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文档简介
1、让学生看见你的爱心得领会这学期我读了沈立新老师编写的让学生看见你的爱这本书,感想很深也很多,作为一名教师,我们都深深地爱着自己的学生,但是不必定善于表达自己对学生的爱,这本让学生看见你的爱教会我如何合理地表达自己的爱。不论在生活、工作、还是学习上,人都会期盼一份来自亲历的陈述,期盼一份来自心里的清亮。让学生看见你的爱这本书中从事例的分析到教育过程的反思,不时显现、发散出的真挚、朴素的光辉深深的吸引了我。我喜爱上了这本书。它从各个方面告诉我们作为一名老师不但要有静气并且还要有学气和人气。更要拥有爱心。沈老师在做一个优雅的教师一文中提到“对待孩子要心平气和”。教师需要的正是那一份“静气”,静下心来
2、与每个孩子对话,细细地品味此中的乐趣;而不是对他们大吼大叫,静下心来研究、反思,以便更好地超越自己。教育事业是需要长久投资的,作为教师需要的是扎扎实实的工作态度,任何喧闹的包装,都不可以代替实实在在的一每天的熏陶。这让我不由自主的想起了刚毕业的那几年。12年我大学毕业抵达了此刻的学校,接的是五年级,刚开始教书的一段时间,我几乎是抱着完成任务的态度来对待工作。刚毕业的那两年,什么评比都没参加,也没得什么奖,就这么“与世无争”的工作。看着他人得奖,有时也会敬羡一下,但也不会有什么特别感觉。此后,学校分配来了新的老师。从刚开始新教师上课时,纪律掌控得不理想,到慢慢地适应学校的工作,适应课堂教课,一学
3、期下来进步很快。不仅遇到了领导和同事的高度赞誉,并且在评比中获取了荣誉,也获得了许多成绩。想一想他们,跟我在相同的学校,却保持着那份“静气”,努力投身到教课工作中,在平凡的岗位上做出了让自己满意的成绩。看到这些,于是我也试着静下心来,静下心来教课生,静下心来研究,静下心来反思自己。保持着一份老师该有的“静气”,获取的是我也出成绩了、获奖了。经过阅读这本书让我更加领会到的是静气才能平心,心一平,生活便会是别的一番景致,工作也会是别的一番景致。所以静下心来,最后得益的是你自己也正如沈老师所说的心平气和才能做有“静气”的老师。沈老师在书中提到:“你一定成为美好的,所以你得具备教师真正的绝技读书。的确
4、这样。我们应当多抽些时间读书,只有爱上读书,多读书,才能开辟视线,丰富知识;才能改变知识的贫乏、苍白的状态;给学生以知识的充分和心灵的震惊。有句话说得好:“当书本成为教师的第一至爱的时候,喜爱读书便会成为学生的第一爱好。”只有热爱学习,才能让学生知道更多的知识,让学生更加恭顺你。学习可能就是这样一种东西,它使学生亲密你,使你更拥有魅力。所以,我今后会更加努力利用业余多读书使自己博学多才,成为一个学气的老师。在教育这个行业,“口碑”显得尤其重要。在平常教课中,常常会听到领导、同事、学生、家长对老师的议论。假如他们都“口口相传”地赞叹你、恭顺你,那么就意味着你有很好的口碑,这时你就成了一个有“人气”的老师。“赠人玫瑰,手留余香。”也希望今后的自己能多多注意这些方面,从而让孩子们更加喜爱自己!。从这本书中,我读到了爱、暖和、智慧,也希望在此后的教课中努力做一个让学生佩服的、优雅的、专业的教师。内容总结(1)让学生看见你的爱心得领会这学期我读了沈立新老师编写的让学生看见你的爱这本书,感想很深也很多,作为一名教师,我们都深深地爱着自己的学生,但是不必定善于表达自己对学生的爱,这本让学生
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