生态系统的结构课件 【知识建构+备课精研】高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2

3.1生态系统的结构大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可超100kg。大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐，使土壤的水和无机盐减少；大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量；大豆与根瘤菌互利共生固氮，会增加土壤中氮的含量；死亡和脱落的大豆根，会增加土壤中有机物的含量。

1.大豆根系会给土壤带来哪些变化？2.大豆与其他生物之间存在什么关系？种间竞争:大豆与稗草、苘麻、鸭跖草捕食:大豆蚜与大豆互利共生:大豆与根瘤菌3.根据以上讨论结果，请用一句话概括生物与环境的关系。环境决定了哪些生物可以在这里生存，生物反过来会影响和改变环境；生物与环境相互依赖、相互影响；生物与环境之间有复杂的相互作用；生物与环境是统一的整体。2.生态系统的空间范围__________；________是地球上最大的生态系统；一、生态系统的范围1.生态系统的概念:在_________内，由_________与它的_________相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统；一定空间生物群落非生物环境有大有小生物圈地球上的全部生物及其非生物环境的总和个体种群群落非生物环境生态系统生物圈判断以下例子是否为生态系统①一个动物园中的全部动物和植物____

②一个果园中的全部果树及其非生物环境____

③一个果园中的全部生物及其非生物环境____④一片草原上的所有生物____⑤一片树林____⑥生物圈____⑦一块朽木____是否否否是是是生态系统的类型群落可分为哪些类型？生物群落及其非生物环境构成生态系统，生态系统又有哪些类型？绿色植物通过光合作用将无机物转化为有机物，将太阳能转化为化学能；

思考：每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗？细菌、真菌等通过分解动植物遗体和动物的排遗物获得物质和能量；不同种类的生物获取物质和能量的途径是不尽相同的；动物通过摄取其他生物获得物质和能量；

二、生态系统的组成成分生态系统非生物的物质和能量生产者（producer）消费者(consumer)分解者(decomposer)光、热、水、空气、无机盐等。自养生物，主要是绿色植物动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，主要是细菌和真菌。(2)作用:为生物提供_________和

_______是生物群落赖以生存和发展的_________(3)地位:是生态系统的________1.非生物的物质和能量物质必需成分水、空气、矿质等阳光、热能等(1)主要组成能量：物质：二、生态系统的组成成分能量基础_________（主要）_________(如蓝细菌)______________(如硝化细菌)光合细菌硝化细菌(2)作用:

通过光合作用，将_______固定在它们所制造的________中，将__________转化成_________

，从而可以被生物所利用(3)地位:是生态系统的_____，也是生态系统的主要成分(1)主要组成:自养绿色植物光合细菌化能合成细菌２、生产者（

_____生物）太阳能基石太阳能有机物化学能光能合成自养型的细菌（如蓝藻、绿藻）生产者一定是植物吗指所有自养型生物所有绿色植物化能合成自养型细菌（如硝化细菌）植物一定是生产者吗猪笼草菟丝子有些植物是消费者捕蝇草主要组成(2)作用:①将有机物转化为________，加快

生态系统的_____________

②对于植物的_______和________的传播等具有重要作用。(3)地位:是生态系统的_______________３、消费者最活跃的成分无机物绝大部分动物寄生生物（菟丝子、病毒、寄生菌)食虫性植物（捕蝇草、猪笼草）直接或间接以植物为食的异养型生物传粉物质循环种子动物就是消费者吗?消费者就是动物吗?有些动物是分解者屎壳郎蚯蚓秃鹫营_____生活的_____和_____营_____生活的动物(如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等);４、分解者(2)作用:将动植物______和动物的_________分解成无机物(3)地位:是生态系统的_______________腐生细菌真菌腐生必需的关键成分(1)主要组成遗体排遗物组成成分种类作用地位非生物的物质和能量生产者消费者分解者阳光热能、水、空气、无机盐等为生物成分提供物质和能量必备成分必备成分主要成分必备成分重要成分非必备成分中间环节；最活跃成分绿色植物、自养型细菌将无机物合成有机物主要指各类动物将有机物分解成无机物，加快物质循环，授粉等将有机物分解为无机物，归还无机环境腐生细菌腐生真菌腐生动物生态系统的组成成分生产者、消费者和分解者之间的关系1、生产者制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所。2、消费者对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。3、分解者将动植物遗体分解成无机物。各组成成分之间的紧密联系，才使生态系统成为一个统一的整体，具有一定的结构和功能。生态系统结构模型生产者分解者消费者非生物的物质和能量捕食残枝败叶呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用笔记！遗体、粪便生产者无机盐分解者遗体、粪便等植食性动物肉食性动物1肉食性动物2CO2等生态系统的结构模型生态系统在结构上的共同点思考：生态系统的成分中,哪些成分是必不可少的?非生物的物质和能量、生产者、分解者理论上，一个生态系统可以没有消费者；但是实际上，在自然生态系统中，生产者、消费者、分解者都是紧密联系，缺一不可的。A________________B________________C________________D________________消费者分解者非生物的物质和能量生产者A________________B________________C________________D________________生产者分解者消费者非生物的物质和能量ABCDBDAC【现学现用】说出两图中字母对应的各成分名称,并总结识图规律。生态系统成分的判断方法先根据双向箭头确定D、C为“非生物的物质和能量”和“生产者”在D、C中指出箭头多的D为“生产者”，指入箭头多的C为“非生物的物质和能量”最后根据D→A→B，确定A为消费者、B为分解者。再根据出入箭头数量的多少进一步判断生产者非生物的物质和能量消费者分解者1.下列哪一组名词，可用于同一生物体上（）

A.生产者、异养生物

B.草食动物、异养生物

C.肉食动物、自养生物

D.初级消费者、自养生物B3.从生态系统的组成成分看，光合细菌和蚯蚓属于（）A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者A2.在下列生物中，属于分解者（）A.牡丹B.羊C.蘑菇(大型真菌)D.蝗虫C4、生态系统的主要成分是:A.生产者

B.非生物因素

C.分解者

D.消费者5、下列能把动植物的遗体分解成无机物的是A．硝化细菌B．枯草杆菌C．蛔虫D．草履虫6．绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在无光条件下却能在无光条件下却能在水中摄食有机成分。在生态系统中它A．是生产者B．既是分解者又是消费者C．是分解者D．既是生产者又是分解者ABD7.下列哪组生物可与非生物环境组成一个生态系统（）A．水藻、鸟B．小鱼、大鱼C．小草、昆虫、细菌D．水藻、虾8.下列各组生物中，全部属于生产者的一组是A硝化细菌、紫菜、地衣B木耳、团藻、白菜

C衣藻、小麦、醋酸菌