![2022年江苏省无锡市锡山区某高职大学语文单招模拟练习题【带答案】_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ab619fa4189156e6d5a09c1cd155c4dc/ab619fa4189156e6d5a09c1cd155c4dc1.gif)
![2022年江苏省无锡市锡山区某高职大学语文单招模拟练习题【带答案】_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/ab619fa4189156e6d5a09c1cd155c4dc/ab619fa4189156e6d5a09c1cd155c4dc2.gif)
![2022年江苏省无锡市锡山区某高职大学语文单招模拟练习题【带答案】_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/ab619fa4189156e6d5a09c1cd155c4dc/ab619fa4189156e6d5a09c1cd155c4dc3.gif)
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2022年江苏省无锡市锡山区某高职大学语文单招模拟练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(10题)1.下列各句采用的修辞手法依次是()①何以解忧,唯有杜康。②现在不是西风压倒东风,而是东风压倒西风。③我的母亲早已出来了,接着便飞出了8岁的侄儿宏儿。
A.借代、借喻、拟物B.借代、借喻、拟人C.借喻、借代、拟物D.借喻、借代、拟人
2.下列各项中划横线的字读音全都相同的一组是()
A.竣工疏浚
英俊
怙恶不悛
B.秘诀
衣袂
抉择
决出胜负
C.亵渎
赎罪牛犊
穷兵黩武
D.潦草
嘹亮
撩拨眼花缭乱
3.1951年荣获“人民艺术家”称号的作家是()
A.巴金B.老舍C.茅盾D.鲁迅4.《报刘一丈书》中“甘言媚词,作妇人状”写的是()A.A.权者B.客子C.千谒者D.门者5.《麦琪的礼物》运用了哪种结构方法()A.A.一虚一实,虚实结合B.采用两条平行的情节线索叙述C.追溯法D.四条情节线交叉叙述
6.侯方域是明末清初著名的()
A.诗文作家B.政治家C.思想家D.教育家
7.
第
2
题
下列带点的字解释正确的是()。
8.下列带点的字解释错误的是()
A.仲尼之叹,盖叹鲁也。盖:猜想。
B.吾长见笑于大方之家。见:被。
C.问君何能尔,心远地自偏。尔:如此,这样。
D.以此诟远,此又与儿童之见无异。见:见识。
9.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()
A.灯光B.大海C.道路D.蜜蜂
10.岑参《白雪歌送武判官归京》中,“山回路转不见君,讀上空留马行处”两句采用的抒情方式是()
A.直抒胸臆B.借景抒情C.借典故抒情D.借议论抒情
二、阅读理解(4题)11.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()。
A.作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂,根本的原因在于能否尊贤而下士。
B.齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留,弦章告诉他,要多有几个管仲一样的贤臣就好了。
C.杨因是一个有争议的人,而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议,委以重任,表明赵简主能够尊贤用贤。
D.孔子认为尊贤与贱不肖是治国的重要方略,中行氏因为“尊贤而不能用”,“贱不肖而不能去”而导致灭亡。
12.六国论
苏辙
尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于灭亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。
夫秦之所与诸侯争天下者不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野。秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲,而蔽山东之诸侯,故夫天下之所重者,莫如韩、魏也。
昔者范雎用于秦而收韩,商鞅用于秦而收魏。昭王未得韩、魏之心,而出兵以攻齐之刚寿,而范雎以为忧。然则秦之所忌者,可以见矣。秦之用兵于燕、赵,秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都,燕、赵拒之于前,而韩、魏乘之于后,此危道也。而秦之攻燕、赵,未尝有韩、魏之忧,则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势邪?霉区区之韩、魏,以当强虎狼之强秦,彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于东诸侯,而使天下遍受其祸。
夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢遁韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国,因得以自完于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急。若此可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知出此,而乃贪疆埸尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至使秦人得伺其隙,以取其国,可不悲哉!
苏辙认为六国破灭的根本原因是什么?
13.
本文主要运用了对比的方法,请指出主要有哪几组对比。
14.
文章最后一段说:“你不妨对一切可能性保持着开放的心态,因为那是人生魅力的源泉,但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚,找到最适合自己的领域。”请结合全文,谈谈这句话对你的启发。
三、名句默写题(10题)15.青丝为笼系,_____________。(《陌上桑》)
16._______________,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》(寻寻觅觅))
17.王睿楼船下益州,___________________。(刘禹锡《西塞山怀古》)
18.___________________,便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧))
19.但见悲鸟号古木,_____________。(李白《蜀道难》)
20.______________,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首》(其一))
21.伤心秦汉经行处,______________。(张养浩《山坡羊.潼关怀古》)
22.______________,惟别而已!(江淹《别赋》)
23.战士军前半死生,______________!(高适《燕歌行》)
24.____________,孤城落日斗兵稀。(高适《燕歌行》)
四、写作题(2题)25.请以“生命”为话题,写一篇不少于600字的文章。
26.请以“尊重”为话题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.C《报刘一丈书》中,“权者”虚伪贪婪;“干谒者”奴颜婢膝;“门者”狐假虎威;“客子”意思是寄居他乡的人。
5.A
6.A侯方域,字朝宗,号雪苑,明末清初著名诗文作家,有《壮悔堂文集》和《四忆堂诗集》。
7.A
8.A“盖”是“大概”的意思。
9.B
10.B“山回路转不见君,雪上空留马行处”,意为:随着山路回转,望不见远去的朋友,只有雪上留下的马蹄足迹。这两句,以送别之景写伤别之情,寓情于景,借景抒情,言尽而意无穷。
11.B
12.盖未尝不咎其当时之士虑患之疏而见利之浅且不知天下之势也。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。
13.主要有下列三组对比:①纵比:“古之圣人从师而问”同“今之众人耻学于师”对比;②自比:“爱其子择师而教之”同“于其身也则耻师焉”对比;③横比:“巫医乐师百工不耻相师”同“士大夫之族群聚而笑之”对比。主要有下列三组对比:①纵比:“古之圣人,从师而问”同“今之众人,耻学于师”对比;②自比:“爱其子,择师而教之”同“于其身也,则耻师焉”对比;③横比:“巫医乐师百工不耻相师”同“士大夫之族群聚而笑之”对比。
14.一个人不论伟大还是平凡他应该顺应自己的天性去寻找自己真正喜欢做的有意义的事并且_心把它做得尽善尽美他在这个世界上就有了牢不可破的家园。一个人不论伟大还是平凡,他应该顺应自己的天性,去寻找自己真正喜欢做的有意义的事,并且_心把它做得尽善尽美,他在这个世界上就有了牢不可破的家园。
15.桂枝为笼钩桂枝为笼钩
16.梧桐更兼细雨梧桐更兼细雨
17.金陵王气黯然收金陵王气黯然收
18.金风玉露一相逢金风玉露一相逢
19.雄飞雌从绕林间雄飞雌从绕林间
20.江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌
21.宫阙万问都做了土宫阙万问都做了土
22.黯然销魂者黯然销魂者
23.美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞
24.大漠穷秋塞草腓大漠穷秋塞草腓
25.生命的价值生命是宝贵的,他对于人来说只有一次。可是,人究竞怎样活着才有价值呢?是庸庸碌碌、无所作为地混日子吗?是整天沉湎于吃喝玩乐之中,过那公子哥儿的生活吗?还是日夜打着小算盘,不顾他人,只想让自己的小日子过得更好一点吗?都不是!我们说:能够为人类的幸福而奋斗不息的生命才是最有价值的。“活着就是为了别人生活得更加美好”,这是伟大的共产主义战士雷锋同志的名言。是啊,活着是为自己,还是为别人,是生命有无价值的分水岭。在我国历史上就有许多优秀人物,如夏禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风饮露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部巨著。他们都名垂千古,博得人民的称赞。在现代,更有无数革命志士把个人的生命和壮丽的共产主义事业紧紧联系在一起,把自己的全部和宝贵的生命都贡献给了人类解放事业,为我们创造了今天这样美好的生活。可以说,他们的生命的价值,达到了正数的极限值。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这是宋代民族英雄文天祥的名言。确实,在死亡的威胁面前,是临危不苟,舍生取义,还是奴颜婢膝,畏死偷生,这是检验生命有无价值的又一重要标尺。文天祥以他自己的行动实践了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒绝大元宰相的诱惑,慷慨就义,连敌人也叹服不止。这样的生命,真可说是永垂不朽呢!近代无产阶级革命史上,更是英雄辈出,远远胜过古人,刘胡兰、邱少云、董存瑞、黄继光、罗盛教、蔡永祥、欧阳海?真是举不胜举。他们为人类的幸福而死,虽死犹生。他们的精神和事迹,将永远光照史册,砥砺后人。生命的价值是无法用数字来计算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,还能以他创造的一切为人民服务”,这是苏联英雄奥斯特洛夫斯基的名言。的确,死后还能以他创造的一切继续为人民服务,这等于生命在延续,价值是无可估量的。事实上,如果一个人是为着人类的幸福去奋斗的,其生命的价值一定不仅表现在生前,而且表现在死后。奥斯特洛夫斯基就是在双目失明、周身瘫痪的极端困难条件下,以无比顽强的意志写成《纲铁是怎样炼成的》一书。直到现在,这本书还鼓舞激励着全世界的进步青年蓬勃向上。他贡献给人类的精神财富,是何等巨大呀!我国古代的李冰父子为了解决当地成都平原的水利问题,不知克服了多少困难,终于修成了泽被后世的都江堰。毕生为了提高印刷效率,经过多次试验,冲破重重组挠,终于发明了活字印刷术,多少年后,中外各国人民尚受其惠。他们贡献给人类的物质财富,同样使后人讴歌不已。可以说,这些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在当代,更是不乏其例,用不着一一列举。反之,有些人只是贪图享受,浑浑噩噩地度过一生,与草木同腐朽,这个世界上有他不多,无他不少。这种人的生命价值,可以说等于零。还有一些人,为了满足个人的私欲,不惜损害他人的利益,把个人的“幸福”建筑在多数人痛苦的基础上,甚至丧心病狂地卖国求荣,或者鱼肉人民,谗害正直。这些人的存在,对于人类只是一种灾难。他们的死使人民拍手称快。这种人的生命价值,该如何说呢?只能说是达到负数的极限。当然,不同的阶级立场、不同的世界观对生命的价值的理解是不同的。资产阶级的极端利己主义者的世界观是“人不为己,天诛地灭”。跟他们谈“生命的价值在于为人类的幸福而奋斗不息”,那无异于对牛弹琴。我们是无产阶级革命事业的接班人,一定要树立起革命的人生观,以雷锋为榜样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,让青春闪耀着灿烂的火花,让生命有真正的价值。
26.尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权
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