乐一刻”主题墙,收集幼儿快乐、欢乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。
⒉布置“《“克隆”专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。
⒊加强幼儿自主性嬉戏的意识,并渐渐完善此项规章,避开与下次嬉戏重复。
家园共育:
1.请家长和孩子一起收集各种好玩、幽默的笑话故事。
2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的亲密关系。
3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育熬炼活动。
其它:
⒈多关注一般幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。
⒉与孩子一起迎接元旦节。
训练教学:
1、开展主题活动《欢乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。
(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展现班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏:老师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
2、协作园部迎接市督导室来园督导。
卫生保健:
1、加强晨检与班级卫生消毒、宣扬工作,削减冬季多发病及传染病的发生。
2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。
3、开展平安训练活动:“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。
4、开展健康训练活动:“不要亲热接触宠物”。
家长工作:
1、依据“千名老师访万家”方案,做好家访工作。
2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。
3、按时出好《家园e站》,介绍一些平安与保健学问。
4、班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》。
5、开展“迎新年”亲子活动。
常规培育:
1、保持寝室宁静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、宁静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。
幼儿园月工作方案5
一、班级状况分析:
本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应,会由于入园焦虑消失哭闹现象,更会影响大面积小伴侣的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。在常规方面,小伴侣完全是从未知开头,我们会依据本班的实际状况,拟订本月更为完善的工作方案。
二、在环境创设方面要贴近小伴侣的心理
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