三年级上册英语教案-Unit1HelloImMonkeyLesson5人教精通(2014秋)

Unit1Lesson5教课方案课题人教版（精晓）三上课时安排1Unit1Hello!I’mMonkey.Lesson5能够在情形中理解会说“夜晚好”和“晚安”的英语表达法，并能够在真实的语言环境中自然运用。教课目的2.能够听、说、认读单词：bird、mouse3.依据各种动物的动作及外型特色来饰演小动物，请学生用英语说出小动物的名称，并模拟他们的动作。学会认读、拼写“bird、mouse”两个单词。教课要点能够熟练地掌握句型：Goodevening.Goodnight.并熟练地应用在平时生活中。教课难点差别evening/night含义，以及单词mouse的发音。教课媒体Thetaperecorder,pictures,card,PPT,etc.教学内容与环节教课企图Step1:Warmup步骤一：课前热身Greetingwithstudents.课前与学生相互问候。Singasong“What’syourname?合唱歌曲”《你叫什么名字？》。Lisacomes.Let’shave“Lisa’上Day出现”.LisaPPT，问她的名字，引出“Lisa’sDay。”Step2:Presentation步骤二：新知学练经过搬动黑板上山1.(1)Practice“Goodevening.”throughtheplace两of边the的太阳、月亮的sunandmoon.Learnthenewword“通bird过太阳”、.月地址，表示上午和下亮的地址回顾清早、下午的说法，引出evening以及晚午以及夜晚。上好的说法。Lisa出发去学校，向小动物路遇的cat,dog,rabbit,bird问好，新授bird，练习三个时间段的问好。Gototheartroom,andcolourtheanimalsingroups.Learnthenewword“mouse介绍”学.校里的教室，猜一猜Lisa最喜爱的科目，去往美术教室，看到MissWang，问候“Goodmorning,MissWang!以”小组为单位给动物涂色，贴黑板（对应morning，afternoon，evening），依据时间全班打招呼，新授mouse。2.It’safternoon,let’sgototheclassroom.It’sanEnglish此活动可练习到class.morning，afternoon，(1)Listentothemusic.Learntosayevening的认读。学“Goodnight.”生随意放置动物的(2)Let’schant.Goodmorning,rabbit!Rabbit!Goodafternoon,bird!Bird!Goodevening,mouse!Mouse!Goodnight,mum!Goodnight,dad!Let’smakeanewchant.Showit.Practicethetext.听录音，读课文，同桌之间练习对话，并表演。Let’swrite为两.个小动物写上英文，mouse，bird，练习拼读。

地址，放在evening下方时，教授Goodevening。教课方案中是示例chant，在教授Goodnight.此后让学生创作新chant并展现。写单词的纸是提前发的，纸上是动物图片和四线格。同时学会说ActlikeStep3:Consolidation步骤三：牢固练习a1.Anactingshow.天黑了，Lisa回到家，在livingroom里和妈妈看电视，电视里是表演秀，几名同学上前，戴头饰，全班依据PPT指示说“Actlikea，”前面的学生做动作。Homework.作业Atnight,say“Goodnight”toeverybody夜晚，每个.人举起一个小动物（已发的评论），老师和小动物们说Goodnight，一个个睡去。Handwriting:板书设计：Lesson19birdmouse板书体现单词与句(west西)山(east东)morningafternoonevening子。Goodnight卡片（太阳，月亮，动物，mum，dad）Homework:课后作业：Say“Good