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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了迎接暑假的购物高峰,北碚万达广场耐克专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是()A.赚了12元 B.亏了12元 C.赚了20元 D.亏了20元2.若3xmy3与-x2yn是同类项,则(-m)n等于()A.6 B.-6 C.8 D.-83.某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚16元 B.赔16元 C.不赚不赔 D.无法确定4.多边形的一个顶点处的所有对角线把多边形分成了个三角形,则经过这一点的对角线的条数是()A. B. C. D.5.小明同学用手中一副三角尺想摆成与互余,下面摆放方式中符合要求的是().A. B.C. D.6.从正面观察如图的两个立体图形,得到的平面图形是()A. B. C. D.7.一列数,其中,则()A.23 B. C.24 D.8.如图,将线段AB延长至点C,使,D为线段AC的中点,若BD=2,则线段AB的长为()A.4 B.6 C.8 D.129.如图.直线a∥b,直线L与a、b分别交于点A、B,过点A作AC⊥b于点C.若∠1=50°,则∠2的度数为()A.130° B.50° C.40° D.25°10.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36°,则∠DOE等于()A.73° B.90° C.107° D.108°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜间,温度可降至-183℃,则月球表面昼夜的温度差是_________℃.12.计算:________.13.绝对值不大于4的整数有.14.若是关于x的一元一次方程,则m的值为15.若分式的值为零,则x的值是___________.16.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值为.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.(1)七年级5班有男生,女生各多少人;(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.18.(8分)对于有理数a,b定义a△b=3a+2b,化简式子[(x+y)△(x-y)]△3x19.(8分)如图,点C是AB的中点,D,E分别是线段AC,CB上的点,且AD=AC,DE=AB,若AB=24cm,求线段CE的长.20.(8分)根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某县结合地方实际,决定对居民生活用电实行“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表一户居民一个月用电量的范围电费价格(单位:元/千瓦•时)不超过150千瓦•时的部分a超过150千瓦•时,但不超过230千瓦•时的部分b超过230千瓦•时的部分a+0.332019年10月份,该县居民甲用电100千瓦•时,交费64元;居民乙用电200千瓦•时,交费134.5元.(1)根据题意,求出上表中a和b的值;(2)实行“阶梯电价”收费以后,该县居民当月用电多少千瓦•时时,其当月的平均电价为0.67元?21.(8分)如图,直线AB与CD相交于点O,OF是∠BOD的平分线,OE⊥OF,(1)若∠BOE=∠DOF+38°,求∠AOC的度数;(2)试问∠COE与∠BOE之间有怎样的大小关系?请说明理由.22.(10分)(1),其中m=-1(2),其中23.(10分)甲、乙两辆汽车同时从相距千米的两地沿同条公路相向而行(甲由到,乙由到).如图,分别表示两辆汽车与地之间的距离与行驶时间之间的关系.分别求对应的函数表达式;甲车到达地比乙车到达地多用_小时;出发多少小时后,两车相距千米?24.(12分)计算:(1)[4+(2-10)]÷(-2);(2).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,则x+20%x=240,解得x=200,y-20%y=240,解得y=300,因为240×2-200-300=-20元,所以亏了20元,故选D.2、D【详解】解:∵3xmy3与-x2yn是同类项,∴m=2,n=3,∴(-m)n=(-2)3=-1.故选:D.【点睛】本题考查同类项的概念的应用.3、B【分析】要知道赔赚,就要算出两件衣服的进价,再用两件衣服的进价和两件衣服的售价作比较,即可得出答案.【详解】解:设此商人赚钱的那件衣服的进价为x元,则,得;设此商人赔钱的那件衣服进价为y元,则,解得;所以他一件衣服赚了24元,一件衣服赔了40元,所以卖这两件衣服总共赔了(元).故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,计算出两件物品的原价是解题的关键.4、C【分析】根据多边形的对角线的特点即可求解.【详解】设多边形有条边,则,,设这个多边形为边形,边形上一个顶点处的对角线的条数是:.故选C.【点睛】此题主要考查据多边形的对角线,解题的关键是熟知多边形的一个顶点处的所有对角线把多边形分成了(n-2)个三角形.5、A【解析】试题解析:A、∠α+∠β=180°-90°=90°,则∠α与∠β互余,选项正确;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β不互余,故本选项错误;D、∠α和∠β互补,故本选项错误.故选A.6、A【解析】分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.详解:从正面看左边是一个矩形,右边是一个正方形,故选A..点睛:本题主要考查了立体图形的识别,由正面看到的图形是主视图.7、B【分析】分别求出找出数字循环的规律,进一步运用规律解决问题.【详解】⋯⋯由此可以看出三个数字一循环,∵50÷3=16⋯⋯2∴16×(-1++2)-1+=.故选:B.【点睛】此题考查了找规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律是解题的关键.8、C【分析】根据题意设,则可列出:,解出x值为BC长,进而得出AB的长即可.【详解】解:根据题意可得:设,则可列出:解得:,,.故答案为:C.【点睛】本题考查的是线段的中点问题,解题关键在于对线段间的倍数关系的理解,以及通过等量关系列出方程即可.9、C【分析】直接利用垂直的定义得出∠ACB=90°,再利用平行线的性质得出答案.【详解】∵AC⊥b,∴∠ACB=90°,∵∠1=50°,∴∠ABC=40°,∵a∥b,∴∠ABC=∠2=40°.故选C.【点睛】此题主要考查了垂线以及平行线的性质,正确得出∠ABC的度数是解题关键.10、D【解析】分析:根据对顶角相等,邻补角互补可得∠COE=144°,∠BOD=36°,再根据角平分线定义可得∠EOB的度数,进而可得答案详解:∵∠1=36°,
∴∠COE=144°,∠BOD=36°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠EOB=∠COB=72°,
∴∠EOD=72°+36°=108°,
故选D.点睛:本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】解:白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃,夜晚,温度可降至-183℃,
所以月球表面昼夜的温差为:127℃-(-183℃)=1℃.
故答案为1.【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,温差=最高气温-最低气温.12、【分析】先通分、然后再作差,最后化简即可.【详解】解:原式.故答案为.【点睛】本题主要考查了异分母分式的减法运算,对分式正确的通分成为解答本题的关键.13、±4,±3,±2,±1,0【解析】试题分析:由绝对值的定义可知,绝对值不大于4,说明到原点的距离小于4,这样的整数有±4,±3,±2,±1,0.考点:绝对值14、1【解析】试题分析:由一元一次方程的概念可知:①含有一个未知数,②未知数的次数为1,③整式方程,因此可得m+1≠0,,由此可求得m=1.考点:一元一次方程15、-2【分析】根据分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.【详解】解:∵分式的值为零,∴,且,∴,且,∴;故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式值是1的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.16、﹣1.【解析】试题分析:∵m+n=﹣2,mn=﹣4,∴原式=2mn﹣6m﹣6n+3mn=5mn﹣6(m+n)=﹣20+12=﹣1.故答案为﹣1.考点:整式的加减—化简求值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)七年级5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生应向女生支援1人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.【分析】(1)设七年级5班有男生x人,则有女生(x+3)人,根据男生人数+女生人数=55列出方程,求解即可;
(2)分别计算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的数量,可得不配套;设男生应向女生支援y人,根据制作筒底的数量=筒身的数量×2列出方程,求解即可.【详解】解:(1)设七年级5班有男生x人,则有女生(x+3)人,由题意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人).答:七年级5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的数量:26×90=2310(个),女生剪筒身的数量:29×30=870(个),∵一个筒身配两个筒底,2310:870≠2:1,∴原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不配套.设男生应向女生支援y人,由题意得:90×(26﹣y)=(29+y)×30×2,解得y=1.答:男生应向女生支援1人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.18、21x+3y【解析】整体分析:根据定义a△b=3a+2b,先小括号,后中括号依次化简[(x+y)△(x-y)]△3x.解:原式=[3(x+y)+2(x-y)]△3x=(3x+3y+2x-2y)△3x=(5x+y)△3x=3(5x+y)+6x=15x+3y+6x=21x+3y.19、CE=10.4cm.【分析】根据中点的定义,可得AC、BC的长,然后根据题已知求解CD、DE的长,再代入CE=DE-CD即可.【详解】∵AC=BC=AB=12cm,CD=AC=4cm,DE=AB=14.4cm,∴CE=DE﹣CD=10.4cm.20、(1)a=2.64,b=2.77;(2)该县居民当月用电195千瓦•时时,其当月的平均电价为2.67元【分析】(1)根据“该县居民甲用电122千瓦•时,交费64元;居民乙用电222千瓦•时,交费1.5元”,即可得出关于a,b的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设该县居民当月用电x千瓦•时时,其当月的平均电价为2.67元,分x≤152,152<x≤232及x>232三种情况,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)依题意,得:,解得:;(2)设该县居民当月用电x千瓦•时时,其当月的平均电价为2.67元.当x≤152时,2.64x=2.67x,方程不成立;当152<x≤232时,152×2.64+2.77(x﹣152)=2.67x,解得:x=195;当x>232时,152×2.64+(232﹣152)×2.77+(2.64+2.33)(x﹣232)=2.67x,解得:x=(不合题意,舍去).答:该县居民当月用电195千瓦•时时,其当月的平均电价为2.67元.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.21、(1)52°;(2)∠COE=∠BOE,理由见解析【分析】(1)根据垂直的定义可得∠EOF=90°,从而得出∠BOE=90°-∠BOF,然后根据角平分线的定义可得∠BOF=∠DOF=∠BOD,结合已知条件即可求出∠DOF,从而求出∠BOD,然后利用对顶角相等即可求出结论;(2)根据等角的余角相等即可得出结论.【详解】解:(1)∵OE⊥OF∴∠EOF=90°∴∠BOE+∠BOF=90°∴∠BOE=90°-∠BOF∵OF是∠BOD的平分线∴∠BOF=∠DOF=∠BOD∴∠BOE=90°-∠DOF∵∠BOE=∠DOF+38°∴∠DOF+38°=90°-∠DOF∴∠DOF=26°∴∠BOD=2∠DOF=52°∵直线AB与CD相交于点O∴∠AOC=∠BOD=52°(2)由(1)知:∠EOF=90°,即:∠BOE+∠BOF=90°∴∠COE+∠DOF=180°-90°=90°又∵∠BOF=∠DOF∴∠COE=∠BOE【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系、余角的性质和对顶角的
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