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文档简介
年新学期教学工作计划(精选14篇)最新2023年新学期教学工作方案(精选14篇)
最新2023年新学期教学工作方案篇1
1、让同学在试验过程中明确相互帮助的重要性,培育同学在试验过程中团结合作的精神。
2、要教育同学遵守试验规章,爱惜财务,节俭用水、电、药品,从而养成勤俭节俭的美德。
3、要求同学严格仔细的根据试验要求来操作,细心观看、发觉问题、提出问题、解决问题,培育他们严谨的科学态度。
4、培育同学井然有序的工作习惯。试验结束后,把仪器放回原处,整理好试验台。
试验效果检查和成果评定
1、学期教学结束后,对同学的试验效果进行检查,了解同学的试验技能。
2、检查资料:同学对试验的原理、装置、药品、留意事项等方面的娴熟程度。
3、试验结束后要填写好试验报告册,老师当场检查同学的试验结果。
做好试验室工作文件建立管理工作
为试验室的评估合格,做好试验室的教学方案、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
注:加黑体的六个试验要对同学进行重点的训练,加强同学对试验的原理、装置、药品、留意事项等方面的娴熟程度。各班的试验课的情景参照试验课按排表。
试验教学管理
1、课前仔细预习有关试验资料,写出预习报告,上课前由组长收齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参与本次试验;
2、试验课过程中,留意用电安全,严格按规定程序操作设备,并填写试验记录表,记录所用设备的型号及运行状况。设备消失故障,应准时跟老师联系,不能擅自处理;
3、试验结束,应先报告老师,检查试验结果无误后,清点整理设备完毕,方可离开;
4、课后,依据试验记录,仔细书写试验报告。
最新2023年新学期教学工作方案篇2
生物学与人类的生活,与工农业生产,与其他自然科学的进展,都有亲密的关系。生物课是高中开设的一门基础课程。通过学习高中生物,使同学把握生物学基础学问和基本技能,培育学习生物学的爱好和力量,为他们进一步学习文化科学学问,参与社会主义现代化建设,打下必要的基础。
高中生物分为三个模块,分别为分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境。与学校的生物教材相比较,高中生物教材的学问涉及更广泛,内容更丰富,学问的层次更深,学问点与学问点之间的联系更加亲密,对于同学的学习要求更高。而必修一的《分子与细胞》模块是以细胞是基本的生命系统构建内容体系。鉴于以上的因素,因此对于高中生物的教与学都有肯定的要求和方案,以下是本人09-10学年第一学期的生物教学工作方案:
一、教学目的要求
(一)要求同学比较系统地把握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调整、遗传和变异等方面的基础学问,以及这些学问在农业、医药、工业、国防上的应用。
(二)通过生物学基础学问的学习,使同学受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育,以及形成爱护环境的意识。
(三)要求同学了解高倍显微镜的基本结构及能把握使用高倍显微镜,做简洁的生物试验等的基本技能。
(四)培育同学自同学物学
使同学养成课前预习、自学的习惯,培育同学的自学力量,把握学问的力量,观看动植物的生活习性、形态结构、生殖发育的力量,分析和解释一些生物现象的初步力量,并且能留心观看生活中的生物现象。
二、确定教学内容的原则
(一)从同学今后进一步学习和进入社会的需要动身,仔细选取生物学基础学问:选取生物的结构和生理的学问。结构学问是理解生理学问的基础。生理学问是阐明生物的新陈代谢,生长、发育和生殖等的基础学问。因此,必需重视选取形态结构和生理的学问,并且处理好两者之间的侧重点。
(二)选取生物学基础学问,必需做到理论亲密联系实际。
1、选取生物学基础学问,要亲密联系工农业生产实际。生物学是农业、畜牧业和医学等方面实践的理论基础,通过学习生物学学问,要使同学知道生物与生产的关系非常亲密,应当利用和改造有益的生物,防除有害的生物。
2、要亲密联系各地的自然实际。由于我国幅员广阔,各地的生物种类有很大差别。因此,所选取的植物和动物,既要重视其典型性,又必需尽可能是各地比较常见的,以便同学可以直接观看到这些动植物和了解这些动植物的生活规律。
3、注意同学的自主试验及探究力量,培育同学的实践力量、自主学习的力量及团结与互助的精神。
最新2023年新学期教学工作方案篇3
运动参加目标。通过体育课程的教学,切实提高同学对体育熬炼的熟悉,深刻理解体育运动的内涵及其对自身进展的影响,激发同学参与体育活动的爱好,并养成自觉熬炼身体的习惯,基本形成终身体育的意识。
运动技能目标:通过体育课程教学,关心同学找到适合自己的体育运动项目,较娴熟把握两
项以上体育熬炼的基本方法和技能,为终身体育打下良好的基础。
身心健康目标。依据同学需要来细心设计体育课程教学,使同学在课内外体育运动实践中,身体形态、机能、身体素养得到改善和提高,保持良好的生理健康状态。并使同学在体育活动中得到开心的心情体验,使同学的共性、潜力和制造力得到充分展现,改善心理状态、克服心理障碍,养成乐观乐观的生活态度。
社会适应目标。依据体育课程独有的学科性质特点,通过运动竞赛的对抗与合作,培育同学的团队合作精神,学会正确处理竞争与合作的关系。
体育课程设置
充分考虑我校的体育场馆设施、师资队伍状况以及同学对课程设置的需求,在此基础上,剔除和整合现有的课程体系,充分挖掘和利用学校体育资源,增加了具有时代性、有用性、地方性和文化底蕴厚实的运动项目。目前,体育课开设的运动项目有:篮球、篮球裁判、排球、软式排球、排球裁判、足球、网球、羽毛球、乒乓球、棒(垒)球、高尔夫球、游泳(冬泳)、太极拳(剑)、武术拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木兰拳(扇)、防卫防身、散打、形意强身功、舞龙舞狮、衰弱操、形体塑造、瑜珈、体育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身衰弱、马拉松、体适能、保健与康复等35门课。
体育课程学分设置
体育课程设4个必修学分,除大一第一学期必修1学格外,余下3个学分可在高校期间的任一学期完成;可以是任选课学分或特色项目学分,详见体育课程考试内容构成与说明。
体育课程成果评定方法
体育课成果由学习态度、专项成果、身体素养三部分组成,每一部分都有定量或定性的评分标准。体育程成果采纳百分制记分,优(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。
体育课程要求:
1、依据《全国一般高等学校体育课程教学指导纲要》等法规性文件要求,体育课程未修满规定学分不能毕业,只能作为肆业处理,只有在新学年补满必修学分后,方可补毕业证书。
2、体育课程不及格只能重修,不能补考。如因运动受伤等缘由,经任课老师同意方可缓考,并在新学期开头前三周进行补考。
3、体育课程缺课(见习、请假、旷课)累计达1/3总课时者,该学分必需重修。
4、对部分身体特别和病、残、弱及个别高龄等特别群体的同学,开设保健与康复体育课,参与保健体育课同学需持医院保健科证明,在开学前3周转入保健班学习。学期成果评定在成果后注明保健字样。
最新2023年新学期教学工作方案篇4
新的学期又开头了,为了使教学工作顺当有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学方案如下:
一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做好下面的工作:
⑴课前预备:备好课。
1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
⑵课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
二、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学记错作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的业务水平。
乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在新学期的工作中,我会培育自己有多种爱好爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
最新2023年新学期教学工作方案篇5
一、指导思想:以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,坚固树立科学进展观,坚持以群众对教育的期盼为着眼点,扎实推动教学精细化管理,提升全体老师执教力量,提高课堂教学效率,全面提高素养教育质量。力争常规工作有新路,重点工作树新势,教学质量创新高,为学校又好又快进展作出新贡献,全力打造区域内品牌学校。
二、工作要点:
1、推动月考水平测试制度,完善月考程序。
2、强化课程标准,突出写字、校本课程的作用。
3、推动精细化教学管理,完善老师教学目标管理考核的科学性。
4、推行任课老师岗位聘任制度,提升老师整体执教力量。
5、加强教学常规管理,促进制度建设。
6、推动科研工作,促进老师专业成长。
三、工作措施
(一)强化质量兴校,提升素养教育实施水平。
质量是学校办学的生命线,实施素养教育、提高教育教学质量是教育工作的永恒主题。必需坚固树立质量第一的观念,把提高教育教学质量作为学校办学的首要任务。
1、全面落实课程标准,严格按课程标准开设课程,转变质量提高方式,以“优质轻负”为目标,以课堂为主阵地,以提高效益为追求,全面增加教学工作的针对性、实效性和有效性。一是要全面落实教学常规要求。切实提高教学预备、课堂教学、学科作业、课后辅导、教学测试和教学讨论等方面的有效性,多层次、全方位地将有效教学落到实处。要把教学常规要求的落实作为提高教学有效性和教学质量的基础工程来抓,着力把好“四关”:即严把备课关,着力突出“讨论”;严把课堂教学关,着力突出“有效”;严把作业批阅、讲评关,着力突出“精细”;严把辅导关,着力突出“勤实”。要切实提高教学自查的有效性,做到凡考必严、凡考必评、考前必备、考后必思(总结反思)。二是要大力加强有效课堂建设。切实加强对新授课、复习课、讲评课、习题课等不同课型的研讨,以追求有效、高效为目标,形成肯定的课型范式。以教学基本功大赛为载体,乐观组织开展“有效课堂大展现”活动,推广有效课堂的胜利范式,展现有效教学的阶段性成果。三是要乐观推动校本教研。建立完善以校为本的教科研工作机制,通过校本教研,分散广阔老师的集体才智,提高教学效益,增加“问题即课题,教学即讨论,进展即成果”的意识,将课题讨论作为推动校本教研和师生进展的有效载体。
2、切实加强体艺工作。贯彻落实上级体育工作会议精神,执行《国家同学体质健康标准》,开齐开足体育课,乐观开展“阳光体育”活动,坚持不懈地开展体育大课间活动,确保同学每天熬炼一小时,不断创新、丰富活动的形式和内容。仔细组织同学做好广播操、眼保健操和冬季长跑、跳绳,引导同学走出教室、走向操场、走向大自然,熬炼体魄、磨练意志。切实加强学校艺术教育,丰富同学艺术素养,提高同学艺术表演的技能水平。
(二)强化老师队伍建设,全力提升师资建设水平
1、抓骨干,发挥名师示范作用。名老师是教育进展水平的重要体现,也是全面提升教育品质的基本保证。要切实加大名师培育力度,从示范教学、论文发表、教学实绩、指导培育青年老师等方面着手,不断提升名师队伍建设水平,争取培育出一批镇、县级名师。
2、抓考核,完善老师教学目标管理考核方案。仔细贯彻《校201x老师质量目标责任书》,《校老师岗位竞聘实施方案》,把实施质量目标绩效考核与深化老师人事制度改革结合起来,健全完善以落实岗位责任为主要内容的校内老师聘用合同制和老师岗位目标完成嘉奖制,坚持公正合理、规范有序、优绩优奖的原则,进一步加大考核奖惩力度,充分调动广阔教职工的工作乐观性和制造性。
3、连续深化老师岗位大练兵活动。
学校将营造书香校内氛围,鼓舞老师多读书,读好书,并提出明确的读书要求。乐观参与网上教研活动,实践资源共享。加大教研力度,规范教研行为。深化开展老师岗位大练兵活动。乐观参与小教部组织的各项教学展评活动。选派部分老师到省市名校参观学习,讨教阅历,开阔视野。
(三)强化精细管理,着力提升教学管理水平
1、抓细节管理。一是要管好细节。教学管理要从小处开头,从细节处着眼,从微小处入手,抓好同学的学习习惯,抓好老师的工作纪律和教学规范,抓好后勤人员的服务规范和服务质量。二是要细化管理。各级管理者要有严谨仔细的工作态度,具备一丝不苟的工作作风,讲究精细化的操作程序。要细化管理要求,将学校各项规章制度细化为详细的行为要求,使全部师生的学习工作有章可循;要细化管理措施,使每一项工作要求都有详细的落实举措;要细化管理职责,全部管理者都要有明确的工作职责。三是要强化考核。要加大管理过程的考核力度,以严格的考核提升学校管理的水平。要加强学校管理考核机制建设,明确专人负责,加大考核的力度,提高考核的精度,增加考核的效度。
2、抓长久管理。一是要使常规成为师生的习惯。要组织同学系统地学习各项规范要求,做到熟记于心,并逐步内化为素养、外显为习惯,在任何时候、任何状态下都要自觉地遵守常规要求。教职员工从事任何一项工作,都要接受规范要求的培训,清晰工作程序,明确行为要求,逐步成为习惯。二是要使管理成为常规工作。学校师生要形成“常规管理人人有责”的共识,每个人都要在清晰行为规范的同时,明确自己负有的常规管理职责,做到“在其位、谋其职、尽其责”,强化“工作即管理,管理即工作”的责任意识。要努力使“常规管理”成为“管理常规”,形成“人人都在管理,事事都有人管”的管理状态。
(四)抓好毕业班的教学质量,着力提升群众满足度
1、仔细抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班老师会、毕业班同学会、成果分析会。每学期每会至少3次,各校要做好记录备查。跟踪好毕业班的教学状况,准时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有方案、有目的,落到实处。
2、做好迎考的预备工作。毕业班级三主科要讨论明确小升初水平测试考什么和怎么考;讨论近几年考卷(老师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;讨论复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。对迎考的讨论一要抓得早,要在本学期教学的初始阶段就开展讨论实施;二要拓宽面,不仅毕业班要讨论,非毕业班也要进行讨论,使考试内容要求落实到每一个班级、每一个老师,树立大循环长远的教学思想;三要常常化,使考试内容要求落实到教学的每个阶段、每个环节。
最新2023年新学期教学工作方案篇6
一、指导思想:
依据中心校教学工作要求,结合本校实际以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化开展校本教研活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。
二、工作要点:
1、切实加强教学常规管理,优化教学过程和教学行为。
2、以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,进一步提高课堂教学质量。
3、优化校本研修活动,以课题讨论为突破口,提高老师专业化进展水平。
三、工作措施
(一)、突出教学常规管理,提高教育教学质量。
1、明确常规教学要求:
A、备课,要备同学、备教材,做到心中有数。
B、向40分钟要质量,课堂教学理念要更新,努力探究实效、高效课堂。
C、教学之后科学合理地布置作业,批改作业要准时。作业有问题肯定要准时订正。
D、合理支配好辅导同学的时间,针对自己所教的班级实际,抓好三生工作,尤其是学困生工作。
2、以教学为中心,充分重视教学工作。
A、严格执行上级教育行政部门的有关政策措施,加强教学管理,严格执行课程方案。每天巡察各班上课、下课状况,对随便调课、空堂、拖堂、不备课上课等现象准时处理。
B、切实提高课堂教学效果,深化教学一线准时了解教学工作状况,常态化推门听课,课后就教法、学法问题与执教老师反馈沟通,指导老师改进教学,提高课堂质量。
C、重视非语数学科教学工作,增加老师的教学目标意识。乐观开展课堂教学研讨活动,提高课堂教学质量。。
3、抓好质量检测验收。每位老师要注意质量分析,做好反馈工作。
(二)加强教学讨论,提升专业化水平
1、规范教学常规的检查与评价,提倡科任之间沟通与磋商,努力营造深厚的教研氛围。发挥集体才智的力气,提高各班整体水平。
2、加强教学过程管理,要求老师把握好备课的各个环节,切实提高个人钻研、集体沟通的实效性。在课上提倡多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用教育技术,努力提高课堂教学的效率。
3、要以进展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,提升科研力量。
最新2023年新学期教学工作方案篇7
一、指导思想
以保证同学人生安全、培育同学良好行为习惯为基础目标,培育同学创新精神和实践力量、丰富同学精神生活为终极目标,以本校"乐学善思'的校训为引领,以丰富、浪漫的活动为载体,创建安全和谐校内和优良校风,让每个孩子过一个幸福完整的童年。
同学在校的生活主要是学习生活,这是一种超越基本安全需要的高级的精神生活,老师(辅导员)需要引导同学过上丰富浪漫的精神生活,才能引领孩子欢乐健康成长。假如一个学校不以精神生活为中心,那么老师(辅导员)就会沦陷到各种杂乱的琐事之中,一则令人筋疲力尽,二则同学问题百出。
因此我本学期的工作根据三个层次绽开,从低级到高级依次为:安全工作常规(行为习惯)工作精神文化实践工作。安全、常规作为基底,努力做好精神文化建设实践。
二、工作目标
1、安全:通过各种活动,做好充分教育、宣扬,使安全观念深化同学之心,保证同学生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防电安全、食品安全、人身交往安全等。
2、常规:扎实日常行为规范管理、教育,落实四项常规管理,同学养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。
3、精神文化实践:
打造校内阅读文化,丰富同学浪漫阶段的精神生活。
连续少先队活动,落实好四大主题:一"教育'"弘扬和培育民族精神'教育;三大节科技节、体育节、读书节;文化共同体的自我认同感培育幸福韩小人。
丰富大课间活动,从活动中培育和提高同学的素养。
三、主要工作及措施
(一)安保:
做好基本的制度建设、应急预案、各种安全演练、宣扬等,保障校内同学的安全。通过教育,让安全意识扎根在同学心底,但又不占用太多日常生活的时间,影响日常的学习。做到一整学期无重高校生安全事故。
(二)德育
同学培育:
1、同学干部。连续以制度建设为保障,不断完善红领巾监督岗评价制度,加强队干部的教育、培训力度,提高队干部的素养,连续开展"优秀队员'的评比活动,乐观调动队干部的工作乐观性,不断增加队工作的管理实效,构建平安校内。
2、充分发挥宣扬媒介物的作用。连续加强少先队的阵地建设,充分发挥橱窗、走廊、红领巾广播的宣扬教育功能,通过家校联系,专题讲座,不断加强同学的思想道德建设,营造更加浓郁的校内文化。
3、评价尽量多元化。对同学多进行纵向评价,即准时对同学成长方面做出评价、鼓舞,分析同学的不同特征,连续发挥"七彩阳光卡'的激励功能,营造更加深厚而魅力的班级文化,从而推动少先队的建设。
班主任、班级队伍:
1、明晰月评制度。月评内容有:
班级建设规划、制度;师生通讯录;后进生培育;主题队会;班级同学博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。
2、连续以养成教育为重点,通过开展"四项'循环竞赛和星级班级的评比,狠抓常规工作,加强文明礼仪和行为规范教育,加高校生仪表、文明、卫生的检查力度,充分发挥警告、劝阻、"扣分单'的警示功能和"七彩阳光卡'的激励功能,多以各种生活案例对同学进行教育,促进同学良好习惯的养成,构建文明校内。
3、鼓舞班级连续书写博客,给能建立并使用的班级予以肯定嘉奖。
4、平常注意各类资料的整理与保存,期末将材料装订成册,由大队部组织统一审核。
6、连续以主题活动为载体,开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动,来活跃同学的校内文化生活,全面提高同学素养,构建活力校内。
7、连续加强德育队伍建设,组织班主任参与学区、市级德育专题培训,阅读有关班主任工作的书籍,不断提高班主任理论讨论和管理水平;通过开展校"优秀中队辅导员'、"优秀干部、优秀队员、阳光中队'的评比活动,表彰先进,激励后进,充分调动广阔班主任、队干部的工作乐观性,促进良好学风、班风、校风的形成。
四、学期主要活动
九月份:
1、开学典礼
2、班主任工作会议
3、班级文化布置更新、检查评比,教室文化建设
4、大队部同学工作到位
5、弘扬民族精神月(一次主题班会、一次手抄报、一次国旗下演讲)
6、书信大赛(9月18日前)、
7、大课间开展
6.德育月评及反馈
10月份
1.结合"国庆',以"爱国'为主题,开展爱国主义系列教育活动(弘扬民族精神)
2.暑期读好书竞赛
3.走廊布置更新
4.开展校级"科技节'系列活动
5.德育月评及反馈
11月份
1.组织参与学区、市级"科技节'
2、学校体育节
2.走廊文化评比
3.组织开展"告辞零食,珍爱健康'教育活动
4.举办安全学问讲座
12月份
读书节主题活动
1、诗歌朗诵、展演
2、读好书
最新2023年新学期教学工作方案篇8
1、做好同学报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是新学期班主任和同学的第一次会面,也是班主任了解同学的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解同学的到校状况,又能了解同学的家庭状况。对于没有到校的同学,班主任可以准时与同学家长沟通,了解同学的动向,避开因老师、家长、同学之间缺少沟通而造成耽搁学习的状况。另一方面,班主任通过对同学的了解,能把握对同学进行有针对性教育的第一手资料,有利于班务工作的顺当开展。
2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与同学的距离。许多老师都认为,校内卫生大扫除是同学的事,班主任的工作是给同学安排劳动任务,监督并督促同学准时、仔细完成任务。这种熟悉本领没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立公平、和谐的师生关系。有阅历的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,由于在劳动中班主任可以与同学有更多的接触,可以进一步了解同学的假期轶事、生活习惯、共性品质、家庭状况等。在同学看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。
3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的进展目标进行规划这是班主任的态度要恳切,期望要真诚,要求要详细。同时班主任好要利用第一次班会,为同学明确各个阶段的进展目标,切实解决各个阶段"是什么、为什么、怎么做'的问题;引导同学从思想深处对自我有一个深刻的熟悉,鼓舞他们不断向各自的目标迈进。
4、选好班干部,发挥班干部的乐观能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要留意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清同学的状况,对同学要全面了解,包括了解同学的家庭状况;曾从事的班级工作及工作力量;学习、思想状况等;其次,毛遂自荐,实行竞聘制,精品同学依据自身状况,在全体同学面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由同学民主选举,有利于调动同学干部工作的主动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有爱好当同学干部的,班主任都应当给他们机会,在工作中依据力量打算任免;第四,多鼓舞,多培训,对班干部要多培育其信念和力量,常常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明白班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。有的老师认为,同学过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天"闹台'。其实这种熟悉是错误的,如何在最短的时间内把同学的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织力量大小的重要标尺。开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的同学难免行为散漫。为把同学的心准时收回,班主任要准时进行纪律检查,同时依据班上的实际状况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使老师对同学的教育常常化、系统化。
最新2023年新学期教学工作方案篇9
少做题为好最终阶段,还是少做题为好,由于简单被一些不负责任大二新学期方案的试题误导。做题时也不要单纯高考分数线预估地考虑对、错,讨论选A还是选B,即使错的试题也不要将其背下来,要学会问为什么,要看思路,将其变成自己的学问,站在历史高度对学问进行驾驭。
把新课标新理念与主干学问结合到了现在这个阶段,复习历史要回归教材,把主干学问重新看一遍。新的课标明年就要全面铺开,因此,考题当中肯定会更大幅度地渗透新课标中的内容。在20x高考分数线前一阶段的复习中,老师已经带领考生对此进行了系统的复习,考生现在需要进行总结和回顾。复习时要以生物体生命活动为线索,把握学问间的纵向联系,挖掘出潜在内容,把握生命活动的本质,单凭死记硬背是不能高校生新学期准备正确解答生物试题的。
另外,今年出题会更加敏捷,也会比较难,但在阶段复习时,考生们都已经有心理预备了,所以也无需慌张,应当不会有超出老师平常教授的学问内容。审题时肯定要思索全面、精确 ,先答会做的,稍有迟疑的可以先标记,特殊难的留到最终,不必根据考卷的挨次做答。但当心遗漏。主观性题,尽量答案详尽,但留意内容不能答错,答题要答详细内容,不要大三新学期学习方案答概括内容。首先,回归教材,根据国家高考大纲对教材的基础学问重新端详一遍。
分析一下高考命题思路和命题方式,历年高考分数线总结一些答题方法和技巧。设计试验题是最难、特殊简单丢分的考题。它是一种开放题型,考查考生的语言组织表达力量以及思维的严谨性。新陈代谢、光合作用也是特殊简单消失的学问点,几乎是每年必考,考生要做到心中有数。这段时间的复习也要因人而异,不同层次的同学,复习的侧面、轻重不同,一般要留意复习三角与向量、立体、概率,高考本科分数线学问点把握透彻的基础上,加大综合题的复习。
考试:答题要先易后难肯定要稳定心情。一般大二新学期学习方案状况下数学卷的考题量都比较大,留意好时间安排。由于数学题量大,所以肯定要安排好时间,做好会做的题,千万不要在会做的题阿上失分。
答题要规范,必要的步骤不能省,以往有些同学,尤其是好同学,做题时习惯省略一些步骤,高考分数线有些步骤在草纸上有,但落实到考卷上,有些步骤就被省略掉了,这样很有可能由于省略必要步骤失分。
在这些天中,同学究竟应当如何科学支配时间,如何对各科进行复习呢?了市二中的名师们,请他们介绍一下这段时间该如何复习,考试中应留意哪些问题。很快就要高考了,对于高校生新学期方案考生来说,这些天里,不仅要调整好精神状态,养精蓄锐。
最新2023年新学期教学工作方案篇10
本学期我担当七班级五、六班的英语教学工作,为了顺当完成教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本方案。
一、指导思想
1、仔细学习、讨论《课程标准》和教材,把双思三环六步教学模式落实到实处,依据教材和同学的实际,确定重点难点。
2、面对全体同学,关注每个同学的情感,激发他们学习英语的爱好,关心他们建立学习的成就感和自信念。
3、突出同学主体,敬重个体差异,实行分层次教学。
4、引导同学在用中学英语,在做中学英语。转变同学的观念,“我要学”而非“要我学”!让同学在学习英语的过程中体会学习英语的乐趣和感受胜利。
二、德育目标
突出初一班级自成教育的主题自信,胜利。使同学的思想熟悉有肯定的提高,能喜爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能敬重老师,团结同学,着重培育喜爱祖国的感情。
三、学情分析
本学期新接初一同学,部分同学曾经学过英语,自己认为水平较高,部分同学从为接触过英语,总之,水平参差不齐。针对这种状况,教学的时候需要留意在备课中多下功夫,课堂上要保证优生吃饱,没基础的同学不掉队。
1、切忌扼杀同学的学习乐观性的一切行为,急躁辅导基础差的同学,因材施教,争取让同学少掉队。
2、准时查漏补缺。
3、留意发觉同学的闪光点,引导同学树立自信念。
四、详细措施
1.依据学校支配乐观参与集体备课,仔细备课,不能无教案上课,做到有方案,有目标。
2.留意分层次教学,对不同层次的同学在作业的布置上体现出不同的要求,让他们在原来的基础上都有各自的提高。尤其要关怀基础差的同学,学困生要多赐予关爱和关心,让他们在小进步,小转变中体会学习的欢乐,树立学习的信念。注意课堂同学学问的反馈并准时调整教学进度。在稳中求进展。
3.在课堂上注意激励机制,鼓舞同学学习,并让他们体验学习英语的胜利感。不行忽视没基础的同学的学习和情感,不行盲目追求效率和进度,而忽视了中等生的学习。
4.准时总结,写好课堂反思,不断提高自己的教学水平。
5.抓好听、说、读、写综合力量的培育,特殊要重视同学阅读力量的训练。多种学习方式相结合,培育同学的英语阅读力量和技巧。
6.不断完善和改进对课堂教学的评价。
五、课时支配
每周四节课。教材包括三个预备单元和12个单元。本学期共21周。方案在本学期完成七班级上册的教学任务。
最新2023年新学期教学工作方案篇11
新的一个学期开头了,大家都高兴奋兴的来到幼儿园,又开头了新的学习,本学期我们将加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。
一、状况分析
本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言力量有了较大的提高,喜爱念儿歌、讲故事,喜爱参与音乐、画画等活动;在运动方面,幼儿喜爱参与集体嬉戏,能按老师的信号进行集合和分散嬉戏,动作力量大有提高;在嬉戏方面,幼儿喜爱开展角色扮演嬉戏,喜爱音乐嬉戏,且已有肯定的规章意识。但是也发觉存在下列问题:
1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依靠性很强,体质较差,自理力量很差。
2、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,这种打人、掐人的现象尤为严峻。
3、挑食现象严峻,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,经常铺张饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;
4、有个别对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、奇怪 、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清晰,像程凯豪、陈熠炫等。
5、自我约束力量较差,不能掌握自己得行为,还有的幼儿比较胆小,做什么都要老师提示督促,像江熠琛等.
二、本学期保教工作
(一)仔细细致做好保教工作。
1、加强孩子自理意识,关心孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯,建立良好常规习惯。
(1)保持身体清洁,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。
(2)能留意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并整理餐具。
(3)不挑食、不剩饭,养成用心吃饭的习惯。
(4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。
(5)学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品。
2、学习简洁的社会交往技巧,养成良好行为习惯。
(1)对人有礼貌,会主动打招呼。会用你好、再见、感谢、请等礼貌用语。
(2)学习情愿和伙伴共享食物、玩具.
3、加强语言学习,通过日常生活、课堂练习、家园协作等方法关心孩子提高语言表达力量,养成较好的倾听习惯。
(1)常常听讲故事、关心孩子养成仔细听、喜爱听故事的习惯。
(2)准时订正不正确发音,养成用完整语言表达的习惯。
(三)深化进行教育教学工作。
在一日生活中,我们将注意对孩子们进行随机教育,捕获孩子们的学习爱好点,敏捷地利用点滴的时间对幼儿进行各种学问的渗透。乐观创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中呈现孩子的思想、愿望。
1、仔细预备,组织开展好每一次的教学活动。
2、给幼儿自由嬉戏的空间,让他们在玩耍的过程中感受其欢乐和习得一些东西。
3、提高幼儿的口语表达力量。
(四)、安全、卫生工作
1、严格执行接送制度,要求家长带卡接送幼儿。
2、常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患。
3、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:滑滑梯时不推不挤,排好队。逐步培育幼儿的自我爱护意识和应变力量。
4、每天早上坚持进行晨检,发觉幼儿带有的物品准时处理。发觉生病幼儿马上通知家长,让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作,依据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生削减到最低的状况。特殊是做好传染病的预防工作,特殊是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。仔细做好传染病的排察、记录工作。
5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。
6、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸洁净。
7、对家长带药要求喂服的幼儿,定时定量给幼儿喂药。
三、家长工作方面
面对越来越多的高学历、高职位的家长,我们只有把握好每个幼儿各方面的进展状况,细致深化的了解幼儿,这样才能取得家长的信任与敬重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和关心,让我们的工作得到顺当的开展。家长工作详细的形式如下:
1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。
2、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。
3、定期召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习状况作具体总结;分析班级存在的不足,盼望得到家长的谅解与支持。同时,老师还鼓舞家长大胆提合理化看法,以便本班保教工作的改进。家长开放日每月一次,使家长能亲身体会幼儿在园的生活。
总之,我会以乐观向上的心态投入到新学期的工作中去,为取得更好的成果而连续努力!
2、抓好班级日常性卫
2、抓1、严利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。格执行接送制三、家长工作方面总之,我会以乐观向上的心态投入到新学期的工作中去,为取得更好的成果而连续努力!度,要求家长带卡接送幼儿。
2、常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患。
3、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:滑滑梯时不推不挤,排好队。逐步培育幼儿的自我爱护意识和应变力量。
4、每天早上坚持进行晨检,发觉幼儿带有的物品准时处理。发觉生病幼儿马上通知家长,让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作,依据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生削减到最低的状况。特殊是做好传染病的预防工作,特殊是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。仔细做好传染病的排察、记录工作。
5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。
6、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸洁净。
好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,身心得到良好的进展。
3、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增加其自我爱护意识和力量。
4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,身心得到良好的进展
3、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增加其自我爱护意识和力量。
4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
最新2023年新学期教学工作方案篇12
本学期,我将依据学校和教育处的工作方案要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会主义科学进展观为指导,从创新思路、注意实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!
工作目标:
1、仔细落实自己拟定的工作方案,保证上好每一节音乐课。
2、专心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素养,为我校音乐教育教学工作服务。
3、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂,加强与本教研组老师之间的沟通与研讨,学习本组老师的先进阅历。
5、仔细领悟音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
6、敏锐地捕获教学中的问题,将问题转化为讨论课题,使教研活动课型化、课题化。
提高教学质量措施:
1、仔细备课,做好预备工作,备课时留意与新课标结合。
2、因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使同学能够充分进展。
3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习爱好。
4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的乐观性。使他们能最大限度地学到学问,把握技能。
5、留意在课堂上实行肯定的形式,培育同学的团结协作力量及创新力量。
6、乐观和其他学科沟通,乐观讨论学科整合。响应新课标要求。
7、多看多听其他的课程,从中总结阅历,取长补短,使同学开阔眼界,提高自身教学质量。
他方面:
1、仔细撰写博文,坚持每周一篇教学手记。
2、乐观参与集体教研活动,仔细吸取其他老师在教学方面的先进阅历,不断提高自己的业务水平。
3、乐观学校组织的每次培训活动,仔细做好笔记。
4、乐观听课,取长补短。
5、乐观预备校本课程的内容,并仔细落到实处。
6、根据学校的新要求规范自
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