就这七张图将初中数学知识全部归纳、整理

以下7张思维导图将初中数学知识点有效归纳整理，非常值得收藏~~1实数，涉及概念、性质较多，孩子在学习过程中总以为上课听懂了，但是一做题错误概率较高。如无理数模块，容易概念混淆，故而在学习该知识章节时，需让孩子真正理解其中概念、定义，多做些试题，反复练习。而平方根和立方根相关知识点，在后续二元一次方程计算方面关联较大，结合起来综合考核，故而更是要从根上去学好，把基础打实。2代数式，包含整式和分式，这些内容都是初中数学的基础知识，且知识点较多。涉及大量的运算，对孩子计算能力提出一定要求。在理解各个知识点概念后，需要反复练习，练精。且注重题目变式练习，能够掌握解决问题的高效办法。且在实际学习过程中，应适度引导孩子们自主探索，大胆尝试，抓住数量关系。常见孩子们困惑是：1、抓不住相等关系2、找到相等关系后不会列方程3、习惯用算术解法，对用代数式方法分析应用题不适应，不知道要抓相等关系。可以从以下几方面入手：1、牢记计算公式，根据公式来找等量关系2、熟记数量关系，根据数量关系找等量关系3、抓住关键字词，根据字词的提示找等量关系4、找准单位“1”，根据“量率对应”找等量关系5、补充缺省条件，根据句子意思找等量关系6、利用好线段图，根据线段图找等量关系3几何初步和三角形，初中阶段是对几何初步知识的内容是逐步增加的。孩子从研究数量关系为主的算术、简易方程等内容过渡到以研究空间观念为主的几何形体知识学习。在学习过程中孩子要用眼看、耳听、口说、手做、脑想。除了计算等笔头作业外，还有加强实践活动，如看、折、数、量、拼、画、比等践习作业，从不同层次、多渠道加深知识的理解，进一步培养孩子实际操作和空间想象能力。4全等三角形，是初中几何中重要而又基础的内容，那么如何更好学习好全等三角形呢，抓住以下几个要点：1、正确理解“全等”的含义2、注意掌握全等三角形的书写规则3、注意了解全等变换【平移变换、旋转变换、对称变换等】4、正确寻找全等三角形的对应元素5、熟练掌握全等三角形的判定公理及推论6、确定没有“角角角”及“边边角”公理的原因5相似三角形，以全等三角形和相似变换为基础，是全等三角形知识的有效推广，是相似变换的延续和深化。以下提供几点孩子在学习该章节的培养策略：1、利用相似三角形知识生动性，创设孩子能动学习的教学情境2、利用相似三角形问题发散性，锻炼孩子有效探析的能力3、利用相似三角形内涵丰富性，培养孩子综合应用的数学思想6圆，对于中考试题来说，圆的题目相对较少，但所占比分甚大，因此，其具有拉开档次的作用，想要上重点高中的，圆相关题目至少要拿到75%的分数，以下分享初中数学圆的学习经验：1、加强孩子对“圆”章节知识点的认识2、以圆心为核心3、依托中心对称性进行探索研究4、锻炼综合问题理解能力、知识提取能力和知识迁移能力，纠正孩子在数学逻辑上的问题7投影与视图，近几年投影与视图的题目都出现在选择题的情况，主要类型包括：一是已知立体图形来判断物体的视图，应注意符合三视图的位置关系，大小关系和虚、实数的有关规定；二是先根据主视图、俯视图、左视图中的两个视图分别想象立体图形的前面、上面、左侧面、然后再综合想象整体图形，计算立方体的个数。不管试题如何命制，只有孩子们在学习投影与视图