湖北省浠水县巴河镇中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
湖北省浠水县巴河镇中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第2页
湖北省浠水县巴河镇中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第3页
湖北省浠水县巴河镇中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第4页
湖北省浠水县巴河镇中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.甲、乙两地相距千米,从甲地开出一辆快车,速度为千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过小时两车相遇,则根据题意列方程为()A. B.C. D.2.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.3.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是:()A. B.C. D.4.当分别等于1和时,代数式的两个值()A.互为相反数 B.相等 C.互为倒数 D.异号5.已知关于x的方程的解是,则m的值是()A.2 B.-2 C.- D.6.如图是中国古代数学著作《九章算术》,“方程”一章中首次正式引入了负数.在生活中,我们规定(↑100)元表示收入100元,那么(↓80)元表示()A.支出80元 B.收入20元 C.支出20元 D.收入80元7.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.圆锥 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥8.若∠1=40°,则∠1的补角为()A.50° B.60° C.140° D.160°9.如果2xmym与-3xyn-1是同类项,那么()A.m=1,n=0 B.m=1,n=2 C.m=0,n=1 D.m=1,n=110.如图,于点,点是线段上任意一点.若,则的长不可能是()A.4 B.5 C.6 D.711.下列四个数中,在-3到0之间的数是()A.-2 B.1 C.-4 D.312.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE的度数为()A.30° B.40° C.70° D.80°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知代数式与是同类项,则__________14.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为-4,则输出的值为_________.15.已知,则代数式的值为______.16.现在的时间是9时20分,此时钟面上时针与分针夹角的度数是_____度.17.小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项).人数统计如图,如果绘制成扇形统计图,那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出九;盈十一;人出六;不足十六,问人数、鸡价各几何?”其大意是:今有人合伙买鸡,若每人出9钱,则多11钱:若每人出6钱,则差16钱,问合伙人数、鸡价各是多少?19.(5分)领队小李带驴友团去某景区,一共12人.景区门票成人每张60元,未成年人按成人票价的五折优惠:(1)若小李买门票的费用是600元,则驴友团中有几名成人?有几名未成年人?(2)若小李按团体票方式买票,①规定人数超过10人不足16人时,团体票每张门票打六折;②规定人数超过16人及16人以上时,团体票每张门票打五折.请问小李采用哪种形式买票更省钱?20.(8分)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十六两,问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了16两(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?21.(10分)某人用元购买了套儿童服装,准备以一定价格出售,如果每套儿童服装以元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:.当他卖完这套儿童服装后是盈利还是亏损?22.(10分)计算:23.(12分)化简:已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果C=4a2b﹣3ab2+4abc.(1)计算B的表达式;(2)小强说正确结果的大小与c的取值无关,对吗?请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据两车相遇共行驶270千米列出方程即可.【详解】解:设经过小时两车相遇,依题意得.故选.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是了解相遇问题中的等量关系.2、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:C.【点睛】本题考查了立体图形的左视图问题,掌握立体图形三视图的性质是解题的关键.3、A【分析】轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.【详解】解:设A港和B港相距x千米,由题意可得方程:,故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.4、B【分析】1与-1是相反数,它们的平方相等,四次方也相等,可知代数式的两个值相等.【详解】当x=±1时,x2=1,x4=1,∴=5-6-2=-1.即:代数式的两个值相等.故选:B【点睛】本题考查了代数式的求值运算,关键是理解所给字母的两个取值互为相反数,它们的偶次方值也相等.5、C【分析】将x=-m代入方程,解出m的值即可.【详解】将x=-m代入方程可得:-4m-3m=2,解得:m=-.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解的意义以及求解方法,将解代入方程求解是解题关键.6、A【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】根据题意,(↑100)元表示收入100元,

那么(↓80)元表示支出80元.

故选:A.【点睛】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.7、D【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案.【详解】解:如图所示:这个几何体是四棱锥.

故选:D.【点睛】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.8、C【分析】互补的两角之和为180°,计算即可.【详解】∠1的补角=180°-∠1=180°-40°=140°,故选C.【点睛】本题考查补角的性质,牢记互补的两角之和为180°.9、B【分析】根据同类项的定义即可得.【详解】由同类项的定义得:解得故选:B.【点睛】本题考查了同类项的定义,熟记定义是解题关键.10、A【分析】根据垂线段最短可得,进而可得答案.【详解】解:∵AC=5,AC⊥BC于点C,

∴,

故选:A.【点睛】本题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握垂线段最短.11、A【解析】本题考查了绝对值和有理数的大小比较等知识点的应用,设此数是x,根据已知得出x是负数,解:设此数是x,则-3<x<0,∴x是负数,且|x|<3,∴A、|-2|<3,故本选项正确;B、1是正数,故本选项错误;C、|-4|=4>3,故本选项错误;D、3是正数,故本选项错误;故选A.12、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度数,又由线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,继而求得∠ABE的度数,则可求得答案.【详解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°−∠A)÷2=70°,∵线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故选:A.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质,运用数形结合思想是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据同类项的定义,含有相同的字母,相同字母的指数相同,可得关于m、n的方程,根据解方程,可得m、n的值,然后可得答案.【详解】解:2m+n=2由题意,得m-2=3,n+1=2,解得m=5,n=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可.14、28【分析】把-4代入操作程序中计算即可得出结果,确定输出的值.【详解】解:把-4代入得出,故答案为:28.【点睛】本题实际考查的知识点是有理数的混合运算,弄清操作程序中的顺序是解题的关键.15、【分析】先将去括号合并同类项整理得到,再将代入求值即可.【详解】原式整理可得:因为所以原式=,故答案为-5.【点睛】本题考查的是已知一个代数式的值,求另一个代数式的值,关键是将原式整理出包含已知条件的式子.16、160【解析】∵“4”至“9”的夹角为30°×5=150°,时针偏离“9”的度数为30°×=10°,∴时针与分针的夹角应为150°+10°=160°.故答案为160°.17、240°【分析】用圆周角乘以一水多用的所占的百分比即可求得其所占的圆心角的度数,【详解】表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是360°×=240°,故答案为:240°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、合伙人数为9人,鸡价为70钱;【分析】设合伙人数为x,根据题意给出的等量关系即可求出答案.【详解】解:设合伙人数为x,根据题意可知:9x﹣11=6x+16,解得:x=9,∴鸡价为9x﹣11=70,答:合伙人数为9人,鸡价为70钱;【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意得到等量关系进行列方程.19、(1)驴友团中有8名成人,1名未成年人;(2)小李采用形式①买票更省钱.【分析】(1)设驴友团中有x名成人,则有(12-x)名未成年人,根据购票总价=60×成人人数+60×0.5×未成年人人数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)利用总价=单价×数量,分别求出按形式①和形式②购票所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设驴友团中有x名成人,则有(12-x)名未成年人,依题意,得:60x+60×0.5(12-x)=600,解得:x=8,∴12-x=1.答:驴友团中有8名成人,1名未成年人.(2)按形式①购买,所需费用为60×0.6×12=132(元),按形式②购买,所需费用为60×0.5×16=180(元).∵132<180,∴小李采用形式①买票更省钱.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,求出按形式①和形式②购票所需费用.20、黄金每枚重44两,白银每枚重36两.【分析】设黄金每枚重x两,则白银每枚重两,根据两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了16两列方程求解即可.【详解】解:设黄金每枚重x两,则白银每枚重两,根据题意列方程得,9x-x++16=9x+x-,解得x=44,∴=36两.答:黄金每枚重44两,白银每枚重36两.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.21、盈利44元.【分析】总售价=均价56乘以8加上八套服装超出的价格,减去进价400元即可得到答案.【详解】总售价为:56×8+(﹣3+7﹣8+9﹣2+0﹣1﹣6)=448﹣4=444(元),444﹣400=44(元).答:盈利44元.【点睛】此题考查有理数混合计算的实际应用,将八套服装超过的总价格根据有理数加法列式计算较为简单.22、【分析】先对括号里进行通分,再根据分式的除法法则进行计算.【详解】【点睛】本题考查的是分式的混合运算,掌握分式通分的方法及分式的加减乘除的运算法则是关键

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论