江苏省扬州江都区六校联考2022年七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
江苏省扬州江都区六校联考2022年七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第2页
江苏省扬州江都区六校联考2022年七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第3页
江苏省扬州江都区六校联考2022年七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第4页
江苏省扬州江都区六校联考2022年七年级数学第一学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A.2020 B.-2020 C. D.2.如图正方体纸盒,展开后可以得到()A. B.C. D.3.预计到2025年我国高铁运营里程将达到38000公里.将数据38000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.4.计算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是(

)A.a2-5a+6 B.a2-5a-4 C.a2-a-4 D.a2-a+65.把一枚硬币在桌面上竖直快速旋转后所形成的几何体是()A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.正方体6.已知线段,在直线上画线段,使它等于,则线段等于()A. B. C.或 D.或7.下列方程为一元一次方程的是()A.y+3=0 B.x+2y=3 C.x2=2x D.8.下列各组数相等的一组是()A.∣-3∣和-(-3) B.-1-(-4)和-3C.和 D.和9.下面几何图形是平面图形的是()A. B. C. D.10.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等的图形是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,则的值是________.12.已知有理数,,满足,且,则_____.13.已知,则的余角为____________14.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数,计算得;第二步:算出的各位数字之和得,计算得;第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;依此类推,则____________15.如图是一个正方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母或数字,则面a在展开前相对面上的数字是_____.16.科学家们发现,太空中距离银河系约2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:﹣22﹣(﹣2)3×﹣6÷||(2)先化简,再求值:,其中x,y满足(x﹣2)2+|y﹣3|=018.(8分)已知数轴上有两点,分别表示的数为和,且,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动.设运动时间为秒().(1)______,______;(2)运动开始前,两点之间的距离为________;(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是什么?(4)当为多少秒时,两点之间的距离为2?请直接写出结果.19.(8分)某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2940(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?20.(8分)计算与方程:(1)计算:(2)解方程:21.(8分)如图1是长方形纸带将长方形ABCD沿EF折叠成图2,使点C、D分别落在点、处,再沿BF折叠成图3,使点、分别落在点、处.(1)若,求图1中的度数;(2)在(1)的条件下,求图2中的度数;(3)在图3中写出、与的数量关系,并说明理由.22.(10分)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市民一户一表"生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨吨及以下超过吨但不超过吨的部分超过吨的部分(说明:每户生产的污水量等于该户自来水用量;②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2018年7月用水吨,交水费元.8月份用水吨,交水费元.(1)求的值;(2)如果小王家9月份上交水费元,则小王家这个月用水多少吨?(3)小王家10月份忘记了去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水50吨,其中10月份用水超过吨,一共交水费元,其中包含元滞纳金,求小王家11月份用水多少吨?(滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)23.(10分)先化简再求值:其中24.(12分)计算:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】只有符号不同的两个数是相反数,根据定义解答即可【详解】的相反数是,故选:C.【点睛】此题考查相反数的定义,理解好“只有”的含义.2、D【分析】根据折叠后白色圆与蓝色圆所在的面的位置进行判断即可.【详解】解:A.两个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;B.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;C.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;D.白色圆与两个蓝色圆所在的面折叠后是相邻的面,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查正方体的展开图,掌握正方体的展开图各个面的相对位置是解题的关键.3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:38000用科学记数法表示应为3.8×104,

故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、D【分析】先根据去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,去括号后,再根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变作答.【详解】(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)=3a2+2a+1-2a2-3a+5=3a2-2a2+2a-3a+1+5=a2-a+6,故选D.【点睛】本题考查的是整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.5、C【解析】根据点动成线,线动成面,面动成体解答即可.【详解】把一枚硬币在桌面上竖直快速旋转后所形成的几何体是球,故选C.【点睛】此题主要考查了点线面体,关键是掌握点动成线,线动成面,面动成体.6、C【分析】根据题意分当点C在线段AB延长线上与点C在线段AB上两种情况进一步讨论求解即可.【详解】①如图所示,当点C在线段AB延长线上时,∵,,∴;②如图所示,当点C在线段AB上时,∵,,∴;综上所述,AC的长度为14cm或6cm,故选:C.【点睛】本题主要考查了线段的计算,根据题意分情况讨论求解是解题关键.7、A【分析】根据一元一次方程的定义,形如(),含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次的方程即为一元一次方程,逐项判断作答即可.【详解】A.y+3=0含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是一元一次方程,故选项A符合题意;B.x+2y=3含有两个未知数,不是一元一次方程,故选项B与题意不符;C.x2=2x最高次数是二次,不是一元一次方程,故选项C与题意不符;D.不是整式方程,不是一元一次方程,故选项D与题意不符.故选A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,()的方程即为一元一次方程;含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次,是判断是否是一元一次方程的依据.8、A【解析】A选项:|-3|=3,-(-3)=3,故这两个数相等;B选项:-1-(-4)=-1+4=3,故这两个数不相等;C选项:=9和=-9,故这两个数不相等;D选项:=和,故这两个数不相等;故选A.9、A【解析】根据平面图形和立体图形的特点进行判断,平面图形是只有一个面的图形,而立体图形是由多个面组成的图形.【详解】解:由平面图形和立体图形的定义可知:A是平面图形,B、C、D是立体图形,故选A.【点睛】本题主要考查平面图形的定义,熟悉和掌握平面图形的定义是解题的关键.10、C【分析】根据余角与补角的性质进行一一判断可得答案..【详解】解:A,根据角的和差关系可得∠α=∠β=45;B,根据同角的余角相等可得∠α=∠β;C,由图可得∠α不一定与∠β相等;D,根据等角的补角相等可得∠α=∠β.故选C.【点睛】本题主要考查角度的计算及余角、补角的性质,其中等角的余角相等,等角的补角相等.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1;【分析】由可得,然后把所求代数式进行适当变形,最后代值求解即可.【详解】.故答案为:1.【点睛】本题考查的是求代数式的值,关键是利用整体思想把看成一个整体,然后把所求代数式进行变形求值即可.12、【分析】当时,则结合已知条件得到,不合题意舍去,从而<可得<再化简代数式即可得到答案.【详解】解:当时,则,,,所以不合题意舍去,所以<,<故答案为:【点睛】本题考查的是绝对值的含义,绝对值的化简,同时考查去括号,合并同类项,掌握以上知识是解题的关键.13、【分析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【详解】解:∵,∴的余角为:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了余角的定义和度分秒的转换,正确把握相关定义是解题关键.14、1【解析】根据题意可以分别求得a1,a2,a3,a4,从而可以发现这组数据的特点,三个一循环,从而可以求得a2019的值.【详解】解:由题意可得,a1=52+1=26,a2=(2+6)2+1=65,a3=(6+5)2+1=1,a4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a2019=a3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查数字变化类规律探索,解题的关键是明确题意,求出前几个数,观察数的变化特点,求出a2019的值.15、1【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,所以面a在展开前所对的面的数字是1.故答案是:1.【点睛】本题考查平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点,解题的关键是掌握平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点.16、2.5×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,2500000用科学记数法表示为2.5×106,故答案为2.5×106.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)﹣11;(2)﹣3x+y2,3【分析】(1)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)原式去括号、合并同类项化简后,再根据非负数的性质得出x、y的值,最后代入计算可得.【详解】(1)原式;(2)原式,∵,∴且,则,∴原式.【点睛】本题考查了有理数的混合运算以及多项式的化简运算,属于比较基础的计算题.18、(1)15;−5(5)3(3)4秒,相遇点所表示的数是−1.(4)t为秒或秒.【分析】(1)利用绝对值的非负性,可求出a,b值;(5)由点A,B表示的数可求出线段AB的长;(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,由A,B两点相遇,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(4)根据线段AB=5,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)∵|a−15|+|b+5|=0,∴a−15=0,b+5=0,∴a=15,b=−5.故答案为:15;−5.(5)AB=15−(−5)=3.故答案为:3.(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,依题意,得:−3t+15=5t−5,解得:t=4.∴−3t+15=−1.答:A,B两点经过4秒会相遇,相遇点所表示的数是−1.(4)依题意,得:|−3t+15−(5t−5)|=5,即3−5t=5或5t−3=5,解得:t=或t=.答:当t为秒或秒时,A,B两点之间的距离为5.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及绝对值的非负性,解题的关键是:(1)利用绝对值的非负性,求出a,b值;(5)由点A,B表示的数,求出AB的长;(3)由点A,B重合,找出关于t的一元一次方程;(4)由AB=5,找出关于t的含绝对值符号的一元一次方程.19、(1)该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品1件.(2)1950元.【分析】(1)设第一次购进甲种商品x件,则乙种商品的件数是(x+15),根据题意列出方程求出其解就可以;

(2)由利润=售价-进价作答即可.【详解】解:(1)设第一次购进甲种商品x件,则购进乙种商品(x+15)件,根据题意得:22x+30(x+15)=6000,解得:x=150,∴x+15=1.答:该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品1件.(2)(29﹣22)×150+(40﹣30)×1=1950(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1950元.【点睛】本题考查的知识点是利润=售价-进价的运用和列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法的运用,解题关键是解答时根据题意建立方程.20、(1)-22;(2)【分析】(1)先进行乘方运算,再进行乘法运算,然后进行加减运算;、(2)先去分母,再去括号移项得到18x−4x−9x=6−3+2,然后合并后把x的系数化为1即可.【详解】(1)解:原式(2)解:【点睛】本题考查了解一元一次方程:解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.也考查了有理数的混合运算.21、(1)160°;(2)40°;(3),理由见解析【分析】(1)由长方形的性质可得:可得:,从而可得答案;(2)由对折的性质先求解:再利用求解:,再利用,从而可得答案;(3)设,利用长方形的性质与对折求解:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论