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文档简介
Word-7-阅读心得体会优秀5篇
当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是我细心为大家整理的5篇阅读心得体会,盼望能够满意亲的需求。
读书心得体会篇一
书,是人类必不行少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要珍贵的东西。
闻名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!
在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参与书的圣会,这让我们更加飞速成长。
在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。
像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何珍宝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,
读书心得体会篇二
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以,我妈妈从小就培育我读书的爱好。
读书不仅使我开阔了眼界,也使我丰富了学问。我喜爱读书,由于一本好书,蕴含着丰富的学问和美妙的情感。
读书是一把金钥匙为我打开学问宝库的大门,读书就像太阳为我照亮美妙的前程。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。
书,不是枯燥的,呆板的。而是犹如一个人一样生动,好玩。每一次,我就像欢乐的小鱼儿在学问的海洋里自由拘束地游览。
“读书破万卷,下笔如有神。”我喜爱读书,它让我的写作水平提高了很多,丰富的想象力,美丽的文笔,娴熟地引用名人名言。这都离不开平常的积累。因此,我的作文常常受到老师的表扬。
爱书吧!它会让你有很多收获。
读书心得体会篇三
早就听说过社会上一些对于丹著作的评论,但始终没有机会接触她的作品。最近,我有幸拜读了《于丹心得》,受益匪浅!
《论语》是孔夫子及其弟—子人生阅历和才智的高度浓缩,其中很多经典的词句我们都耳熟能详,而于丹教授对《论语》的解读给了我们耳目一新的感觉。在这本书中,于丹结合其深厚的古典修.养,从中国人的宇宙观、心灵观、处事之道、抱负和人生观等七个方面,从独特的共性视角动身来解读《论语》。她带着我们穿越时空隧道,把一位两千年前的圣人领到众人面前和现代人对话。读完她的心得,我心目中的孔子不再是有威武的、遥不行及的圣贤,而是平易近人、传递朴实生活态度的老人;《论语》不再是长在高山上可仰视而不行触及的“劲松”,而是一个循循善诱的老师。下面说说我在这次学习中的几点感受。
1、小故事反映大道理,体现永恒的真理。
我是一名学校老师,来自工作、社会、家庭等多方面的压力常困扰着我,我不止一次问自己:“人活着究竟是为了什么?”、“什么才是真正的欢乐?”读完《于丹心得》,我试着整理一下自己的人生态度,端详自己的生活,瞬间有种豁然开朗的感觉。
记得书中有这么一个故事,讲苏轼与佛印的故事,从而点出“心里有,眼中就有”。就像于丹所说,这个故事适用于我们每个人。大家对生活的感受取决于自己的心态。假如心里满是不公、嫉妒,那么你看到的世界只能是一个丑恶的世界,如此怎能快乐地生活下去呢?反之亦然,只有心里有阳光,你才能看到一个绚烂的世界。在教学中,“心里有,眼中就有”同样适用。假如我们老师心里装的是同学的优点,那么我们看到的将都是同学的特长,这样就能建立和—谐的师生关系,有助于教学。假如我们心里全是对同学的挑剔,那么,我们看到的自然是“笨蛋”、“差生”等等,以这种心态教学,只会导致恶性循环。对同学始终保持一颗爱心,是每一位老师都应当做到的!我们转变不了同学,但是可以转变自己;我这样说你不听,我就换一种方式;这件事情没有做好,我换一个角度考虑。比如和同学闹冲突,我就会想,可能是自己太急于求成了,态度太硬了,太恨铁不成钢了。什么事情换一个角度,换一个心态,或许就会豁然开朗。
2、勤学善悟,提升素养
随着经济全球化的飞速进展,竞争充斥着整个世界,大及国与国之间,小及个人与个人之间。我们常听到诸如此类的话“你我都是名校,为什么你们却如此受同学和家长的欢迎?”“你我都是老师,为什么你却如此受同学的欢迎。”这让我想到了于丹《论语》心得中的另外一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得特别精致的佛像,每天都有许多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是用跟它采自同一座山体的花岗岩砌成。台阶不服气地对佛像抗—议:“我们本是兄弟,凭什么人们踩着我们去膜拜你?你有什么了不起?”佛像淡淡地说,由于你只经过了四刀就走上了今日的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛!是啊!“四刀”和“千刀万剐”的差别何其大?付出和回报总是成正比的,假如你和别人相比,心生不服气,那只能说明你忽视了别人更多的付出与努力,忽视了自己的不足之处。我们要做的不是和别人攀比、无休止地埋怨,而是要用平和的心态来对待生活中的缺憾,并通过自己的努力去弥补这些不足和圆满。我们不能在“为错过太阳而哭泣”的同时“错过星星”!
3、让自己做一个最幸福的人
于丹教授说论语,让人领会到的就是一种才智,是对自己得失缺憾正确对待的认知,是一种心态,是一种理念,一种融入在现代社会中的理性道德。每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,或许我们无力转变这个事实,而我们可以转变的是看待这些事情的态度。常言道“知足者常乐”,知足的人是最幸福的,那么为什么不让自己做个最幸福的人呢?
这是我读“于丹《论语》心得”一些启迪,愿与全部人共同共享。
经典阅读的心得体会篇四
阅读引领孩子健康成长是我们家长共同关注的话题。在这方面我们有以下的几点体会,第一方面是从幼儿开头通过讲故事来启蒙孩子的阅读。坚持每天睡前给孩子讲各种童话故事。
第一方面是图文并貌加拼音,孩子易懂且爱好剧增,同时每次要提问故事的主要内容,还有自己的心得。日月积累,循序渐进到学校前,他已经开头独自看故事书了。功夫不负有心人,他的阅读爱好开头产生了!
其次方面是通过去新华书店购书来启发孩子的阅读爱好,刚开头我们是购买他自己觉得喜爱的书,让他乐观主动地参加进来,在学问的海洋里他兴致勃勃地翻阅各类新书,沉醉其中,爱不释手,废寝忘食。我们坚持每周日那天就去新华书店阅读并购新书。在不知觉当中他已经潜移默化地喜爱上了阅读。
第三方面是其次方面的连续,开头去图书馆借书阅读,两周一次8册书,一个学期下来惊人地发觉孩子已阅读了一百多册书籍了。而且每天都有读后感等纪录,渐渐形成常规习惯,阅读已成为日常必修课了。
最终一点体会就是家长和老师协作很关键。孩子从一班级开头基本上是听老师的话,老师说同学要开头看课外书,他回家后快乐的告知我们此事,而且此时的他对阅读的爱好就更浓了。在这成长过程中家长和老师协作是相辅相成的。孩子的阅读力量渐渐培育起来了,他学习时也感觉轻松如意得心应手了!以上是我们家的亲身体会,与大家共勉。
读书心得体会范文字篇五
书籍是人类提高的阶梯。这句话激励了不少人,我也是其中之一。书是学问的海洋,书是才智的源泉我爱书,爱这些为我们在学问的海洋中导航的航标针。
我与书有着不一样的感情,书是陪伴我成长的好伙伴,我跟他之间有着很深的渊源呢!
记得,我第一次接触书是一岁时,奶奶给我买了《看图说话》。那是,我是一个什么都不懂得小孩,看到漂亮的图案就很兴奋,咿呀咿呀的,说一些胡话。可是我接触了书,让我觉得是一个趣味的东西。
之后呀,我上了幼儿园,妈妈给我买了图画书,让我依据图画来想想这是一个怎样的故事。每次我都说得读书不离十,妈妈总夸我是个聪慧的乖宝宝。
再之后,奶奶每一天晚上给我讲故事,哄我入睡。当早晨醒来时,总会看上几眼故事书。到了大班,我就会尝试着给妈妈、奶奶讲故事,她们都很兴奋。
到了学校,我熟悉了拼音,我读起书来就更顺畅了。之后就熟悉了《格林童话》、《安徒生童话》,我可兴奋了,每一天晚上看一看,找一些成语。记得有一次,已经快九点钟了,但我还在床上津津有味的看着书,妈妈喊我睡觉都没听见。由于妈妈喊我几次我都没回应,妈妈生气了,到房间一看,吼了一声朵朵,吓了我一跳。妈妈这次没打我,只是说:书要看,但睡觉也是必需的呀!。从这次后,我每一天只看一篇,再也不敢多看了。
我还从中学到了做人的启示,如《雷锋日记》使我明确:人类生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉。我明白了:奉献了一生最漂亮;《茶花女》让我牢记:只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:一个人只要在挫折中才能展现出惊人的毅力。有了它,人
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