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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.正方体展开后,不能得到的展开图是()A. B. C. D.2.如果1-2x与互为倒数,那么x的值为()A.x=0 B.x=-1 C.x=1 D.x=3.已知2016xn+7y与–2017x2m+3y是同类项,则(2m–n)2的值是()A.16 B.4048C.–4048 D.54.下列说法:①若,则为的中点②若,则是的平分线③,则④若,则,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是(
)A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠βC.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β6.下列运算中,结果正确的是()A.3a2+4a2=7a4 B.4m2n+2mn2=6m2nC.2x﹣x=x D.2a2﹣a2=27.己知下列一组数:,,,,,…则第个数为()A. B. C. D.8.下列说法中正确的是()A.0不是单项式 B.是单项式 C.的系数是0 D.是整式9.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是()A.1 B.2 C.3 D.410.下列语句正确的是()A.近似数1.111精确到百分位B.|x-y|=|y-x|C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.对于有理数,定义一种新运算,规定.请计算的值是__________.12.定义,则_______________________________.13.若与是同类项,则____________.14.48º36′的余角是_________,补角是_________.15.如果,则___.16.的倒数是.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,现有两条乡村公路,长为1200米,长为1600米,一个人骑摩托车从处以20米/秒的速度匀速沿公路向处行驶;另一人骑自行车从处以5米/秒的速度匀速沿公路向处行驶,并且两人同时出发.(1)求经过多少秒摩托车追上自行车?(2)求两人均在行驶途中时,经过多少秒两人在行进路线上相距150米?18.(8分)解下列方程(Ⅰ)8x=﹣2(x+4)(Ⅱ)=﹣319.(8分)已知:A=x2﹣2xy+y2,B=x2+2xy+y2(1)求A+B;(2)如果2A﹣3B+C=0,那么C的表达式是什么?20.(8分)如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面,观察下列图形,探究并解答问题:(1)在第4个图中,共有白色瓷砖______块;在第个图中,共有白色瓷砖_____块;(2)试用含的代数式表示在第个图中共有瓷砖的块数;(3)如果每块黑瓷砖35元,每块白瓷砖50元,当时,求铺设长方形地面共需花多少钱购买瓷砖?21.(8分)如图,数轴上点,表示的有理数分别为,3,点是射线上的一个动点(不与点,重合),是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.(1)若点表示的有理数是0,那么的长为________;若点表示的有理数是6,那么的长为________;(2)点在射线上运动(不与点,重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请写出求的长的过程;若改变,请说明理由.22.(10分)小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长6cm,长方形的长为8cm,宽为6cm,请求出修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.23.(10分)甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米/小时,同时一辆出租车比乙城开往甲城,车速为90千米/小时.(1)设客车行驶时间为(小时),当时,客车与乙城的距离为_______千米(用含的代数式表示);(2)已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米.①求客车与出租车相距200千米时客车的行驶时间;(列方程解答)②已知客车和出租车在甲、乙之间的处相遇时,出租车乘客小李突然接到开会通知,需要立即返回,此时小李有两种返回乙城的方案;方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油的时间忽略不计;方案二:在处换乘客车返回乙城.试通过计算,分析小李选择哪种方案能更快到达乙城?24.(12分)如图,已知∠AOB=∠COD=90°.(1)试写出两个与图中角(直角除外)有关的结论:①写出一对相等的角;②写出一对互补的角;(2)请选择(1)中的一个结论说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据正方体展开图的特点即可选出答案.【详解】正方体展开图中不可以出现“田”字.故选:B.【点睛】本题考查了正方体展开图,关键是熟练掌握正方体的展开图特点:中间四联方,上下各一个;中间三联方,上下各二一,两靠一起,不能出“田”字,中间二联方,图呈楼梯状.2、B【分析】根据题意列出方程,进而得出方程的解即可.【详解】解:根据题意可得:1-2x=3,解得:x=﹣1,故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程,关键是根据题意列出方程解答.3、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】解:由题意,得:2m+3=n+7,移项,得:2m-n=4,(2m-n)2=16,故选A.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.4、A【分析】根据直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,逐一判定即可.【详解】当三点不在同一直线上的时候,点C不是AB的中点,故错误;当OC位于∠AOB的内部时候,此结论成立,故错误;当为负数时,,故错误;若,则,故正确;故选:A.【点睛】此题主要考查直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.5、C【解析】由∠α=39°18′=39°+(18÷60)°=39°+0.3°=39.3°,又因为∠β=39.18°,∠γ=39.3°,所以∠α=∠γ>∠β.故选C.6、C【解析】将选项A,C,D合并同类项,判断出选项B中左边两项不是同类项,不能合并,即可得出结论,【详解】解:A、3a2+4a2=7a2,故选项A不符合题意;
B、4m2n与2mn2不是同类项,不能合并,故选项B不符合题意;C.、2x-x=x,故选项C符合题意;D、2a2-a2=a2,故选项D不符合题意;
故选C.【点睛】本题考查同类项的意义,合并同类项的法则,解题关键是掌握合并同类项法则.7、C【分析】仔细分析所给数据可得分子部分是从1开始的连续奇数,分母部分是从1开始的连续整数的平方,从而可以得到结果.【详解】解:第一个数:,第二个数:,第三个数:,第四个数:,第五个数:,…第n个数:.故选:C.【点睛】本题是一道找规律的题目,解答本题的关键是认真分析所给数据得到规律,再把这个规律应用于解题.8、D【分析】由题干信息结合单项式与多项式的相关属性对选项进行依次判断即可.【详解】解:A.0是单项式,单个数字字母也是单项式,排除A,B.不是整式也不是单项式,排除B,C.的系数是1,排除C,D.是整式,故选D.【点睛】本题考查整式以及单项式与多项式的定义,掌握整式以及单项式与多项式的定义是解题关键.9、C【详解】设所缺的部分为x,则2y-y-x,把y=-代入,求得x=1.故选C.10、B【分析】A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立【详解】A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误;B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确;C中,若两个角都是直角,也互补,错误;D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误故选:B【点睛】概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-6【分析】根据新定义规定的运算公式列式计算即可求得答案.【详解】.故答案为:.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握新定义规定的运算公式和有理数的混合运算顺序及运算法则.12、-1【分析】根据新定义运算即可求解.【详解】=13-31=-1∴-1-1=-1故答案为-1.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知新定义运算法则.13、1【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程m=3,n=1,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:∵与是同类项,∴m=3,n=1,∴m+2n=3+2×1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是同类项的定义,即所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.14、41°24′131°24'【解析】根据和为90度的两个角互为余角;和为180度的两个角互为补角解答即可.【详解】根据定义:48°36′的余角=90°﹣48°36′=41°24′;它的补角=180°﹣48°36′=131°24′.故答案为:41°24′,131°24′′.【点睛】本题考查了互补和互余的概念,此题属于基础题,较简单,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.15、.【分析】利用偶次方的性质结合绝对值的性质得出、的值进而得出答案.【详解】,,,.故答案为:.【点睛】此题主要考查了偶次方的性质和绝对值的性质,正确得出,的值是解题关键.16、1.【解析】试题分析:的倒数是1,故答案为1.考点:倒数.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)经过80秒摩托车追上自行车;(2)经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米【分析】(1)首先设经过x秒摩托车追上自行车,然后根据题意列出方程求解即可;(2)首先设经过y秒两人相距150米,然后分两种情况:摩托车还差150米追上自行车时和摩托车超过自行车150米时,分别列出方程求解即可.【详解】(1)设经过x秒摩托车追上自行车,列方程得20x=1200+5x,解得x=80,答:经过80秒摩托车追上自行车;(2)设经过y秒两人相距150米,第一种情况:摩托车还差150米追上自行车时,20y=1200+5y-150,解得y=70;第二种情况:摩托车超过自行车150米时,20y=150+5y+1200,解得y=90;综上,经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米.【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理解题意,列出方程.18、(Ⅰ)x=﹣0.8;(Ⅱ)x=.【解析】(Ⅰ)依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(Ⅱ)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.【详解】解:(Ⅰ)8x=﹣2x﹣8,8x+2x=﹣8,10x=﹣8,x=﹣0.8;(Ⅱ)7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣63,7﹣14x=9x+3﹣63,﹣14x﹣9x=3﹣63﹣7,﹣23x=﹣67,x=.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.19、(1)2x2+2y2;(2)x2+10xy+y2【解析】(1)根据题意列出算式,再去括号、合并同类项可得;(2)由2A﹣3B+C=0可得C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2),再去括号、合并同类项可得.【详解】解:(1)A+B=(x2﹣2xy+y2)+(x2+2xy+y2)=x2﹣2xy+y2+x2+2xy+y2=2x2+2y2;(2)因为2A﹣3B+C=0,所以C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2)=3x2+6xy+3y2﹣2x2+4xy﹣2y2=x2+10xy+y2【点睛】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.20、(1)24,;(2)块;(3)7680元.【分析】(1)通过观察发现规律,第4个图中共有白色瓷砖块,共有块瓷砖;(2)将上面的规律写出来即可;(3)求出当时黑色和白色瓷砖的个数,然后计算总费用即可.【详解】观察图形发现:第1个图形中有白色瓷砖块,共有瓷砖块;第2个图形中有白色瓷砖块,共有瓷砖块;第3个图形中有白色瓷砖块,共有瓷砖块;(1)第4个图形中有白色瓷砖块,第个图形中有白色瓷砖块;故答案为24,;(2)共有瓷砖块;(3)当时,共有白色瓷砖120块,黑色瓷砖48块,元.【点睛】此题考察图形类规律题,根据图形找到本题中白色和黑色块的数量规律是解题的关键,将对应的n值代入即可.21、(1)2;2;(2)不发生改变,MN为定值2,过程见解析【分析】(1)由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的长度;
(2)分-2<a<1及a>1两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2为固定值.【详解】解:(1)若点P表示的有理数是0(如图1),则AP=2,BP=1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=4,NP=BP=2,
∴MN=MP+NP=2;
若点P表示的有理数是2(如图2),则AP=12,BP=1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=8,NP=BP=2,∴MN=MP-NP=2.
故答案为:2;2.
(2)MN的长不会发生改变,理由如下:
设点P表示的有理数是a(a>-2且a≠1).
当-2<a<1时(如图1),AP=a+2,BP=1-a.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(1-a),
∴MN=MP+NP=2;
当a>1时(如图2),AP=a+2,BP=a-1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(a-1),
∴MN=MP-NP=2.
综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值2.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分-2<a<1及a>1两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示).22、(1)见解析;(2)表面积264cm2,体积为288cm3.【解析】试题分析:(1)长方体只有6个面,而小明拼了7个面在一起,因此有多余的面,把最下方的小正方形去掉即可;(2)①把4长方形的面积和2个正方形的面积相加可得长方体的表面积;②由长宽高可得长方体的体积.试题解析:(1)如下图,将最下方的小正方形去掉即可;(2)长方体的表面积=6×8×4+62×2=192+72=264cm2;长方体的体积=686=288(cm3).23、(1)(80
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