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文档简介

开学第一课的班会设计教案大家确定对各类班会都很熟识吧?班会会前需要充分的预备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和制造性。你知道什么样的班会才是好的班会吗?下面给大家整理了开学第一课的班会设计教案,盼望大家喜爱!

开学第一课的班会设计教案1

一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。

二、活动对象:班级全部同学

三、活动形式:心理测试、争论、歌曲

四、活动时间:

五、活动地点:二五班教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!

2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?

(1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

(2)同学争论

(3)叫同学上台沟通共享

3、介绍个人抱负的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互争论了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,对生活的幻想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。

(2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、同学介绍自己的抱负,如何实现

(1)同学争论

(2)叫同学上台沟通共享

5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享

6、辅导员总结。

开学第一课的班会设计教案2

活动目标

1、让幼儿感受在幼儿园生活和学习的欢乐。

2、安抚、稳定新生入园的心情。

活动预备

布置好的活动室。

活动过程

一、安抚、稳定新生心情。

1、热忱地和小伴侣们问好,抱抱哭闹的幼儿。

2、安抚幼儿心情,引导幼儿玩自己感爱好的玩具。

二、教小伴侣们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。

(一)活动导入

老师:小伴侣们,庆贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟识的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应当说什么话呢?(你好)

老师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)

老师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请观赏手指谣《问好歌》。

(二)活动绽开

1、幼儿观赏老师表演《问好歌》,初步熟识童谣的内容。

老师:大拇指见面干什么?

幼儿:点点头

老师:四指伸出干什么?

幼儿:拉勾勾

老师:手指张开干什么?

幼儿:抱一抱

老师:手指并拢干什么?

幼儿:拉拉手

老师:手在耳边干什么?

幼儿:转一转

老师:我们都是好伴侣做什么动作?

幼儿:拍拍手

2、老师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。

老师:请小伴侣的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)

三、结束活动。

提示幼儿喝水、如厕。

附童谣:

《问好歌》

你好!你好!点点头。

你好!你好!拉勾勾。

你好!你好!抱一抱。

你好!你好!拉拉手。

每天见面要问候,我们都是好伴侣!

开学第一课的班会设计教案3

一教学内容:

校内平安、人身平安,饮食平安,交通平安等

二教学目标:

1、充分熟悉平安工作的重要意义。

2、对同学进行校内平安、人身平安、饮食平安和交通平安等训练。

3、进让同学了解常遇到的平安问题及留意事项,在学习和生活中留意校内平安、人身平安,饮食平安,交通平安等,并消失危急的状况下爱护自己。

三教学过程:

.导入:新的学期又开头了,我们将一起开头欢乐而有紧急的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是平安,由于不论是国家还是家庭,都盼望你们平安的生活和学习。

一、学校生应留意平安的地方:

1、同学争论。作为学校生,我们应从哪些方面留意平安?

2、集体归纳:

人身平安、饮食平安、交通平安??

3、下面就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫留意平安。

二、沟通平安留意事项

(一)人身平安

在校平安问题

1、按时到校离校

同学上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着干净,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

放学准时回家不耽搁,不得随便在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做

好请假手续,不任凭、无故缺课,不旷课。

2、课间纪律

课间在班内或楼道内不做危急嬉戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危急场所,专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危急用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必需严格根据要求使用。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;

6、不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者;

7、课外不玩火,不随便动学校插销和电器??

校外平安问题

1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必需和家长打招呼。

2、不去危急场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与生疏人来往,遇到主动搭讪的生疏人要提高警惕,不要轻易信任生疏人。

(二)食品平安训练

1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

(三)交通平安

1、行走时应怎样留意交通平安,并联系实际当前同学行走时存在问题。

①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

③穿越公路,要走斑马线。

④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

要学会避让机动车辆。

⑥不能在公路上逗留,玩耍、打闹、追赶。

2、骑自行车平安常识,并指出同学骑自行车存在的问题。

①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿公路减速、观看或下车推车过路。

③转弯时减速,观看并打手势。

④不要双手离把,不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹,不追赶。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例,训练同学重视交通平安,遵守交通规章。

(四)防火自护、自救平安训练

谈话导入:

同学们生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的关怀.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待.否则.很简单发生危急.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要留意什么:(师生共同)

1.用电平安

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些基本的用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的`做法:

a特殊是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。

b电火箱用完后,肯定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。

c,提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。

(4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特殊是电视机。

(6)发觉有人触电时要设法准时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

三、同学谈一谈自己在那些方面做得不够好,今后还需要留意。

同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

四小结

同学们,平安无小事,只要我们到处当心.留意平安.提高晶体,并且把握自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的力量.机灵英勇的处理各种特别的状况或危急,我们就能健康的成长,信任通过今日的学习我们同学都能做到。

开学第一课的班会设计教案4

教学目标:

1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

2、了解校内平安隐患,把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

3、进行预防灾难,预防突发事情的训练。

教学重点:把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

教学过程:

一、导入:

师:假期结束了,小伴侣们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真兴奋啊,你们就像花儿一样,老师特别喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好同学吗?那应当怎样做呢?

依据孩子们的发言板书:

爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

留意平安

二、平安训练。

师:现在,一个学期即将开头,下面,针对目前平安方面的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一起学习平安留意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校有关的平安制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的平安。

(一)校内平安。

1.在校内不相互追赶打闹,下课玩耍不要拥挤,要留意礼让,严禁在校内内外追赶奔跑。

2.支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好预备工作,谨防意外损害发生。

3、体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。

(二)校外平安。

1、外村乘车同学要留意平安乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,平安坐在自己的座位上。2.不带危急物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结:

同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个“人人关怀校内平安”的深厚氛围。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个平安文明的校内。

开学第一课的班会设计教案5

一教学内容:校内平安、人身平安,饮食平安,交通平安等

二教学目标:

1、知道校内平安、人身平安,饮食平安,交通平安等方面的内容。

2、提高平安意识

三教学过程:

1、导入:对于每个人来说,生命只有一次。留意平安,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关平安的问题。

二、新授

1、校内平安

①课间平安

请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做猛烈地活动,不踢毽、不跳绳,避开发生各种损害事故

②路队平安

走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。

上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。

③中午用餐

用餐前,将双手洗洁净,留意饮食卫生。

打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避开将食品遗漏在地上,造成平安隐患。

用餐时,坐在座位上宁静用餐,不要下座位和同学说笑,避开呛着。

④午休平安

用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下整理洁净。然后去上厕所,回到座位后宁静地趴在桌子上开头午休。

⑤体育课平安

严格听从体育老师的要求,避开消失意外

2、人身平安

①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,假如发生打架等大事,抓紧到办公室找班主任。

②使用圆头剪刀。

③不在饮水机四周玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避开将饮水机撞倒或触电。

④不攀爬窗台或暖气,更不

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