2023年安徽省六安市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)

2023年安徽省六安市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下面关于层片的说法，正确的是()

A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成

B.层片就是群落中的一个层

C.森林中所有乔木叫乔木层，是一个层片

D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片

2.有发达的根系，叶面积很小，叶片化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷，这种植物是

A.少浆植物B.多浆植物C.湿生植物D.中生植物

3.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大，其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

4.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

5.下列有关能量金字塔的说法，有误的是（）。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量

B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系

C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响

D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点

6.下列生物中，属于K对策者的是()

A.大熊猫B.虎皮鹦鹉C.狗尾草D.蓝藻

7.炎热夏季的中午，玉米苗会出现暂时性萎蔫现象，关闭气孔以减少水分蒸发，玉米的这种适应是（）。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

8.下列生物类群属于r对策者的是()。

A.种子植物B.哺乳动物C.细菌D.鸟类

9.生物进化的两种动力是()

A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变

10.水分临界期是作物对水分最敏感的时期，作物不同，需水临界期也不一样。如（）。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

11.“三基点”温度是指()

A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是

12.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

13.有效积温则公式中，TO为（）。A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.天数

14.逻辑斯蒂方程式中K是

A.种群数量B.环境容纳量C.内禀增长率D.周限增长率

15.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈()

A.J型B.S型C.直线D.抛物线

16.在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊是一个()。

A.物种B.种群C.群落D.生态系统

17.蜜蜂和蚂蚁等属于()生物。

A.稳定而经常性的集群B.季节性集群C.暂时性集群D.不集群

18.在农田生态系统中，经常在简单的食物链上引入新的环节来加强对农副产品的转化和利用。蜜蜂引进农田，用花粉生产王浆、蜂蜜等产品，这种做法属于引入()。

A.生产环B.增益环C.减耗环D.复合环

19.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

20.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的()。A.相对密度等于40％B.盖度等于40％C.频度等于40％D.相对盖度等于40％

21.下列生态系统中，初级生产力最低的是（）

A.农田B.荒漠C.草原D.森林

22.某种群中幼体比例减少，老年个体比例增大，出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是（）。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

23.碳循环是一种()。

A.液相型循环B.沉积型循环C.气相型循环D.混合型循环

24.紧密林带()。

A.在林稍形成流线密集区，在背风面形成涡流区

B.在林稍形成流线密集区，在背风面形成低速区

C.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成涡流区

D.在林稍不形成流线密集区，在背风面形成低速区

25.在演替过程中()

A.水生生境变得中生一些而中生生境变得干旱一些

B.水生生境变成旱生生境

C.旱生生境变成水生生境

D.水生型的生境和早生型的生境都趋向于中生型生境

26.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是()。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

27.寄生食物链是()。

A.青草→羊→虎B.绿藻→虾→小鱼C.鼠→跳蚤→细菌D.蛹→鸡→狼

28.首次提出“生态系统”这一概念的是()。A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

29.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）

A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

30.下列属于磷虾生境的是()。

A.海岸水域及其水底泥沙B.深海水域及其水底泥沙C.深海水域D.深海水域的泥沙

31.下列不用于初级生产力测定的方法是（）。A.收获量测定法B.二氧化碳测定法C.黑白瓶法D.标志重捕法

32.水稻田里，黏虫和青蛙构成的联系称为（）。A.群落B.种群C.生态系统D.食物链

33.苍蝇数量的季节性消长主要受()

A.环境因子的影响B.人工干预C.生物因子的影响D.不可知因素的影响

34.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

35.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）

A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

36.雄孔雀的羽毛比雌孔雀艳丽并以此吸引雌孔雀，按照达尔文的观点这是()

A.繁殖后代的需要B.吸引异性的需要C.自然选择的结果D.竞争配偶的结果

37.生态系统的功能是（）。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递

38.生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于（）。A.从其他科学那里直接引入B.生态学与其他学科的交叉C.生态学研究层次D.生态学最初属于生物学的分支

39.一年生作物春化阶段的主导因素是()。

A.氧B.湿度C.温度D.营养物质

40.厄尔尼诺现象范围的扩大,导致全球大范围气候异常的原因是()

A.太阳黑子运动B.地球温室效应增强C.热带气旋D.臭氧空洞导致紫外线增加

41.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

42.下列不属于森林生态系统功能的是（）。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应

43.1866年首次定义生态学一词的ErnstHaeckel(海克尔)是()。

A.美国生态学家B.德国生物学家C.古希腊哲学家D.英国植物学家

44.群落的垂直结构指的是（）。A.镶嵌B.成层现象C.季相D.群落交错区

45.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

46.单位栖息空间(种群实际所占据的有用空间)内的个体数所表示的种群密度是

A.粗密度B.生态密度C.最适密度D.饱和密度

47.某种狐狸耳朵很小，下巴钝圆，根据生态学原理，这种狐狸应该生活在()地区。

A.非洲B.赤道附近C.温带D.北极

48.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为（）。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

49.生物群落的基本特征是()

A.有一定的种类组成B.有一定的结构特征C.有一定的动态特征D.以上三者都是

50.与森林生态系统相比，草原生态系统()

A.结构简单

B.组成复杂

C.生物量高

D.以腐屑食物链占优势

二、填空题(20题)51.生态系统是一个动态系统，要经过由简单到______的发育过程。

52.海拔每升高100米，温度约降低______℃。

53.生活在同一环境中的所有不同物种之间的关系称为______关系。

54.生态系统的初级生产者主要是________。

55.在一定空间范围内同一物种所有个体的集合称为______。

56.生态系统的组成成分越多，结构越复杂，______能力越强。

57.种群的季节性消长是种群对外界环境变化的______。

58.海拔高度、地形等是对生物生长发育起_______作用的生态因子。

59.橡胶植物、树脂植物、糖料植物、蛋白质植物、饲料植物和绿肥植物是______种类植物。

60.______实际上是一个过渡地带，这种过渡地带有的宽，有的窄，有的变化很突然，有的则表现为逐渐过渡。

61.最近研究表明，光周期现象主要与______的长短有关。

62.通常将各种生态因子归纳为______因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子等五类。

63.根据阿伦定律，通常生活在寒冷地带的哺育动物，其四肢、尾和耳朵有趋于缩短的现象，这是对___________因子的适应。

64.研究景观结构、功能和动态的生态学分支叫______。

65.长日照植物由南往北移时，发育提前，由北往南移时，则发育______甚至不开花。

66.生态学的研究方法包括野外调查、______和模拟。

67.______在生态系统各成分问的消耗、转移和分配过程就是能量的流通过程。

68.某些细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程，称为______。

69.______是生态学上最大的生态系统。

70.三基点温度包括最低温度、______和最高温度。

三、判断题(10题)71.植被垂直分布是植物水平分布的“缩影”，因而两者之间在外貌上是相似的，结构也是相同的。()

A.正确B.错误

72.热带雨林中分布着大量的有花附生植物。()

A.正确B.错误

73.生态环境资源因素中包括了人口因素。()

A.正确B.错误

74.生态学可定义为：研究生物及人类生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其规律的科学。()

A.正确B.错误

75.pH<7.0的天然降水都称为酸雨。（）

76.随着海拔升高积温不断减少，因此农作物在不同的海拔高度的分布有一定的限制。()

A.正确B.错误

77.温室效应是解释全球变暖的理论。()

A.正确B.错误

78.对植物的生长、发育和分布有间接影响的环境要素也是生态因子。()

79.按照生物种群实际占有的空间所计算的密度称为生态密度。（）

80.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。()

四、简答题(5题)81.简述生物地球化学循环。

82.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

83.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

84.简述有毒物质的富集及其危害。

85.简述生物多样性的概念及其包含的三个层次。

五、论述题(2题)86.论述全球初级生产量分布的特点。

87.决定群落外貌的因素是什么?

六、单选题(0题)88.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为()。

A.多种生物种群B.共生生物种群C.伴生生物种群D.共建种群落

参考答案

1.A

2.A

3.D

4.D

5.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系；由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的，能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值，而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。

6.A

7.B

8.C解析：r对策者的特点是个体小，数量多，繁殖率高，四项中只有C项符合。

9.B

10.D

11.D

12.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

13.B

14.B

15.B

16.B

17.A解析：蜜蜂和蚂蚁属于社会性集群，内部有等级，这种社会集群是稳定而经常性的集群。

18.A

19.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

20.C频度是指某个物种在调查范围内出现的频率。

21.B

22.C下降型种群，锥体基部比较窄，而顶部比较宽，种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群死亡率大于出生率。

23.C

24.A

25.D

26.D

27.C

28.D

29.B

30.B

31.D

32.D

33.A

34.A

35.A

36.C

37.D

38.D

39.C解析：春化指植物必须经过一个低温阶段，才能诱导进入生殖期，所以春化阶段主导因素是温度。

40.B

41.C

42.D森林生态系统的功能：①是维护陆地生态平衡的枢纽；②是环境的净化器；③调节气候，涵养水源，防止水土流失；④防风固沙，保护农田；⑤是巨大的物种资源和基因资源库；⑥提供大量木材、水果及中药材。

43.B

44.B

45.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

46.B

47.D

48.A

49.D

50.A

51.复杂复杂

52.0.6

53.种间种间

54.绿色植物

55.种群

56.自我调节

57.适应适应

58.间接间接

59.经济经济

60.群落交错区群落交错区

61.暗期暗期

62.气候气候

63.【正确答案】：

温度

64.景观生态学景观生态学

65.延迟延迟

66.实验研究(或实验)

67.食物食物

68.固氮作用固氮作用

69.地球地球

70.最适温度

71.B

72.A

73.B

74.A

75.N

76.A

77.A

78.Y

79.Y

80.N

81.各种化学元素和营养物质在不同层次的生态系统内，乃至整个生物圈内，沿着特定的途径从环境到生物体，从生物体到环境，不断地进行着流动和循环，就构成了生物地球化学循环，简称生物地化循环。包括地质大循环和生物小循环两部分内容。

地质大循环是指物质或元素经生物体的吸收作用，从环境进入有机体内，生物有机体再以死体、残体或排泄物形式将物质或元素返回环境，进入大气、水、岩石、土壤和生物五大自然圈层的循环。

地质大循环时间长，范围广，是闭合式循环。

生物小循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被多层次利用，然后经过分解者的作用，再为生产者利用。生物小循环时间短范围小，是开放式的循环。

生物地化循环是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

82.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用。相互之间不可替代。(3分)(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可由其他因子的增加或增强而得到补偿。(3分)(3)例如，光照和CO2聪因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加CO2可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(4分)

83.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用相互之间不可替代。(2)在一定的范围内某因子不足时其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的但是在光照不足引起光合作用强度下降时增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用，相互之间不可替代。(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如，光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

84.有毒物质是指对有机体和人本身有毒害的物质，如有机合成农药，重金属元素和放射性物质等物质进入生态系统后，通过水、土、食物的聚集，对在生物链上的每一个生物产生影响，并随食物链而富集，危害人类健康。有毒物质通过食物链富集，其浓度提高数十万乃至数百万倍，使本来不产生毒害的低浓度，变成危害严重的高浓度，造成对人类的危害，如著名的日本水俣病(汞中毒)就是这么引起的。食物链富集还可以通过生物将有毒物质扩散到很远的地区，甚至遍及全世界(如DDT），就连南极企鹅和北极的爱斯基摩人也难幸免。

85.生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。

86.①陆地