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近视防控宣传教育月活动总结范文5篇为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿的健康成长,幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。下面是给大家带来的近视防控宣传教育月活动总结范文5篇,,欢迎大家阅读。近视防控宣传教育月活动总结范文篇1一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细那么)《我校关于减轻学生各科课业的细那么》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施方法,确保我校近视防控工作目标的实现。二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线充足。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。通过培训I,我校大局部教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,防止视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。近视防控宣传教育月活动总结范文篇2传说中的小四眼,我们班上可有不少。曾经听过医生说,环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因,而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。经过我最近在班上观察,罗、冯都是假近视,度速不是很深,不要长时间玩电脑,80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多,我看环境应该不是近视的主要原因,应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明缺乏,迫使学生把书本移近,长时间来,近视就会加深。过量使用电脑,眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里,因为电脑有辐射,对身体不好,特别是眼睛。当有灰尘的时候,千万别用有细菌的手擦拭眼睛,要不细菌进入眼睛,眼睛会红肿,恶化,特别是别揉眼睛。我曾经调查过一位近视的同学,他的写字姿势是:曲着腰、头死劲网下低,桌子和眼睛的距离没有一尺,所以导致他近视,但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢复健康。大家记住几条预防近视的规那么:1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;2、少接触电脑和电视;3、坐姿,桌子和眼睛的距离要有一尺;4、不要让眼睛过度疲劳,要适当调整好睡眠时间,早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。保护眼睛,人人有责。近视防控宣传教育月活动总结范文篇3为增强幼儿的爰眼、护眼意识,促进幼儿的健康成长,6月3日,远望幼儿园结合德清县近视防控宣传教育活动,向幼儿宣传近视的危害以及简单的眼睛保健知识。保健老师进班和孩子们一起来认识小眼睛的大作用,让幼儿明白为什么要保护眼睛,怎么样做才能保护眼睛,并且和幼儿一起找茬怎么样的用眼方式是不太好的,学习正确的用眼习惯,合理饮食,还和小朋友们一起学做眼保健操,提醒幼儿不要长时间近距离看电视、不要在移动的环境下看书、不要在强光和较暗处看书少玩电脑、手机、游戏,不玩危险性玩具,不用脏手揉眼,养成良好的个人卫生习惯等。为了保护好孩子的眼睛,我们将继续做好近视防控,为幼儿拥有一双明亮的双眼而努力!近视防控宣传教育月活动总结范文篇4幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性,养成正确用眼、爰眼和护眼的好习惯,园积极响应教育部门精神要求,将近视防控工作重点落实,结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。一、建章立制人员到位园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议,成立幼儿园近视防控工作小组,制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的防近工作机制。二、爰眼护眼家园宣传在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过LED显示屏、微信群、建议书等途径,让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因,了解伤眼的不良习惯,普及科学护眼常识,加强大家对爰护眼睛知识的重视和学习,指导催促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境,控制幼儿近距离用眼的时间,发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医,家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。三、作息规范目浴阳光依据幼儿年龄特点、学习和生活规律,按照动静结合、视近与视远交替的原那么安排每天的游戏活动,保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中,注重幼儿与自然的亲密接触,在大自然中积极探索,愉悦身心,同时开展与爰护眼睛保护视力相关的活动,引导幼儿养成良好的'用眼习惯。四、科学进食合理营养根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱,少糖少盐,日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量,通过积极的师幼互动和各类趣味活动,引导幼儿养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的健五、爱眼护眼寓教于乐老师们根据本班幼儿的年龄特点,通过生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题,引导幼儿在生活和学习时正确用眼,帮助幼儿养成良好的爰眼习惯。.爱眼护眼,国旗下的讲话.爱眼护眼,保健教师进课堂.护眼环境成习惯.舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力开展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提醒和监督幼儿健康用眼。.童心视界亲子合作幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于爱眼护眼的手抄报。作品洋溢着儿童的特色,构思奇特,童趣盎然,呼吁大家保护好自己的眼睛,让心灵之窗永远闪亮!覆眼护眼我知晓眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来:向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按。保护眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间(早晚滞领孩子做眼保健操,帮助幼儿养成良好的护眼习惯。六、爱眼护眼科普知识在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间控制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用,如果需要,请保持30cm以上的观看距离,同时控制好时间。看完电视后,可以看看绿植。七、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人.养成良好用眼习惯防止不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。2增加户外活动每天接触户外自然光1-2个小时,不一定非要运动。3.营养均衡多吃有营养的蔬菜水果,经常向窗户外眺望。防控幼儿近视是一项长期工程,需要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动。呵护好孩子的眼睛,已成为关系国家和民族未来的大事,也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动,不仅为全园师生和家长保护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性,进一步增强了幼儿爰眼护眼意识,养成了良好的爰眼护眼、预防近视的习惯,有效促进了幼儿的健康成长。我园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注,持之以恒地做好近视防护工作,让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来!近视防控宣传教育月活动总结范文篇5本次研究性学习中,我们组探讨的问题是关于青少年如何预防近视和对保护眼睛的意识等问题。进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爰护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了保护眼睛、保护眼睛卫生的知识。在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:1、读写距离太近。2、长期看电视

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