幼儿园秋冬季小班保教工作计划

幼儿园秋冬季小班保教工作计划方案要有科学性、严厉 性。在方案面前不断的妥协，会让人丢失信念和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。下面是整理的《幼儿园秋冬季小班保教工作方案》，供您阅读,参考。盼望您能有所收获!

幼儿园秋冬季小班保教工作方案1

新学期，我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导，学《指南》，用《指南》，并依据上级训练主管部门及镇教委的工作看法，围绕“真训练行动方案”，尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展，使幼儿享受到优质的幼儿训练。

一、树立终身学习的理念，提高自身素养

(一)加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的训练理论指导工作。

自20__年9月《3-6岁儿童学习与进展指南》颁发以来，各位老师对《指南》渐渐重视，本学期将连续多形式开展《指南》全员培训，深化学习贯彻。

坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域，加强学习，树立和落实正确的训练观，不断反思，从根本上保证训练教学力量的提高，培育好幼儿。

(二)完善师德建设体系，引导老师严守职业道德和专业操守

进行“师德承诺”仪式，签定《师德承诺书》;仔细自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。作为老师的我们，要坚持细心、急躁对待孩子，将保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人员。利用庆祝30个老师节之际，开展师德演讲、老师书画摄影展、羽毛球竞赛、幼儿老师卡拉OK竞赛等系列活动。

(三)营造文明向上的书香校内，构建有特色的书香校内文化

组织开展《老师要学陶行知》《做老师真难，真好》《重新发觉学校》全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”。

充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：好书推举、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书沟通会、读书调查回馈等活动，在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。推选参与镇幼儿讲故事竞赛。

以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下宠爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评比书香班级、“读书大王”、书香家庭等。

(四)鼓舞学历进修，进一步加强师资队伍建设，全面提升幼儿园老师学历水平和业务水平。

二、进一步落实保教常规制度，促进保教工作规范进展

(一)注意落实一日保教规范，时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间，确保幼儿一日户外活动的时间、嬉戏时间和运动时间。准时有效地实施保教管理，定期深化一线观摩活动，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。促进幼儿健康成长，切实摆脱重“教”轻“保”和“学校化的倾向。

(二)重视、体训练，力促幼儿全面素养进展

贯彻《纲要》《指南》精神，科学编操，在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按方案开展丰富多彩的体育活动，户外活动，注意幼儿体能进展，加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。

2.推行“日行一善“训练实践活动，通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德训练。并利用老师节、国庆节、重阳节训练幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起，从小处做起，知善行善，学做结合。

3.连续开展礼仪训练活动，加强宣扬、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期照旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪训练成为我园的办园特色之一。

(三)抓好常规训练，培育幼儿良好习惯

俗话说“没有法规，不成方圆”因此幼儿一日常规的培育是相当重要的，也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理力量的训练，培育幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜，懂得在成人的提示下整理玩具等。并开展段自理力量竞赛。

(四)规范文件材料行文格式，依据实际状况科学合理制定各类方案。每周五上交纸质周方案、每月27日上交各类方案至网上邻居。以便准时发觉问题准时解决，进一步进行规范和指导。

(五)加大宣扬园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹，身边训练故事，乐观参加安海镇的“在线投稿”。

总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高训练教学力量，注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核，注意严格公正，切实为保教一线服好务。

总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高训练教学力量，注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核，注意严格公正，切实为保教一线服好务。

三、重视训练教学讨论，加强教研工作的引领性

重视训练教学讨论，建立健全教研制度，围绕实际问题进行剖析，引导老师进行园本教研。并推举优秀老师参加镇幼教学科教研。

2.扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

3.发挥骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法关心新老师快速成长。(本学期：结构嬉戏、表演嬉戏、体育活动)

4.教研组长要通过引领、沟通、争论等多种形式，为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培育新的骨干老师，又能通过讨论来提高训练教学的质量，达到以研促教的目的。

5.科学办园，防止学校化倾向。本学期注意开展区域活动、结构嬉戏、表演嬉戏、角色嬉戏，乐观为幼儿创设有利条件，完善结构嬉戏室、角色嬉戏室、区域环境、表演嬉戏、角色嬉戏材料投放，督促按方案开展活动，定期教研，保证嬉戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。

四、重视家园联系，实现全都训练

注意引导家长树立正确的训练观、儿童观，在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的育儿观。

2.老师了解幼儿在家状况的同时要主动宣扬我们所做的一切，可通过家教园地、、微信、电话、幼儿评估手册等，让家长深化了解我们的工作，达到家园训练的全都。

3.鼓舞各班利用家长开放日、节日、主题活动、进行“家园同乐”活动等，进一步亲密家园联系。

4.充分发挥家长委员会的作用，帮助协作开展工作，以点带面，使家长们进一步了解我园的工作状况，本学期每班评比2名家委会成员。

5.鼓舞家长参加其次届亲子才艺竞赛的活动，老师要做好沟通、动源、编排、指导工作。

五、详细工作支配

八月份

教职工报到

2.各班整理清洁园所，进行环境创设。

3.教研活动：(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》，确定本学期主题及教学内容)

4.早操的编排。

5.依据教委办工作方案，结合本园实际，制定各类工作方案

九月份(1-5周)

小班年段进行家访并召开期初家长会

2.接待新生，安定幼儿心情。使期初工作有序，顺当开展

3.各段学习早操

4.开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话

5.组织老师参与镇庆老师节活动，各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好活动方案

6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

7.教研活动：《幼儿园保育训练活动常规》、《幼儿园区域活动的设置与指导》

8.推动“书香校内建设行动方案”实施，开展读书活动。

幼儿园秋冬季小班保教工作方案2

一.指导思想

坚持以《指南》和《纲要》为指导，仔细学习镇教委办对幼儿训练工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有共性的进展。

二.本期幼儿园保教主要目标

树立终身学习的理念，提高自身素养;落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范进展;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲密家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑;培育幼儿富有共性的进展。

三.详细目标与措施：

(一)树立终身学习的理念，提高自身素养

1.加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的训练理论指导工作。

上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与进展指南》不重视、不熟识，本学期将深化学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“学校化”倾向，保障儿童身心健康、欢乐成长。

2.营造文明向上的书香校内，构建有特色的书香校内文化。

组织开展老师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书系列活动。让每一位老师把读书当作学问的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得老师职业幸福、人生幸福的重要途径。

充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书沟通会、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。

以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下宠爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评比书香班级、书香家庭、书香宝宝等。

(二)落实新的保教常规制度，促进保教规范进展。

1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高训练教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。

按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题，常常深化一线，观摩活动，准时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服好务。

2、依据本段、本班实际状况科学合理制定各类方案。本学期调整为每周五上交纸质周方案、每月27日上交各类纸质方案(反思、平安训练活动方案、国旗下讲话、观看记录、外出观看记录等)以便准时发觉问题准时解决，进一步进行规范和指导。

3.开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素养的进展。

(1)通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德训练。并利用老师节、国庆节、重阳节训练幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。(2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按方案开展，本学期应连续发扬，严格把控时间，乐观创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。

4.连续开展礼仪训练活动，加强宣扬、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。

本学期照旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪训练成为我园的办园特色之一。

5.各年段的早操编排——主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。

6.鼓舞老师擅长发觉身边闪光点，抓住教学中有价值、有训练性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤思索、勤反思的老师，并乐观参加安海镇的“在线投稿”。

(三)围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。

1.扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

2.发挥骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法关心新老师快速成长。(本学期：结构嬉戏、科学、语言)

3.教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老老师的成长搭建平台。本学期教研重点：新教材、结构嬉戏、《指南》解读、《幼儿园保育训练活动常规》等主题训练活动等进行研讨。

4.环境创设要为训练教学服务。区域环境根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料，提高区域嬉戏活动水平，本学期还将开展环境创设竞赛。

(四)重视家园联系，实现全都训练。

《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与学校相互连接，综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”要让幼儿受到良好训练，必定要注意引导家长树立正确的训练观、儿童观。家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。

1.在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。

2.通过家教园地、、电话、幼儿评估手册等与家长沟通幼儿在家状况，也让家长了解本园、本班状况、幼儿在园学习内容、常常向家长展现幼儿的各种成果，达到家园训练的全都。

3.鼓舞各班利用节日、主题活动进行“家园同乐”活动等，进一步亲密家园联系。

4.连续发挥家长委员会的作用，每班评比出2名家委会成员，并定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我园的工作状况。

三.月份支配

八月份

1.教职工报到

2.各班整理清洁园所，进行环境创设。

3.教研活动：(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》，确定本学期主题及教学内容)

4.早操的编排。

5.依据教委办工作方案，结合本园实际，制定各类工作方案

九月份

1.小班年段进行家访并召开期初家长会

2.接待新生，安定幼儿心情。使期初工作有序，顺当开展

3、各段学习早操

4.开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话

5.各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好活动方案

6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

7.教研活动：学习《3-6岁儿童学习与进展指南》一、幼儿园保育训练活动常规》

8.开展老师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动(一)

9.迎接期初工作检查

十月份

1.老师互听课活动

2.开展“中秋节”“国庆节”活动，增进幼儿阅历，共享节日的欢乐。

3.开展“重阳节“尊老敬老活动。

4.进行纪念孔子诞辰2563周年活动

5.组织全园幼儿秋游。

6.进行“我是小小故事王”幼儿讲故事竞赛。

7.填写幼儿进展状况评估。

8.教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动二

9.参与晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题：区域活动中幼儿行为的观看与指导)

10.参与幼儿园业务培训讲座

11.组织参与晋江市幼儿园老师全员培训

12.参与园本课程研讨活动、骨干老师献课活动

13.迎接幼儿园教学常规管理检查

14.开展老师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动(二)

十一月份

1.老师互听课活动。

2.参与镇幼儿园讲故事竞赛。

3.参与晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题：区域活动中老师的角色定位)

4.组织参与市示范幼儿园开放活动。

5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。

6.开展老师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动(三)

8.教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三

十二月份

1.筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。

2.评比《礼仪小天使》。

3.教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四

4.参与镇级幼儿园半日活动观摩活动。

5.参与健排舞竞赛

6.开展老师“共读一本书”——《师道，为师亦有道》读书活动(四)

元月份

1.组织开展庆元旦活动。

2.进行冬季运动会(家长开放活动)。

3.填写幼儿进展状况期末测查评估。

4.总结__年秋工作，制定__年春季工作方案。

5.全园召开期末家长会。

6.各类资料的整理与归档

幼儿园秋冬季小班保教工作方案3

一、指导思想

全面贯彻落县训练局的工作要求，结合幼儿园三年进展方案，加强课程意识，规范课程的实施，坚持以教研组为主阵地，进行新课程的实施与讨论，加强园本培训，乐观构建园本课程，进一步优化保教质量，乐观通过学习、研讨，切实抓好训练教学常规管理，全面提升幼儿园保教质量。

二、班况分析

本学期幼儿园老师6人，幼儿总数95名，有三个教学班，两个大班，一个中班。开学初要求各班老师将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的训练理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都要得到较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。合理组织幼儿一日活动，注意活动的生活性、嬉戏性、趣味性，满意幼儿感知、体验、探究需求，爱护和培育幼儿的爱好和想象力。杜绝“学校化”倾向，促进幼儿健康、欢乐成长。

三、保教工作

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德训练工作，进展幼儿智力，促进幼儿身心和谐进展。

1.保育工作

督促老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生，洗手间男女生如厕要分开使用，加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。乐观协作妇幼保健院，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。

2.训练教学工作

敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好和进展目标结合五大领域的教学内容，各学科老师要制定好每月、每周教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的训练教学活动，提高幼儿课堂教学质量，丰富课程内容，突出学科特色。本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等，让幼儿得到全面进展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。通过晨间谈话、日常谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动，本学期的节日许多，如：妇女节、母亲节、儿童节、父亲节等，特殊是我们要结合儿童节开展“庆六一”亲子运动会活动及幼儿毕业典礼汇报演出。我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，乐观邀请家长参加我们的活动中来。

四、详细措施

1.强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施，结合上学期的执行状况，以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略。

2.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，具体地布置工作，检查各种工作完成状况，准时反馈看法，促使每项工作都能准时、高质量地完成。连续做好老师每月绩效考核工作。

3.进一步加强园内的环境建设和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观看、探究，丰富幼儿的学问，充分发挥环境育人的功能。组织全体老师仔细学习理解贯彻《标准》，对比《标准》查漏补缺，依据现状，提高老师执行课程的力量和水平，实现训练网络信息化。

4.连续做好幼儿园信息上传等工作，丰富幼儿园网站，发挥网站的训练及宣扬功能，进行沟通与资源共享，准时更新内容，不断提高网站信息的质量，提高幼儿园的社会声誉。

5.在家长工作的方法上，加大家园共育宣扬。通过不同形式的讲座、家长会宣扬科学育儿，关心家长树立正确的育儿观。建立家长开放日活动。如家长询问日、来园观摩活动，亲子共参加活动等。

6.平安管理要加强，对幼儿的平安训练、平安卫生上做细做严，排查和消退平安隐患，各项制度落实到位。培育幼儿的自我爱护意识。特殊要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，留意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身平安。特殊是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发觉问题准时修理整改。还要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和扩散，不断提高保育工作水平。

五、详细工作支配

第一周

1.大环境创设、班级环境创设、暑期师德培训

2.集体备课

3.第一周周方案制定

4.全园开学前幼儿家访工作

5.幼儿报名注册

6.新老师岗前培训

其次周

1.各班稳定幼儿心情

2.各班班级环境布置

3.“开学第一天”系列活动

4.开学班级环境评比

5.教研组制定方案，班组老师制定、沟通班务方案

6.班级开展9月10日老师节主题训练活动

7.确定教研、科研主题

8.早操练习

9.收集幼儿信息采集表、幼儿学籍录入工作

10.市其次届新课程讨论班第十一次活动筹备工作

第三周

1.早操练习

2.新生家长会

3.备课本检查

4.幼儿学籍录入工作

5.升旗仪式开头

6.签订师徒结对协议

7.市其次届新课程讨论班第十一次活动

第四周

1.开展中秋节主题训练活动

2.回收9月份成长档案

3.幼儿学籍录入

4.教研活动——新老师展现课

5.科研活动

6.班级主题墙、自然角、区角评比

第五周

1.教研活动：县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内选拔

2.开展“迎国庆”主题训练活动，激发幼儿爱国情感。

3.备课检查、评比

4.幼儿学籍录入

第六周

1.国庆节假期

2.各段教研活动

3.参与县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内预备工作

第七周

1.教研活动

2.备课检查、评比

3.开展10月16日—世界粮食日主题训练活动。(晨会上进行宣扬训练、用餐等)

4.幼儿学籍录入

5.第一届创意美术嘉年华活动筹备工作

6.组织老师参与县幼儿园音乐活动课堂教学评比

第八周

1.幼儿学籍信息审核

2.教研活动、科研活动

3.开展重阳节主题训练活动

第九周

1.教研活动、科研活动

2.备课检查、评比

3.班级主题墙、自然角、区角评比

4.回收10月份幼儿成长档案

5.完成幼儿学籍信息审核工作并提交

6.县幼儿园美术活动课堂教学评比园内选拔

第十周

1.教研活动、科研活动——大段家长开放日试教

2.幼小连接家长会

3.参与县幼儿园美术活动课堂教学评比预备工作

第十一周

1.教研活动中段家长开放日试教

2.备课检查、评比

3.组织老师参与县幼儿园美术活动课堂教学评比

4.大段家长开放日

第十二周

1.教研活动——小段家长开放日试教

2.幼儿自理力量竞赛

3..亲子活动之：亲子操活动

4.科研活动

5.中段家长开放日

第十三周

1.中段家长开放日

2.教研活动——小段家长开放日试教

3.备课检查、评比

4.回收11月份幼儿成长档案

5.小段家长开放日

第十四周

1.音乐组教研活动——进行期中教研小结，沟通老师的教学阅历

2.科研活动

3.小段家长开放日

4.班级主题墙、自然角、区角评比

5.幼儿行为习惯竞赛

第十五周

1.教研活动

2.备课检查、评比

第十六周

教研活动、科研活动：老师手工大赛

第十七周

1.教研活动

2.备课检查、评比

3.回收12月份幼儿成长档案

第十八周

1.音乐组教研活动

2.班级主题墙、自然角、区角评比

3.科研活动——老师阅历沟通暨总结大会

第十九周

1.备课检查、评比

2.教研活动

其次十周

教学质量检测

其次十一周

幼儿成长档案袋、资料整理

其次十二周

1.学期末考核工作

2.寒假开头

幼儿园秋冬季小班保教工作方案4

不知不觉暑假已结束，我们又迎来了新的学期。本学期中，我们以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，用嬉戏充分调动孩子的乐观性，让孩子保持对活动的深厚爱好。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的保教工作方案，如下：

一、班级管理方面：

1、树立“平安第一”的思想，加强班级平安和管理工作，仔细督察平安工作的实施。

2、仔细制定月、周、日方案，按方案开展各项活动，幼儿一日活动要动静结合，科学管理。

3、管理好班级物品，并用多种方式培育幼儿的各种好习惯。如：爱惜公物，物归原处，节省用水、用纸，正确入厕洗手等。

4、抓好区角的活动和管理，使幼儿在嬉戏中学习。

5、三位老师仔细做好本职工作，并相互关心、共同合作完成班级各项工作。发觉问题，准时召开班务会，共同商议 解决方法。

二、训练教学方面：

1、本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展和形成良好的生活学习习惯，以及在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，树立正确的规章意识。

2、依据本班幼儿的年龄特点，结合园里的建构式课程，两位老师通过备课、说课、教研等方式，仔细开展各种各样的训练教学活动。培育幼儿正确的坐姿和良好的学习习惯;培育幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳守信;培育幼儿乐观主动参与各项体育活动;培育幼儿的口语表达力量等等。

3、结合园本课程和传统节日，开展丰富多彩的训练实践活动。如：秋游活动，建构嬉戏，元旦联欢，爸爸助教等。

三、卫生保健方面：

1、每天做好室内外清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。

2、培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情。

3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。

4、教给幼儿一些自我服务力量和自我爱护的一些常识。全班人员要做到因人施教，注意幼儿的个别差异，对力量弱的幼儿赐予特别关心.

四、平安工作方面：

1、把平安放在首位，从微小处着手，确保幼儿健康平安。

2、三位老师要高度警惕，加大力度对幼儿进行平安训练。在一日活动中要提高责任意识，时刻关注每一名幼儿，确保孩子们在平安的范围内活动。在前两个月内，要每天嘱咐孩子们正确的上下楼梯方法，不在楼道内追赶玩耍，不攀爬栏杆。

3、通过故事、情境表演、观看动画片、平安演练等多种生动的形式，提高孩子们的平安意识。训练幼儿不玩火、不玩电，不到水池或池塘边玩耍等，并教给幼儿一些基本的平安逃命方法和自救方法。

五、家园共育方面：

1、开家长会，向家长介绍我园状况及本学期活动支配，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、仔细做好家园联系和家长开放日工作，做到老师和家长之间准时了解幼儿在家和在园的状况，有针对性地做好幼儿的训练工作。

3、注意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、急躁、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。

4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的训练状况，同时相互沟通与沟通训练阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。

幼儿园秋冬季小班保教工作方案5

一、指导思想

以园工作方案为目标，仔细贯彻《纲要》精神，仔细学习党的训练方针与政策，乐观参与园里进行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。

二、保育工作

1、清洁卫生习惯：

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。

2、良好进餐习惯：

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱力量：能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、洁净、温