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第一部分专题复习专题五稳态与调节考点1人与动物的稳态与调节脉络梳理连点成网人和高等动物的生命活动都离不开神经调节和体液调节,神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,受到刺激时,神经纤维形成动作电位并沿神经纤维传导,在突触处的传递以化学传递方式完成,高级神经中枢能控制低级神经中枢;人体内分泌系统主要由内分泌腺组成,它们分泌的激素参与生命活动的调节,激素调节是体液调节的主要形式,在机体的调节过程中存在分级调节和反馈调节。免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,其功能包括免疫防御、免疫自稳、免疫监视,其中,免疫防御是最基本的功能,体液免疫和细胞免疫属于特异性免疫,组成人体的第三道防线;免疫功能异常可能引发疾病,如过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病等;疫苗、器官移植、免疫诊断及免疫治疗等方面都是免疫调节的实际应用。神经调节、体液调节、免疫调节共同维持内环境的稳定。重要概念优化检测[例1]
(2022·北京二十二中高三第四次调研)下列关于人体内环境的叙述,正确的是(
)A.内环境就是细胞内液B.细胞参与了内环境的形成和维持C.血浆的渗透压只与无机盐离子的含量有关D.胰岛素、纤维素、维生素都属于内环境的组成成分答案重要概念1内环境为机体细胞提供适宜的生存环境,机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换[例2]
(2019·全国卷Ⅲ)下列关于人体组织液的叙述,错误的是(
)A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中解析血浆中的葡萄糖可以通过毛细血管壁细胞进入组织液,再通过组织液进入骨骼肌细胞,A正确;肝细胞生存的内环境是组织液,其呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液,B正确;人体细胞进行无氧呼吸时,丙酮酸转化为乳酸的过程发生在细胞质基质(细胞内液)中,D错误。答案解析[练]用文字或图表等方式来表明心肌细胞和组织液、肺泡三者进行氧气、二氧化碳交换的过程。答案[例3]
(2022·八省八校高三第一次联考)夏天时,空调房间与室外温差较大,如果经常进出空调房,就会出现咳嗽、头痛、流鼻涕等感冒症状;如果在空调房待的时间太长,容易使人头晕目眩、关节酸痛等,俗称空调病,下列关于空调病的相关叙述错误的是(
)A.空调风使人体表面水分蒸发量大B.室内几乎与外界隔绝,干燥而又温度适宜,空气中有害病菌含量会快速升高C.空调房内,使人不能正常排汗,可能破坏内环境稳态D.空调房内,气流方向经常变换,使人对空气中的病菌、过敏原等的反应加强答案重要概念2内环境的变化会引发机体的自动调节,以维持内环境的稳态[例4]
(2022·海南,9)缺氧是指组织氧供应减少或不能充分利用氧,导致组织代谢、功能和形态结构异常变化的病理过程。动脉血氧分压与肺泡通气量(基本通气量为1)之间的关系如图。下列有关叙述错误的是(
)A.动脉血氧分压从60mmHg降至20mmHg的过程中,肺泡通气量快速增加,以增加组织供氧B.生活在平原的人进入高原时,肺泡通气量快速增加,过度通气可使血液中CO2含量降低C.缺氧时,人体肌细胞可进行无氧呼吸产生能量D.缺氧时,机体内产生的乳酸与血液中的H2CO3发生反应,以维持血液pH的稳定答案解析观察题图,动脉血氧分压从60mmHg降至20mmHg的过程中,肺泡通气量迅速增加,吸入的氧气增多,以增加组织供氧,A正确;高原上缺乏氧气,生活在平原的人进入高原时,动脉血氧分压会降低,肺泡通气量会快速增加,过度通气排出CO2,使血液中CO2含量降低,B正确;缺氧时,人体肌细胞可进行无氧呼吸产生乳酸,并释放能量,C正确;缺氧时,机体内产生的乳酸与血液中的NaHCO3发生反应,以维持血液pH的稳定,D错误。解析[例5]
(多选)(2022·山东烟台一模改编)阿司匹林是常见感冒药,具有解热镇痛作用。大剂量长期服用阿司匹林容易导致胃液酸性增强,并引起肝损伤使血浆中转氨酶增多。下列说法正确的是(
)A.阿司匹林可能通过作用于大脑皮层的痛觉中枢而达到镇痛效用B.内环境中缓冲对的调节能缓解胃液酸性增强产生的不适C.健康成年人体内转氨酶只分布于细胞内液D.转氨酶进入血浆会使血浆渗透压升高导致组织液减少答案[练]人吃了酸的、咸的食物,血浆中的pH值、渗透压仍能保持相对的稳定,请写出参与该过程调节的系统(3个)、器官(3个)。答案消化系统、循环系统、泌尿系统(或内分泌系统、神经系统)。小肠、血管、肾脏等。答案[例6]
(2021·全国乙卷)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是(
)A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化解析兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+内流,A错误。答案解析重要概念3神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化,并作出反应调控各器官、系统的活动,实现机体稳态[例7]
(新教材新知识点)(2022·山东潍坊高三12月抽测)著名心理学家桑代克曾将一只饥饿的大鼠放在一个箱子中,箱内有一个杠杆能发送食物。在箱内活动过程中,大鼠碰上杠杆,就会获得一份食物。多次意外发生后,大鼠会有意识地按压杠杆获取食物。下列相关叙述错误的是(
)A.大鼠有意识地按压杠杆是一种建立在非条件反射基础上的条件反射B.该条件反射是在大鼠大脑皮层言语区的参与下,经过学习过程建立的C.该条件反射的建立,提高了大鼠对外界复杂环境的适应能力D.撤掉食物引起的条件反射消退,可能使大脑皮层神经元间建立新的联系答案解析大鼠有意识地按压杠杆是一种条件反射,条件反射是建立在非条件反射的基础上,通过学习获得的,A正确;言语区是人类特有的,大鼠没有言语区,B错误;条件反射是后天获得的,是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,提高了动物应对复杂环境的适应能力,C正确;条件反射的消退是一个新的学习过程,可能使大脑皮层神经元间建立新的联系,D正确。解析[例8]
(2022·北京西城高三期末改编)关于温度感知和触觉分子机制的研究获得2021年诺贝尔生理学或医学奖。细胞膜上的TRPV1通道蛋白能被辣椒素或42℃以上高温激活,引起Ca2+等阳离子顺浓度梯度内流而产生兴奋,使人产生热辣的感觉。下列叙述错误的是(
)A.TRPV1通道蛋白是一种跨膜蛋白B.TRPV1激活后引起Ca2+的自由扩散C.通过TRPV1可将辣椒素或高温刺激转化为电信号D.该发现可解释喝冷饮能缓解吃辣椒产生的热辣感答案[例9]
(2019·北京高考)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出(
)A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋答案解析根据题意可知,运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,推知有氧运动有利于海马脑区的发育,A错误;根据题意可知,运动组靠学习记忆找到特定目标的时间比对照组缩短了约40%,推知规律且适量的运动促进学习记忆,B正确;根据上述内容,推知有氧运动会增加神经元间的联系,从而更高效地学习和记忆,不运动不利于海马脑区神经元兴奋,C、D错误。解析[例10]
(2022·湖北十一校第一次联考)NO由细胞质基质中的L-精氨酸经NO合成酶催化形成,是一种半衰期很短的神经递质。NO凭借其脂溶性穿过细胞膜,迅速在细胞间扩散,不经受体介导,直接进入突触后膜细胞内(如血管平滑肌细胞),通过增强相关酶的活性,打开离子通道,使血管平滑肌松弛。NO也可以作为逆行信使,从突触后膜释放,作用于突触前膜。下列相关叙述正确的是(
)A.NO储存在神经细胞的囊泡中,以胞吐的形式释放B.NO打开突触后膜的离子通道后可能使突触后膜静息电位的绝对值增大C.NO传递信息体现了突触间兴奋传递的单向性D.NO合成酶失活,会导致NO持续发挥作用答案解析根据题意可知,NO凭借其脂溶性穿过细胞膜,说明其释放是通过自由扩散实现的,不是通过胞吐完成的,A错误;根据题意可知,NO不经受体介导,直接进入突触后膜细胞内,打开离子通道,使血管平滑肌松弛,说明其为抑制性递质,因此其作用结果可能会使突触后膜静息电位的绝对值增大,B正确;NO也可以作为逆行信使,从突触后膜释放,作用于突触前膜,因此NO在突触间的传递不是单向的,C错误;NO合成酶失活,NO不能合成,从而使NO不能持续发挥作用,D错误。解析[例11]
(多选)(2022·山东青岛高三上学期期初改编)冰毒是一种强效的精神药品类毒品,它属于中枢神经兴奋药。冰毒可以通过作用于多巴胺能神经元突触前膜上的多巴胺转运体(DAT)起作用。DAT是一个双向载体,它的重要作用是将突触间隙的多巴胺重新摄入突触前膜的细胞质,从而终止多巴胺生理效应。下列说法正确的是(
)A.冰毒和DAT结合能够抑制突触间隙内多巴胺的重新摄入B.多巴胺的合成、分泌需要消耗ATP,多巴胺向突触后膜转移不需要消耗ATPC.多巴胺作用于突触后膜会引起突触后膜电位发生改变D.多巴胺是一种会使大脑产生愉悦感的神经递质答案解析DAT是一个双向载体,它的重要作用是将突触间隙的多巴胺重新摄入突触前膜的细胞质,冰毒和DAT结合能够抑制突触间隙内多巴胺的重新摄入,A正确;神经递质通过扩散的方式在突触间隙中移动,该过程不消耗能量,B正确;多巴胺属于一种兴奋性的神经递质,作用于突触后膜会引起突触后膜电位由外正内负变为外负内正,C正确;多巴胺是一种兴奋性的神经递质,能使大脑产生愉悦感,D正确。解析[例12]
(多选)下列关于神经系统的分级调节,正确的是(
)A.不自觉的眨眼反射,是只由脊髓这一低级中枢参与的非条件反射,不需要大脑皮层的参与B.下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,可以调节体温、水平衡等C.自主神经系统是不受意识控制的,但是不是完全自主的D.没有高级中枢的调控,排尿反射将不能进行解析不自觉的眨眼反射,是由脑干参与的非条件反射,A错误;自主神经系统并不完全自主,会受到大脑皮层等高级中枢的调控,C正确;控制排尿的低级中枢在脊髓,如果没有高级中枢的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全,D错误。答案解析[例13]
(2021·广东选择性考试)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。回答下列问题:(1)图中反射弧的效应器是______________及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为__________。(2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是____________________
_______________________,使屈肌舒张。(3)适量运动有益健康。一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性,在胰岛素水平相同的情况下,该激素能更好地促进肌细胞________________________________,降低血糖浓度。伸肌、屈肌外负内正释放抑制性神经递质,导致屈肌运动神经元抑制加速摄取、利用和储存葡萄糖(4)有研究报道,常年坚持太极拳运动的老年人,其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高,因而认为运动能改善老年人的内分泌功能,其中TSH水平可以作为评估________(填分泌该激素的腺体名称)功能的指标之一。垂体解析(1)图中有两条反射弧:感受器(肌梭)→传入神经→脊髓→伸肌运动神经元→伸肌;感受器(肌梭)→传入神经→脊髓→屈肌运动神经元→屈肌;故图中反射弧的效应器为伸肌、屈肌及其相应的运动神经末梢;若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至抑制性中间神经元时,使得抑制性中间神经元上有兴奋的传导,发生电位变化,从而使a处膜内外电位表现为外负内正。(2)伸肘时,图中抑制性中间神经元接受上一个神经元传来的兴奋,从而发生电位变化,但释放抑制性神经递质,从而使屈肌运动神经元无法产生动作电位,使屈肌舒张。解析(3)胰岛素能促进葡萄糖的去路,即加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,还能抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化,从而降低血糖。太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性,在胰岛素水平相同的情况下,该激素能更好地促进肌细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。(4)甲状腺激素的分泌存在分级调节,下丘脑分泌TRH(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体,促使垂体分泌TSH(促甲状腺激素)作用于甲状腺,从而使甲状腺分泌TH(甲状腺激素)。激素通过体液运输,可通过检测血液中TSH、TH、TRH等激素的含量评估相应分泌器官的功能,从而判断老年人的内分泌功能。其中TSH水平可以作为评估垂体功能的指标之一。解析[练]以下是成人“憋尿”的神经调节示意图,据图解释婴儿尿床的原因。大脑皮层―→脊髓―→交感神经―→憋尿答案婴儿大脑发育尚未完善,对脊髓的控制能力较弱,不能有效“憋尿”,容易发生尿床现象。答案[例14]科学家在实验中观察到:阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系,可导致其生殖器官萎缩;若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官的功能也恢复正常。下列有关叙述错误的是(
)A.该实验表明垂体的活动受下丘脑控制B.该实验动物生殖器官的发育受垂体的直接控制C.下丘脑可能分泌了某种化学物质通过血液运输至垂体D.阻断垂体与下丘脑之间的血液联系,依据了实验变量控制中的“减法原理”答案重要概念4内分泌系统产生的多种类型的激素,通过体液传送而发挥调节作用,实现机体稳态解析解析该实验阻断垂体与下丘脑之间的血液联系,生殖器官萎缩,也就说明由垂体产生的影响生殖器官的物质是受下丘脑产生的物质控制的,即垂体活动受下丘脑控制,A正确;该实验表明动物生殖器官的发育受垂体的控制,但无法判断是否受垂体的直接控制,B错误;根据题目分析,恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官的功能恢复正常,说明下丘脑可能分泌了某种化学物质通过血液运输至垂体,C正确;实验中人为去除某种影响因素,属于减法原理,该实验与正常相比阻断了下丘脑与垂体之间的血液连接,属于用“减法原理”控制自变量,D正确。[例15]某研究小组将若干健康状况相同的小鼠平均分成A、B、C三组,对各组的实验处理如下表,并且在适宜条件下正常饲喂。下列叙述不合理的是(
)分组处理处理后第5天处理后第10天测得的代谢水平A组切除甲状腺不做处理①B组切除甲状腺连续5天注射某种溶剂溶解的甲状腺激素②C组切除甲状腺③④A.本实验的目的是验证甲状腺产生的甲状腺激素可提高代谢速率B.本实验采用的基本方法是摘除腺体和注射相应激素相结合的方法C.①②处测得的结果分别是代谢水平低下、代谢水平正常D.③④处的操作与结果分别是连续5天注射等量的蒸馏水、代谢水平正常解析③处的操作是连续5天注射等量实验用的溶剂,结果为代谢水平低下,D错误。答案解析[例16]
(2022·荆州中学期末改编)正常人体注射一定量葡萄糖后,可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”,两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相(基线指24小时细胞持续分泌的微量胰岛素)。下列叙述不正确的是(
)A.0~5min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的B.胰岛素分泌量增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率C.第二时相是胰岛素合成基因激活,胰岛素合成并释放D.第二时相胰岛素分泌是神经调节的结果与血糖浓度无关答案解析解析据图分析可知:在高血糖的刺激下,胰岛B细胞分泌胰岛素可分为两个时相:第一时相是血糖升高开始的0~5min,胰岛素分泌量快速增加推测原因是胰岛B细胞之前贮存的胰岛素的释放;第二时相是血糖升高后10~20min后,推测原因是胰岛素合成酶被激活,胰岛素合成并释放。胰岛素的作用是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,胰岛素分泌量增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率,B正确;下丘脑中存在血糖调节的神经中枢,血糖调节的方式有神经—体液调节,第二时相胰岛素分泌主要是体液调节的结果,与血糖浓度有关,D错误。[例17]在对新冠肺炎重症患者治疗中,有时使用到糖皮质激素(GC)。GC是肾上腺皮质分泌的,具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如下图所示(CRH:促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH:促肾上腺皮质激素)。下列关于GC的叙述,不正确的是(
)A.新冠肺炎患者使用GC后会刺激机体产生细胞因子消灭病毒B.长期大量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱,这是反馈调节C.GC的分泌受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态D.GC的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节答案解析解析新冠肺炎患者使用GC后,糖皮质激素增多,抑制了免疫系统的功能,使免疫系统的防御、自稳、监视功能降低,机体产生细胞因子减少,A错误;糖皮质激素的分泌调节涉及分级调节和负反馈调节,其含量增多时会反过来抑制下丘脑和垂体的功能,长期大量使用GC,因为负反馈调节,使得肾上腺皮质萎缩,最终会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱,B正确。[例18]薄荷是我国常用中药,可用于治疗感冒、发热、喉痛。薄荷含有薄荷醇,该物质可清新口气,让机体产生“冷”的感觉,下列相关叙述不合理的是(
)A.涂抹薄荷后会导致局部体温降低,皮肤冷觉感受器兴奋B.薄荷让机体产生“冷”的感觉并不是反射C.“冷”刺激能使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温D.通过下丘脑体温调节中枢的调控,会使皮肤散热减少答案解析解析“冷”的感觉是在大脑皮层产生的,此过程没有效应器的应答,没有经过完整的反射弧,所以“冷”感觉的产生并不是反射,B合理;下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素会促进甲状腺的活动来调节体温,C不合理;体温调节中枢位于下丘脑,冷觉感受器兴奋后,兴奋传到下丘脑,通过下丘脑的分析、综合,使皮肤散热减少,D合理。[例19]
(2022·山东烟台一模)胰岛B细胞是可兴奋细胞,当血糖浓度升高时,胰岛B细胞对血糖的摄取和氧化分解加快,细胞内ATP浓度升高,ATP结合在K+通道上使K+无法外流,进而激活Ca2+通道,触发Ca2+内流,胰岛B细胞产生动作电位,释放胰岛素,从而降低血糖浓度。下列说法错误的是(
)A.血糖浓度和下丘脑都可以调节胰岛素的分泌B.该过程中发生了负反馈调节C.Ca2+通过激活运输胰岛素的转运蛋白促进胰岛素的释放D.ATP既可以供能,又可以作为信号分子答案解析解析血糖浓度过高可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,同时下丘脑中有血糖调节中枢,可以通过神经控制胰岛B细胞分泌胰岛素,所以血糖浓度和下丘脑都可以调节胰岛素的分泌,A正确;胰岛素的释放是胞吐作用,不需要转运蛋白的协助,C错误;根据题干信息“ATP结合在K+通道使K+无法外流,进而激活Ca2+通道,触发Ca2+内流,胰岛B细胞产生动作电位,释放胰岛素”,说明ATP具有信号分子的作用,同时是细胞的直接能源物质,D正确。[例20]
(多选)(2022·福建厦门高三第二次质量检测改编)如图表示相关刺激引起的人体生命活动调节过程,其中甲、乙、丙、丁表示器官或腺体,①~④表示相关物质。下列叙述不正确的是(
)A.当细胞外液渗透压升高时,乙会分泌更多的④,促进肾小管和集合管重吸收水B.进餐1小时后,甲通过物质①主要作用于胰岛B细胞,释放胰高血糖素C.在寒冷刺激下,机体可通过“刺激→甲→丙→”和“刺激→甲→乙→丁”进行调节D.“甲→乙→丁”体现了分级调节的过程,丁可表示甲状腺或胰岛答案解析解析甲为下丘脑,乙为垂体,当细胞外液渗透压升高时,下丘脑分泌,由垂体释放的④抗利尿激素增多,从而促进肾小管和集合管重吸收水,A错误;进餐1小时后,血糖浓度升高,甲(下丘脑)通过物质①(神经递质)主要作用于胰岛B细胞,释放胰岛素,使血糖浓度降低,B错误;在寒冷刺激下,机体可通过神经调节和体液调节来维持体温稳定,即可通过刺激→甲(下丘脑)→丙(骨骼肌、皮肤血管等),从而增加产热和减少散热,也可以通过刺激→甲(下丘脑)→乙(垂体)→丁(甲状腺),引起甲状腺激素分泌增多,增加产热,最终维持体温相对稳定,C正确;甲→乙→丁即甲(下丘脑)→乙(垂体)→丁(内分泌腺,如甲状腺),体现了分级调节的过程,丁不可表示胰岛,胰岛直接受下丘脑中相关细胞分泌的神经递质调节,不存在分级调节,D错误。[例21]
(多选)如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,有关说法正确的是(
)A.激素A可能为固醇类激素,与胞内受体结合B.若激素B是生长激素,它由垂体细胞合成C.受体b参与信息传递,并催化c-AMP的合成D.激素均须通过调控基因表达进而调节靶细胞的生理效应答案解析解析据图可知,激素A与细胞质中的受体a结合后通过核孔进入细胞核内,可能属于固醇类激素,A正确;生长激素是由垂体细胞合成并分泌的,B正确;据图可知,受体b参与信息传递,催化ATP转变形成c-AMP,C正确;据图可知,激素B没有调控基因表达,但产生了相应的生理效应,D错误。[练]
(2021·全国乙卷)哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容,围绕细胞间的信息交流完成下表,以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。内分泌腺或内分泌细胞激素激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素(3)通过______运输(4)________________心率加快胰岛B细胞(1)_________肝细胞促进肝糖原的合成垂体(2)_____________甲状腺(5)________________________胰岛素促甲状腺激素体液心脏(心肌细胞)促进甲状腺激素的分泌解析解析(1)(3)胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素是机体唯一的降血糖激素,通过体液运输,作用于肝细胞,促进肝糖原的合成,使血糖含量降低。(4)肾上腺分泌肾上腺素,通过体液运输,由题干知靶细胞的响应是使心率加快,因此肾上腺素作用于心脏(心肌细胞)。(2)(5)由题表垂体作用的靶器官是甲状腺可知,垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运输,作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌,提高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量。[例22]
(2021·广东选择性考试改编)目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是(
)①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防御功能A.①④ B.①③
C.②④ D.②③答案重要概念5免疫系统能够抵御病原体的侵袭,识别并清除机体内衰老、死亡或异常的细胞,实现机体稳态解析解析通过理化方法灭活病原体,使其内部核酸失活,失去繁殖和感染能力,该方法制成的疫苗安全可靠,①正确;接种后,疫苗作为抗原会引起机体的特异性免疫反应,疫苗已灭活不能大量增殖,②错误;接种后,B细胞接受抗原刺激,增殖分化产生体液免疫,③错误;二次接种后,体内的记忆细胞数量增加,可提高机体对相应病原体的免疫防御功能,④正确。[例23]病原体侵入机体后,B细胞的活化过程如图所示,下列有关叙述正确的是(
)A.B细胞活化需要①②两个信号的刺激B.辅助性T细胞只能特异性识别B细胞并产生细胞因子C.受抗原刺激的B细胞的细胞周期会延长D.浆细胞接受抗原刺激后会分泌抗体来与病原体结合答案解析解析①为病原体与B细胞接触,是激活B细胞的第一个信号,②为表面特定分子发生变化的辅助性T细胞与B细胞结合,这是激活B细胞的第二信号,B细胞活化需要①②两个信号的刺激,A正确;辅助性T细胞还能识别将抗原处理后呈递在细胞表面的抗原呈递细胞,B错误;抗原侵入机体后,B细胞开始增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,因此B细胞的细胞周期会缩短,C错误;浆细胞不能识别和结合抗原,只能产生和分泌抗体,D错误。[例24]
(2022·湖北,16)某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应,下列叙述错误的是(
)A.免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用B.患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性C.器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应D.进行肾脏移植前,无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同解析器官移植导致的免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用,A正确;免疫抑制剂可抑制免疫细胞的活性,使免疫系统处于无应答或弱应答状态,B正确;器官移植前对患者进行血浆置换,可以减少血浆中免疫细胞的数量,以减轻免疫排斥反应,C正确;器官移植受体与供体血型配型越好,免疫排斥发生的概率越低,D错误。答案解析[例25]
(2022·湖南,11)病原体入侵引起机体免疫应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是(
)A.免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经—内分泌系统功能B.适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用答案解析解析分析题图可知,免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经—内分泌系统功能,A正确;由图可知,肾上腺分泌肾上腺皮质激素,反馈性地抑制下丘脑、垂体的活动,同时抑制机体免疫细胞、免疫反应,可知适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应,B正确;免疫系统可以识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生,而过度炎症反应引起的免疫抑制可能会增加机体肿瘤发生风险,C正确;图中神经递质作用于下丘脑,促进下丘脑分泌CRH,肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH具有抑制作用,故两者对下丘脑分泌CRH有拮抗作用,D错误。[例26]
(多选)(2022·山东高三开学考改编)冻干人用狂犬病疫苗通常使用狂犬病病毒固定株接种成纤维细胞,培养收获毒液,并经灭活病毒等步骤冻干制成。下列有关叙述错误的是(
)A.狂犬病疫苗能识别并结合人体内的组织相容性抗原B.树突状细胞摄取、处理疫苗并呈递在细胞表面后传递给B细胞C.多次注射疫苗,机体可产生更多的记忆细胞和抗体D.成功接种该疫苗后,机体可同时预防流感、狂犬病和甲型肝炎答案解析解析狂犬病疫苗为抗原,接种狂犬病疫苗后,机体内会发生体液免疫,疫苗不能识别并结合人体内的组织相容性抗原,A错误;树突状细胞能摄取、处理疫苗并将抗原呈递给辅助性T细胞,B错误;成功接种该疫苗后,机体将产生对抗狂犬病病毒的专一性抗体,不能产生对抗流感、甲型肝炎病毒的抗体,D错误。[例27]
(多选)人体的某种细胞因子(BAFF)能够促进T细胞增殖、分化和成熟,BAFF基因过度表达会使T细胞产生的炎性因子过多,引发胰腺炎症并大量破坏胰岛B细胞,导致1型糖尿病;这些炎性因子也会使得组织细胞对胰岛素的敏感性降低,导致2型糖尿病。下列说法正确的是(
)A.1型糖尿病是免疫功能缺陷导致的自身免疫病B.1型糖尿病患者的多尿症状是由于多饮引起的C.2型糖尿病患者体内胰岛素含量可能高于正常人D.BAFF基因缺陷会导致机体细胞免疫能力下降答案解析解析1型糖尿病是免疫系统对胰岛B细胞破坏的结果,因此属于免疫功能过强导致的自身免疫病,A错误;1型糖尿病患者的多尿症状是由于糖尿带走大量水分引起的,B错误;根据2型糖尿病的病因可推测患者体内胰岛素含量可能高于正常人,C正确;BAFF基因缺陷会使T细胞增殖、分化能力减弱,进而导致T细胞数量减少,而引起机体细胞免疫能力下降,D正确。[例28]
(多选)(2022·北京东城高三期末改编)破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。对下图实验分析不正确的是(
)A.甲组小鼠死亡的原因是初次注射外毒素引发了强烈的过敏反应B.乙组注射的免疫血清中含有辅助性T细胞分泌的抗外毒素抗体C.丙组注射的类毒素可被抗原呈递细胞识别进而引发特异性免疫D.乙组注射免疫血清和丙组注射类毒素都属于免疫治疗答案解析解析甲组小鼠死亡的原因是外毒素有毒引起的,A错误;免疫过的小鼠血清中含有抗体,乙组注射的免疫血清中含有浆细胞分泌的抗外毒素抗体,B错误;丙组注射的类毒素相当于抗原,无毒但可以引起免疫反应,可被抗原呈递细胞识别进而引发特异性免疫,C正确;乙组注射免疫血清属于被动免疫,属于免疫治疗,丙组注射类毒素属于主动免疫,属于免疫预防,D错误。[例29]
(2022·全国甲卷,30)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,人体T细胞成熟的场所是________;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是________。(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是______________________________。(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是__________________________________
____________________________________。(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是__________。胸腺浆细胞形成沉淀,被吞噬细胞吞噬消化病毒再次感染时,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,快速产生大量抗体多次接种解析解析(3)记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年,当同一种病毒再次感染机体,记忆细胞能迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,使抗体浓度激增。(4)分析图示可知,二次免疫比初次免疫产生的抗体更多,故为了获得更好的免疫效果,接种疫苗时可多次接种,使机体产生更多的抗体和记忆细胞。[练]被病原体感染后,在机体的特异性免疫过程中,免疫细胞和免疫物质会发生一系列反应,请按直接的作用顺序写出4个关键词。答案病原体、B细胞、浆细胞、抗体(答案合理即可)。答案新题严选洞察趋势例1
(2020·北京等级考)食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是(
)A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D.药物M可能有助于促进睡眠答案此题为高考常考信息题,解这类题的方法为:边读题边画出关键信息,将题干信息与所学生物学知识联系起来,写出分析结果,并结合选项做题,不要过多纠结题干信息。胞吐突触后膜上的受体结合减弱减弱[练1-1]
(2022·山东烟台一模)乙酰胆碱(ACh)的受体有M、N两种类型,位于心肌细胞膜上的M受体与ACh结合后,激活K+通道,引起K+外流;位于骨骼肌细胞膜上的N受体与ACh结合后,激活Na+通道,引起Na+内流。筒箭毒碱是N受体阻断剂。下列叙述错误的是(
)A.支配心肌细胞的神经应属于交感神经B.ACh可以使骨骼肌细胞产生兴奋C.神经递质的作用效果与突触后膜上受体类型有关D.临床静脉注射筒箭毒碱可使肌肉松弛答案[练1-2]
(多选)(2022·湖北八市3月联考改编)局部麻醉是指患者神志清醒状态下,将局部麻药应用于身体局部,使机体部分感觉神经传导功能暂时阻断,运动神经传导保持完好或有不同程度被阻滞状态。目前公认的机理是:局部麻药能插入细胞膜的磷脂双分子层中,并阻断神经细胞上的钠离子通道,使传导阻滞。下列说法不正确的是(
)A.局部麻醉前后,相关部位的感觉神经纤维的静息电位会改变B.对手指局部麻醉处理后进行手指手术,患者不会产生痛觉,手指也不能随意运动C.局部麻药应具有疏水基团,以插入细胞膜结构中D.局部麻醉处理后,相关部位的运动神经纤维不能产生动作电位答案解析局部麻药是阻断神经细胞上的钠离子通道,使传导阻滞,所以局部麻醉前后,相关部位的感觉神经纤维的静息电位不会改变,A错误;由题意可知,局部麻醉应用于身体局部,使机体部分感觉神经传导功能暂时阻断,所以患者不会在大脑皮层产生痛觉,但运动神经传导保持完好或有不同程度被阻滞状态,因此患者手指能运动,B错误;由题意可知,局部麻药能插入细胞膜的磷脂双分子层中,而磷脂双分子层内部是磷脂分子的疏水端,所以局部麻药应具有疏水基团,以插入细胞膜结构中,C正确;由题意可知,局部麻醉运动神经传导保持完好或有不同程度被阻滞状态,所以局部麻醉处理后,相关部位的运动神经纤维能产生动作电位,D错误。解析例2
(2020·山东等级考)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是(
)A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加答案此题为高考常考信息题,解这类题的方法为:边读题边画出关键信息,将题干信息与所学生物学知识联系起来,写出分析结果,并结合选项做题,不要过多纠结题干信息。甲状腺激素合成减少增多不能维持减弱减少减少[练2-1]
(2020·浙江7月选考)人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是(
)A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSHB.下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4C.甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D.长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌答案解析由题图可知,寒冷信号不能直接刺激垂体分泌TSH,A错误;下丘脑分泌的TRH的靶器官是垂体,垂体分泌的TSH的靶器官是甲状腺,下丘脑通过控制垂体进而控制甲状腺分泌甲状腺激素,B错误;甲状腺分泌的T4需要经过脱碘作用形成T3,再作用于垂体,进而抑制TSH的分泌,C错误;碘元素是组成T3、T4不可缺少的元素,所以长期缺碘会导致T3、T4的量减少,T3、T4的量减少会导致下丘脑产生TRH的量增多、垂体产生TSH的量增多,故长期缺碘会影响T3、T4、TRH和TSH的分泌,D正确。解析[练2-2]
(2022·湖北,8)奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作,他们汗流浃背,饮水受限,尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节,叙述正确的是(
)A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl的重吸收B.医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水—盐平衡C.医护人员工作时高度紧张,排尿反射受到大脑皮层的抑制,排尿减少D.医护人员工作时汗流浃背,抗利尿激素的分泌减少,水的重吸收增加答案解析抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,A错误;汗流浃背导致水分流失的同时,一部分盐分也流失,故医护人员紧张工作后需饮用淡盐水才有利于快速恢复水—盐平衡,B错误;排尿反射的初级中枢位于脊髓,其受高级中枢大脑皮层的调控,排尿反射受到大脑皮层的抑制时,排尿减少,C正确;医护人员汗流浃背时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,水的重吸收增加,D错误。解析例3
(2022·全国乙卷,30)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验。实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量,发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。回答下列问题。(1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因是____________________________。(2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量________(填“大于”或“小于”)甲组。乙组和丙组甲状腺激素的合成量________(填“相同”或“不相同”),原因是__________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。甲状腺吸收碘合成甲状腺激素大于不相同
乙组注射外源甲状腺激素,使机体甲状腺激素含量超过正常水平,会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,使机体甲状腺激素合成减少;丙组注射促甲状腺激素,可以促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素,导致甲状腺激素合成增加第(2)题为分析原因类试题,为高考常考类型,这类题的解题方法是:首先理清题干、题图中已知条件与结果之间的逻辑关系,同时将所学的生物学的基本概念和原理与之联系,找到解决这类问题的知识载体。[练3-1]
(2018·全国卷Ⅰ)为探究不同因素对尿量的影响,某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验,实验内容如下:a.记录实验兔的尿量(单位:滴/分钟)。b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL,记录尿量。c.待尿量恢复后,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL,记录尿量,取尿液做尿糖定性实验。回答下列问题:(1)该同学发现,与a相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是____________________________________________________________。垂体提取液中含有抗利尿激素,促进了肾小管和集合管重吸收水(2)c处理后,肾小管腔内液体的渗透压会升高,实验兔的尿量会________。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有________。(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象,导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高,刺激了存在于________的渗透压感受器,从而引起尿量减少。增加葡萄糖下丘脑解析(2)静脉注射20%葡萄糖溶液15mL,会使血浆的葡萄糖浓度高于正常血糖水平,过多的葡萄糖会随尿液排出体外,导致肾小管腔内液体的渗透压升高,同时会带走大量的水分,使得尿量增加。斐林试剂可与还原糖反应产生砖红色沉淀,取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有葡萄糖。(3)实验兔出现腹泻会导致大量的水和无机盐丢失,使得血浆渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,使抗利尿激素合成和分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,引起尿量减少。解析[练3-2]
(2022·北京市第二十二中学高三上学期第四次调研)睡眠是动物界普遍存在的现象。腺苷是一种重要的促眠物质。(1)图1为腺苷合成及转运示意图。由图1可知,储存在囊泡中的ATP通过________方式转运至胞外后,可被膜上的核酸磷酸酶分解,脱去________个磷酸产生腺苷。胞吐3(2)为了高特异性、高灵敏度地记录正常睡眠—觉醒周期中基底前脑(BF)胞外腺苷水平的变化,研究者设计了一种腺苷传感器(图2),并使之表达在BF区细胞膜上。①传感器的工作原理是______________________________________
_________________________________________________________________________________________。②满足实验要求的传感器应具备的条件包括________。A.对腺苷有高荧光响应,对腺苷结构类似物无反应B.传感器数量随着睡眠—觉醒周期而变化C.对正常睡眠—觉醒周期无明显影响D.腺苷与传感器的结合是不可逆的
腺苷与受体结合改变受体的空间结构,进而使绿色荧光蛋白构象改变并发出荧光,因此可通过检测荧光强度来指示腺苷浓度AC(3)用适宜刺激分别激活BF区胆碱能神经元和谷氨酸能神经元,检测结果表明:在睡眠调节中,小鼠主要依靠谷氨酸能神经元释放腺苷。为进一步检验该结论,研究者分别去除小鼠BF区胆碱能神经元和谷氨酸能神经元。支持此结论的实验结果应是____________________________
_____________________________________。(4)研究发现,腺苷与觉醒神经元细胞膜上的A1受体结合,可________(填“促进”或“抑制”)K+通道开放而抑制觉醒神经元的兴奋;腺苷还可以通过A2受体激活睡眠相关神经元来促进睡眠。(5)基于以上信息,请提出改善失眠症患者睡眠的两项措施。答案利用AK活性抑制剂来增加脑中腺苷浓度;利用A1激动剂抑制觉醒神经元;利用A2激动剂来激活睡眠相关神经元(任意两项即可)两实验组的腺苷浓度均低于对照组,去除谷氨酸能神经元组浓度更低促进解析(2)①分析图2可知,传感器的工作原理是腺苷与受体结合改变受体的空间结构,进而使绿色荧光蛋白构象改变并发出荧光,因此可通过检测荧光强度来指示腺苷浓度。②因为传感器具有高特异性、高灵敏度,所以对腺苷具有高荧光响应,对腺苷结构类似物无反应,A正确;传感器只是检测腺苷浓度,其数量不需要随睡眠—觉醒周期而变化,B错误;对正常睡眠—觉醒周期应无明显影响,C正确;腺苷与传感器的结合应是可逆的,不影响腺苷发挥正常功能,D错误。解析[练3-3]
(2022·山东高三开学摸底考)糖尿病分为1型糖尿病和2型糖尿病。某研究团队拟通过饮食和药物S(能损伤胰岛B细胞,损伤程度与药物浓度呈正相关)诱导得到2型糖尿病模型小鼠。他们选择生理状态相似的三组小鼠,甲组饲喂普通饲料,乙组饲喂高脂饲料,丙组饲喂高脂饲料一个月后用低浓度药物S处理。完成处理后,让三组小鼠口服葡萄糖后测定其血糖浓度,结果如图所示。回答下列问题:(1)1型糖尿病患者由于胰岛B细胞严重受损,体内胰岛素_________
___,因而血糖偏高。通过实验中对丙组小鼠的处理和结果,可推断2型糖尿病患者胰岛B细胞__________(填“轻微受损”或“严重受损”),且胰岛素不能正常发挥作用,因而血糖偏高。(2)在口服葡萄糖0.5h左右,三组小鼠血糖升高的原因是__________
____________。丙组小鼠组织细胞对葡萄糖的摄取和利用________(填“减少”或“增多”),细胞处于__________(填“能量充足”或“能量不足”)状态。(3)有人提出本实验还不能充分说明饮食习惯和胰岛B细胞的生理状态对2型糖尿病发病的影响,请你提出对本实验的改进建议:_________
_______________________________________________________。不足(或缺乏)轻微受损消化道对葡萄糖的吸收减少能量不足取生理状态与上述实验相似的一组小鼠,饲喂正常饲料和药物S解析(1)1型糖尿病患者由于胰岛B细胞严重受损,体内胰岛素不足,因而血糖偏高。因为丙组是用低浓度药物S处理,而药物S能损伤胰岛B细胞,且损伤程度与药物浓度呈正相关,所以可推断2型糖尿病患者胰岛B细胞轻微受损,且胰岛素不能正常发挥作用,因而血糖偏高。(2)在口服葡萄糖0.5h左右,因为消化道对葡萄糖的吸收,三组小鼠血糖升高。丙组小鼠血糖浓度过高,说明其组织细胞对葡萄糖的摄取和利用减少,细胞没有足够的葡萄糖氧化分解提供能量,故细胞处于能量不足的状态。解析(3)因为实验中没有单独研究药物S对2型糖尿病发病的影响,故建议增加生理状态与上述实验相似的一组小鼠饲喂正常饲料和药物S的实验,增加后更能说明饮食习惯和胰岛B细胞的生理状态对2型糖尿病发病的影响。解析例4
(2022·山东,23)迷走神经是与脑干相连的脑神经,对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用,还可通过一系列过程产生抗炎效应,如图所示。注:“+”越多表示浓度越高。分组处理TNF-α浓度甲腹腔注射生理盐水+乙腹腔注射LPS++++丙腹腔注射LPS+A处理++(1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于____________(填“交感神经”或“副交感神经”)。交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的,其意义是____________________________________________
______________________。(2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有____________________
________________、__________________________________________、________________________________________________________。(答出3种作用即可)副交感神经可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化使蛋白质变性,有利于蛋白酶与之结合提供胃蛋白酶发挥催化作用的适宜pH刺激小肠黏膜产生促胰液素,促进胰液分泌,进而促进消化(3)研究人员对图中抗炎过程进行了相关实验,实验分组及结果见表。通过腹腔注射脂多糖(LPS)可使大鼠出现炎症,检测TNF-α浓度可评估炎症程度。据图分析,若丙组的A处理仅在肠巨噬细胞内起作用,推测A处理的3种可能的作用机制:__________________________________
______________;____________________________________________;_____________________________________________。A抑制TNF-α分泌过程中内质网、高尔基体形成囊泡A抑制肠巨噬细胞中TNF-α基因的转录A抑制肠巨噬细胞中TNF-α基因的翻译第(3)题为分析原因类试题,为高考常考类型,这类题的解题方法是:首先理清题干、题图中已知条件与结果之间的逻辑关系,同时将所学的生物学的基本概念和原理与之联系,找到解决这类问题的知识载体。解析(1)当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收,所以迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于副交感神经。(3)结合图示可知,丙组的TNF-α浓度低,炎症程度低于乙组,TNF-α作为一种细胞因子,化学成分是一种蛋白质,仅考虑A在肠巨噬细胞内起作用,可能的原因是A抑制TNF-α分泌过程中内质网、高尔基体形成囊泡,或A抑制肠巨噬细胞中TNF-α基因的转录,或A抑制肠巨噬细胞中TNF-α基因的翻译。解析[练4]
(2020·北京等级性考试适应性测试改编)PD-1是表达在多种活化T细胞表面的一种受体,PD-L1是一种能够与之结合的蛋白质(见图1)。PD-1和PD-L1结合会抑制T细胞的活化、增殖。研究发现,肿瘤细胞表面的PD-L1数量较多,更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有PD-L1,还分泌出大量的PD-L1(见图2)。(1)请写出题干中未使用过的特异性免疫过程中的五个术语(专业名词)。______________________________________________________________________________________________________________________。(2)目前已研发出针对PD-L1的单克隆抗体(mAb)。结合图1信息,mAb能治疗肿瘤是因为使用mAb时,mAb通过与____________________
___结合,阻止了_____________________________________结合,从而________________________________________________________________________。细胞免疫、体液免疫、抗原、巨噬细胞、呈递、细胞因子、细胞毒性T细胞、浆细胞、记忆T细胞、记忆B细胞、抗体等(任答五个即可)肿瘤细胞表面的PD-L1PD-L1与T细胞表面的PD-1解除对T细胞的抑制,使细胞毒性T细胞对肿瘤细胞能够发挥有效的杀伤作用(3)临床试验结果显示,相同剂量的mAb对有的肿瘤患者治疗有效,有的无明显效果。请根据以上信息分析其可能的原因。答案如果病人甲的肿瘤细胞能大量分泌PD-L1,其体内的PD-L1浓度会高于病人乙(肿瘤细胞分泌PD-L1的量少或不分泌)。因此,相同剂量的mAb不能使甲病人体内的PD-L1全部被mAb特异性结合,那么肿瘤细胞仍有可能抑制T细胞的正常功能,导致治疗无明显效果。解析(2)根据图1和题干信息,mAb通过和肿瘤细胞表面的PD-L1结合,阻止了PD-L1与T细胞表面的PD-1结合,因此解除了PD-L1对T细胞的抑制,使细胞毒性T细胞对肿瘤细胞能够发挥有效的杀伤作用。(3)题目中要求说明“相同剂量的mAb对不同患者效果不同”,从不同患者癌细胞表面及分泌的PD-L1的量不同方面解释。解析例5
(2020·山东等级考)科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑—脾神经通路。该脑—脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。(1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是________,去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有__________________。(2)在体液免疫中,T细胞可分泌_________作用于B细胞。B细胞可增殖分化为________________________。(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:____________
__________________________________________________。突触去甲肾上腺素受体细胞因子浆细胞和记忆细胞光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放,钠离子内流产生兴奋(4)已知切断脾神经可以破坏脑—脾神经通路,请利用以下实验材料及用具,设计实验验证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。实验设计思路:____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。预期实验结果:__________________________________________。
取生理状态相同的小鼠若干只,随机均分为两组,将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组,另一组作为对照组;分别给两组小鼠注射相同剂量的N抗原;一段时间后,检测两组小鼠抗N抗体的产生量实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量第(3)题为分析过程类试题,这类试题的解题方法与原因类试题一样:首先理清题干、题图中已知条件与结果之间的逻辑关系,同时将所学的生物学的基本概念和原理与之联系,找到解决这类问题的知识载体。是否破坏脑—脾神经通路小鼠体液免疫能力抗体量破坏脑—脾神经通路解析(1)兴奋在相邻神经元之间是通过突触进行传递的。由图1可知,T细胞是去甲肾上腺素作用的靶细胞,激素之所以能作用于靶细胞,是因为靶细胞上有特异性受体,因此去甲肾上腺素能作用于T细胞,是因为T细胞膜上有去甲肾上腺素受体。(2)在体液免疫过程中,吞噬细胞处理抗原后呈递给T细胞,T细胞分泌细胞因子作用于B细胞,B细胞经过增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞。解析[练5-1]
(2021·湖南适应性考试)暴饮暴食、过量饮酒和高盐饮食都不利于健康。人体从食物中摄取各种营养物质后会发生一系列的调节过程,结合所学知识回答以下问题:(1)图中下丘脑调节胰岛素的分泌过程________(填“属于”或“不属于”)激素分泌的分级调节。长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高,可能诱发糖尿病,患者的尿量会________(填“增加”“减少”或“不变”)。若从重吸收的角度开发一种降低糖尿病患者血糖浓度的新药物,该药物应具有________(填“增加”或“减少”)肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的转运蛋白数量的效应。(2)高盐饮食导致尿量减少是神经—体液调节的结果,其反射弧的渗透压感受器在________。抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加,请提出一种假说解释该现象发生的机制______________________________
___________________________________________________。不属于增加减少下丘脑抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,增加了管腔膜上水通道蛋白的数量(3)研究发现,乙醇会抑制抗利尿激素的释放,据此推测人体过量饮酒后尿量会________(填“增加”“减少”或“不变”),为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量,研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组,甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液,乙组大鼠灌胃等量蒸馏水,半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异,请评价该实验方案是否合理并说明理由____________________________________________________
________________________________________________________________________。增加
不合理,半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异,不能说明乙醇抑制了抗利尿激素的释放,还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量解析(1)激素分泌的分级调节指的是下丘脑分泌促激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促激素作用于相应的腺体,调节相关激素的分泌,题图中下丘脑调节胰岛素的分泌过程不属于激素分泌的分级调节。糖尿病患者由于血糖浓度持续偏高,尿液中出现葡萄糖,尿液渗透压较高,会带走大量水分,所以尿量增加。要降低糖尿病患者血糖浓度,应减少肾小管管壁细胞对葡萄糖的重吸收作用,所以要减少肾小管管壁细胞膜上重吸收葡萄糖的转运蛋白的数量。(2)水盐平衡调节的感受器在下丘脑。抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后,增加了管腔膜上水通道蛋白的数量,可使肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加。解析(3)乙醇会抑制抗利尿激素的释放,抗利尿激素的作用是促进肾小管、集合管细胞对水的重吸收,所以人体过量饮酒后抗利尿激素的释放量减少,尿量会增加。为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量,半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时,还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量。解析[练5-2]
(2021·山东等级考)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为________。(2)研究发现,NE主要通过过程②影响MeSC,过程①作用很小。两过程中,NE作用于MeSC效果不同的原因可能是___________________
______________________________________、____________________、____________________________________________________________________________________________________。(答出3种原因即可)分级调节两过程NE的作用方式不同(或NE分别作为激素和神经递质起作用)两过程NE的浓度不同两过程NE运输到MeSC的时间不同(或其他合理答案如两过程NE的活性不同等。以上三个空的答案顺序可颠倒)(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。实验思路:________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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