向上向善演讲稿(精选20篇)_第1页
向上向善演讲稿(精选20篇)_第2页
向上向善演讲稿(精选20篇)_第3页
向上向善演讲稿(精选20篇)_第4页
向上向善演讲稿(精选20篇)_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页向上向善演讲稿(精选20篇)向上向善演讲稿篇1

敬重的各位老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是来自高三(9)班的xxx。今日我演讲的主题是《奋勉向上,崇德向善》,在这精神焕发的早晨,我们聚集在一起,高唱一首民族歌。

我们的祖国有着悠久的历史,有着深厚的民族道德文化。奋勉向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋勉向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

今日,我们的党,就是靠着奋勉向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的名贵品德,率领全国人民建设新家园,构建华蜜生活,才有我们今日这安逸、舒适的学习生活环境。

回顾历史,我们的祖国不富强,曾受别国的欺辱,所以我们更要懂得争取,这就须要我们不断的努力奋斗,拼搏向上。

如今,身为皖西中学学子的我们,有责任为学校的崛起出一份力,从初一到高三,每个班级都充满着奋斗的气息,或许有的同学还想着每天放假,想着放松,但是有一些同学他们的学习生涯从不期盼假期,更没有放纵,它们能“全天候”专注于教室,埋头苦读,风雨阻挡不住他们对学问的渴求,霜雪也难以磨灭他们对学习的热忱。奋斗的路上,不要畏缩,只要看准了方向,便只顾风雨兼程。

让我们扬起“奋勉向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创建美妙的明天!

感谢大家,我的演讲结束。

向上向善演讲稿篇2

文明礼貌不仅给他人、给社会带来开心和谐,也给自己带来欢乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”--雷锋《雷锋日记》信任每个人不会不熟识这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人提倡的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼遵守法律、崇智求真、诚恳守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素养,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向旺盛昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和才智为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的尊敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望全部的同学都能以一颗明礼的心对待身边全部的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚恳守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪遵守法律的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

奋勉向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋勉向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。奋勉向上、崇德向善是中华民族发展的珍贵财宝,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义宏大事业的强大动力。

个人荣辱事关国家兴衰,我们切不行“以耻为荣”,更不行“以荣为耻”,要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法,不贪权贵。刚正让谁人都平易近人,干净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”以遵纪遵守法律为荣、以作奸犯科为耻。我们的党,就是靠着奋勉向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的名贵品德,率领全国人民建设新家园,构建华蜜生活,惩恶扬善,维护了世界和平。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人主动努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出主动贡献。让我们共造和谐新风范。

向上向善演讲稿篇3

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是“聚集向上向善正能量,做品德高尚的好青年”。

奋勉向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋勉向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人与人,国与国之间的和谐进步。

中国共产党人,就是靠着奋勉向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严。我们在学习中,缺少的正是这种奋勉向上的精神,比如部分同学遇到困难就放弃,没有养成持之以恒,锲而不舍的精神,导致整日无所作为,学习成果不志向等问题。

崇德向善是一种社会责任。对我们个人来说,要把崇德向善、修身律己时刻装在心里。能在日常生活中养成良好的习惯;在关键时刻、危难之时不毫迟疑地去赐予、毫不吝惜地去付出;中华历史上具有宏大善举、名垂青史的仁者义士数不胜数,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道

德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品行,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流,正是我们前进的方向与学习的楷模。

同学们,只要我们秉承向上、向善的做人原则,自信、热忱,常怀感恩之心,生活道路会一片光明;只要我们奋力前行,永不放弃,哪怕前进道路坎坷不平,荆棘丛生,我们也肯定会到达成功的彼岸。

我的演讲完毕,感谢大家。

向上向善演讲稿篇4

老师和父母教化我们从小就要做个好人,要与人为善。那究竟什么是好,什么是坏?什么是善,什么是恶?要分清好坏和善恶须要有正确的价值观作为指导,这样才不会迷失方向,才不会步入歧途。党的十八大提出的社会主义核心价值观传承着中国优秀传统文化的基因,寄予着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的志向和信念,也承载着我们每个人的美妙愿景。我们要使社会主义核心价值观成为我们人生成长道路上的基本遵循,从现在做起,从我做起。

富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。近代以来,祖国从苦难中一路走来,新中国建立了,人民站起来了,改革开放更使得祖国的发展日新月异,国家强大了,人民富有了。一个国家强大了,代表了她的人民将不会受到欺凌。为了建设一个富强,民主,文明,和谐的祖国,多数英雄和时代楷模为我们做出了榜样:闻一多先生把自己化作了一团火,为我们照亮了创建新中国的路;洪波为了救助有困难、须要帮助的孩子,把生命化作了一朵漂亮的格桑花;最美邻居罗腊英为了保证其他人在火灾中逃命,不惜牺牲自己为他们搭起了一条平安的生命通道……这些英烈和楷模们抛头颅洒热血,用他们的生命给我们诠释着核心价值观。

自由、同等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。拥有一个自由、同等、法治、公正的社会对我们来说多么的重要。崇尚自由同等,社会活力才会竞相迸发;追求公正法治的社会,社会中才会有崇德向善的道德风尚。为了这样的志向和信念,多数的前辈们都做出了杰出的贡献:叶挺为了人民的自由,无怨地在烈火中燃烧自己;陈万霞为了让留守儿童能和别的孩子一样接受同等教化,创办了全国首个留守儿童寄宿制学校;好法官黄学军,用自己的行动维护着公允正义……是他们,用自己的生命、用自己的爱心为我们建立一个自由、同等、公正、法治的社会。

爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。爱国是指爱自己的祖国;敬业是指酷爱自己的工作;诚信是指为人处世要忠厚、诚信;友善是指要善待他人。林俊德用生命和时间赛跑,为国家实现了核之梦;李素丽用自己真诚的笑脸、热忱的话语、周到的服务、细致的关怀为乘客服务;百岁仁医胡佩兰70岁退休后,坚持为患者治病……他们就在我们的身边为我们始终在诠释这八个字的价值观。

一个国家要发展,就必需有一个好的社会,一个好的社会,就须要每个人到要做个好公民。让我们从现在做起,从自身做起,以社会主义核心价值观为基本遵循,仔细践行,让自己成为一名奋勉向上、崇德向善的好公民,为实现宏大的中国梦贡献自己的力气!

向上向善演讲稿篇5

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最宏大?我想,答案肯定是两个字——祖国。

我们在圆明园里相识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,相识了祖国的宏伟和磅礴;在大漠荒原,相识了祖国的广阔和宽阔;在丝绸大道上,相识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回来祖国时,我们激烈,我们流泪,因为祖国在我们心中;当xx年年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许很多多的中华儿女,为了让这个家园旺盛富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己接着努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民仰慕的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚决信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;宏大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他始终以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许很多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴盛和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又珍贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神恒久鼓舞着我们奋勉向上。

鲁迅先生穷其一生才智,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的志向,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年矗立于世界,则国矗立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,干脆关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱无趣走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那傲岸的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,地震,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要探讨转基因,我们要折服沙尘暴,我们要爱护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国将来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的旺盛、民族的兴盛,今日的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌胜利之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”或许会受挫,或许会失败,但是,“不经验风雨怎么见彩虹”远航的水手告知我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开拓民族复兴的新蓝天……

向上向善演讲稿篇6

同学们,老师们:

大家下午好!

在中共党的十八大报告中,明确提出了“三个提倡”,即“提倡富强、民主、文明、和谐,提倡自由、同等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善”。其实,这就是新时期下社会主义核心价值观的核心内容。我们要在中华大地上建成社会主义核心价值体系,培育和弘扬核心价值观,在全社会形成良好道德规范、树立崇高道德志向,教化引导人们憧憬和追求“讲道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此,我今日演讲的的主题就是:凝合向上向善之正能量,做品德高尚的中国人。

古人云:“国无德不兴,人无德不立”。这就是说,无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不行或缺。改革开放三十多年,我国经济快速发展,目前,我国已跃居为世界其次大经济体,广阔人民衣食住行已得到了充分改善,但我们的社会也正遭遇着快速成长所带来的苦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到,只愿人人为我,却不舍得我为人人的自私自利人群在增多;拜金主义、享乐主义正日渐滋长;见利忘义、诚信缺失等现象时有发生;就连公交车上让座,都能成为点燃拳打脚踢暴力事务的导火索;道德缺失的现象数不胜数!

在此我想请大家共同思索下列的问题:假如一个社会不能激发人们形成和善的道德情感,不能构建正确的道德标准,不能促使人们肩负起道德责任,何谈社会文明与和谐呢?假如一个民族连道德底线都不能坚守,谈何民族振兴、许久不衰呢?其实,如此“高大上”的社会问题、民族难题,答案并不难寻。我想,只要全社会、全民族高度重视精神文明建设,大力弘扬我中华民族之优良传统,尤其是崇德向善的优良品质;并不断凝合向上向善的正能量,社会风气将日渐好转,国民道德素养将逐步提高,我中华民族宏大复兴的“中国梦”将指日可见。

崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长,但放眼当下,中华儿女正在丢失这些优良的传统文化,崇洋族、哈韩族正渐渐增多,而酷爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们:你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的很多优良传统进行了学习和发扬,比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为,他们只是喜爱喧闹、喜爱过节,才和我们一起凑喧闹。其实,他们是在利用节日文化宣扬民族精神,凝合民意。据媒体报道,我们的这两家邻居,已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产,一部分已经获得了批准,这其中就有我中华传统医术——中医。这莫非不能给我们中华儿女带来心头一颤吗?我们不要总是嘴上指责人家剽窃我们的文化成果,而是应当盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少,应当警醒反思,应当重新掀起“国学热”、“传统文化热”。

崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。敬业成为习惯,奉献成为生活,既平凡却又不简洁。道德的力气和榜样是每个人心中的一盏明灯,德行善举是每个人心灵中最朴实的情感,也是一种平常的生活方式。崇德向善更是一种社会责任。对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,能在关键时刻、危难之时豪不迟疑的去赐予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作岗位,当作自己不平凡的人生舞台,干出不平凡的业绩。中华历史上具有宏大善举、名垂青史的仁者义士数不胜数,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品行,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。

凝合向上向善之力气,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤提倡“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”,追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直英勇、勤劳才智”,这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚决基石,其中所蕴涵的主动向上的道德追求,在今日依旧具有重要价值。古人云:“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗。只要我们一代接着一代追求美妙崇高的道德境界,我们的中华民族就能恒久充溢希望和活力。

向上向善演讲稿篇7

寒假期间,我读了《奋勉向上,崇德向善》这本书,书中“小小故事会”为我们展示了现实生活中的美妙与感人,而“学习好榜样”中那些鲜活的榜样事迹深深地感动了我,崇敬之情油然而生。其中最令我钦佩的是“诚信老爹”吴恒忠爷爷,他在逆境面前不退缩,勇于担当,信守承诺。

在我们的社会上、生活中一个个诚信的故事正在演绎,一首首诚信的歌谣正在唱响。但是,一些不和谐的音符也时有发生,就拿我们熟识的校内来说,虽然考试时老师反复嘱咐我们肯定要独立完成,但是仍有个别同学存在着作弊现象。再拿社会来说,黑心的饭店为了节约成本,牟取暴利,将地沟油作为食用油来用,给人们的身体健康带来了严峻的危害;另外报纸上报道的房地产开发商拖欠农夫工工资……这些都是不诚恳、不守信的现象。目前,我们还没有实力杜绝这一类事情的发生,但是我们可以从自己做起,从身边的一点一滴做起,实事求是,诚信待人,诚信待物,言行一样,表里如一。

记得有一次语文考试我考了101分,试卷发下来后,我发觉尽然有一处填空中字写错了,老师没改出来,“究竟是告知老师还是不告知老师呢?”我心里忐忑不安,迟疑不决。于是,我将这个“隐私”告知了妈妈,妈妈听后语重心长地对我说:“孩子,做人要诚恳,这比什么都重要。”其次天早上,我便拿着试卷去了老师办公室,王老师表扬我:“你很诚恳,很棒!”记得还有一次,同学邀请我星期天下午去他奶奶家做客,我兴奋地答应了,后来想起来那天下午是要上爱好班的,考虑到已经和同学约定好了,于是便让妈妈提前给老师打电话请假,因为一旦承诺的事情,不论有多忙,不论在什么状况下,都要做到诚信,这样才不会失掉信用。

虽然我不知道别人怎么看待“诚信”二字,但在我眼里这两个字是美妙的,它像小鸟,为我们衔来诚信的种子,播种在心田;它像阳光和雨露,滋润这颗种子,这颗种子就会在我们的心里扎根发芽,强壮成长,开满芳香的花朵,结着香甜的果实,因为我坚信“生命不行能从谎言中开出绚丽的鲜花”。

向上向善演讲稿篇8

我们都是炎黄子孙,我们世世代代生活在这块大地上DD中国,我们现在的生活条件比爸爸妈妈小时候过得好,这是祖祖辈辈们努力奋斗争取来的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族渐渐地形成了优秀的中华传统文化和传统美德。冰心奶奶曾说过:“爱在左,情在右,在生命的路两旁,随时播种,随时开花,踏着荆棘,而不觉苦痛,有泪可挥,不觉得悲凉”!

中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,它有五千年悠久的历史,不但创建了绚丽的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德,而其他国家也在不断的仰慕与校方我们。在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响,但是,也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校内来说,也存在着一些不文明的现象。比如:有的同学顺手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯,也就是不文明的礼仪。

“少成若天性,习惯如自然”,这句话告知我们,好的习惯都是从小培育出来的。所以,我们肯定要从小养成好习惯,并且在看到不良习惯时要提示他们,让他们改正。同时,在提示他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误。从身边的小事做起,摒弃我们身上的种种不文明行为,养成良好的行为习惯。好好学习,每天向上,做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母分忧;在生活中多做好事,做好人,主动向上,扬真、善、美,反假、恶、丑,做一个有诚信的人。

敬爱的同学们让我们为共建漂亮、和谐的校内,文明、和谐的北屯,强大、和谐的中国而不懈地努力吧!

向上向善演讲稿篇9

本次习作内容为生活的启示,从生活中获得人生的道理,让孩子们易于动笔,乐于表达。就整体状况而言,多数学生能紧扣习作要求,优秀率达到101%,没有不及格者,正确率在97.74%。其中,内容簇新、文笔活泼、表达流畅的满分作文占有肯定的比例。但是也暴露出四年级作文阶段学生所存在的实力软肋,主要体现在以下三点:

1.审题的实力有待提升。部分学生没有弄清题目要求,导致无题、偏题、离题等文不切题状况的'出现。无题:没有写题目,只接着提示语“冬天到了,”往下写;偏题:文章虽以“猫和老鼠”为主子公,但想象的情节与“一坛子油”没有丝毫关联。离题:没有体现“续写”,情节另起炉灶,写了冬天的打雪仗、堆雪人等场景,文章中甚至没有出现“猫和老鼠”。

2.想象的空间有待拓宽。部分学生通过课外阅读或者电视动画片,对该原创童话故事情节了然在胸,囿于这种“阅读积累”,思维受到定势的消极影响,想象不够新奇,雷同的习作较多。较为典型的是,老鼠几次三番骗猫偷油吃,从偷吃“一点点”到“刚一半”,最终是“全部”偷吃光,以至于猫忍无可忍,要吃了老鼠。猫鼠由此成为天敌。像这样基本上复述原创故事而缺乏特性化思维的学生有相当一部分。

3.表达的规范有待加强。一是格式欠规范。有部分学生不懂最至少的书写格式,如:题目干脆丢掉;作文不分段;自然段开头不知道空两格;不能正确运用标点等。二是书写欠规范。首先是错别字现象比较突出。三个“的、地、得”和同音字混淆。其次是书写潦草,卷面整齐度有待提高。

对策亦有三:

1.注意学生良好审题习惯的培育。老师要依据本班学情反思学生审题失当的缘由,对症下药,并在平常的习作实践中强化训练,培育学生先审后写、边写边审和写完再审的良好习惯。

2.注意学生语言实践渠道的拓宽。一是要坚持加强读写结合。老师要有防止阅读教学讲风过盛的意识,让教材文本成为学生进行语文实践活动的蓝本。老师要借助于文本和语境,创设各种各样的语言实践机会,让学生进行口头语言和书面语言的训练。要擅长找准阅读教学读写结合的切入点,做到“从读学写、以读促写、以写带读”,让学生在主动主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有效提高学生的读写实力。二是要拓宽课后练笔的渠道。如写日记、与单元有关的同步摘抄;仿写、续写、改写;办手抄报通过各种途径,使学生养成勤动笔的习惯,增加生活体验,丰富语言储备,提高写作实力。

3.注意学生基本功的夯实。三年级属学生起步作文阶段,要注意夯实基本功。首先老师要有“保底工程”意识,做到培育习惯不放松,如习作时书写工整,留意不写错别字,留意正确运用标点符号的习惯;习作后仔细修改的习惯;等等。其次老师要指导到位。习作格式、标点符号的正确运用以及“的、地、得”的正确运用等,可设计一些充溢趣味的语文综合性活动进行专项训练。

向上向善演讲稿篇10

大家好!今日很荣幸在这里参与演讲,我今日演讲的题目是《崇德向善,奋勉向上》。

崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶,崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。在我看来,崇德向善主要是体现在“德”与“善”这两个字上面。“德”即德行,“善”即和善,是要求我们的德行要向和善上面发展。呈现的社会的正能量。古时候有“孔融让梨”的典故,而今有“夺刀少年”救人的事务,都体现出了他们是一个有着优良品德的少年,在我们的整个世界也都推崇着和善的德行。雨果曾说过“和善既是历史中稀有的珍宝,和善的人便几乎优于宏大的人。”那么假如你想成为一名宏大的人,你就要让你的德行变得和善。

奋勉向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;奋勉向上的精神,促进了社会人文的发展;在我看来,奋勉向上主要体现在“奋”与“上”这两个字上面,“奋”即是奋进,“上”即是一个前进的力气。奋勉向上,是要求我们要做一个主动向上,进取的人,为我们的社会前进而努力。我的学习道路中,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只有我们不断地努力,不放弃,我们才能取得胜利。要是我们人类祖先是一个不思进取的人,那么我们可能还在猿人时代,我们不会有今日的高楼大厦,不会有美味可口的零食,不会有色调明丽的衣裳,更不会有我们现在拥有的漂亮世界。

崇德向善,奋勉向上,这不是一个对我们的要求,而是作为21世纪新青年的我们所应当达到的标准。我想,假如我们在座的每一位同学都能做到崇德向善,奋勉向上,那么我们的将来将是一个美妙将来、和谐的将来。

人人都应争做品德向善,主动进取的人。为我们的美妙明天而努力吧!

这就是我今日主题为“崇德向善,奋勉向上”的演讲,感谢大家

向上向善演讲稿篇11

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家下午好!

我是五一二班的周正,今日我讲的故事是《爱的起航》。

从古至今,中国古代有很多尊老敬老的小故事,比如“子路负米孝双亲”、“岳飞敬师孝母”,“邓小平赡养继母,几十年如一日”??都是我们耳熟能详的经典故事。我也经验过在身边发生的同学尊老敬老的事情。

记得那是在一个周末,我和同学说好一起到迎宾公园玩儿。当我们在公路边等红绿灯的时候,我望见一位老奶奶正在过公路。每当她走到公路边上,一听到汽车喇叭声音又退了回来,反复尝试了好几次。而此时,公路上正是汽车通行的时候,要过公路是非常危急的。

我视察了一会儿,然后指着老奶奶,笑着对同学说:“你看,闯红灯多危急,老奶奶真笨!”没想到,同学听了我的话后,赶忙跑上前想要帮助那个老奶奶。同学对老奶奶说:“老奶奶,现在是红灯,不能过公路!等绿灯的时候我再扶您过去吧。”老奶奶一听,兴奋得说:“好的,好的。感谢你小同学!”后来我才知道,那位老奶奶是个盲人,我惭愧地站在一旁,不知所措。等到绿灯亮起的时候,同学喊我去帮忙,我才回过神和她一起扶着老奶奶渐渐地过公路。到了公路对面,同学又问道:“老奶奶,您的家在哪里?我送你回家吧。”老奶奶赶忙回答:“不用了,我家就在前面。”说完,她向我们挥了挥手,渐渐向前走去。

目送着老奶奶慢慢离去的背影,同学对我说道:“我的奶奶年

纪也这么大。我在想,当她步履蹣跚地路过这个十字路口,假如也有个好心人扶她过公路,该有多好啊!所以,我们在帮助别人的奶奶的同时,其实也是在帮助我们自己的奶奶啊!”

虽然,扶老人过公路只是一件小事,但同学的行为还是让我非常佩服。由此,我想到了在日常生活中常常能望见的关于敬老的事情,例如:公交车上设置的“老人爱心专座”,这些对我们来说力所能及的举动,试问,又有多少人能够真正做到这一点呢?敬老爱老的风尚正渐渐的离我们远去,缘由在于人们敬老爱老的意识薄弱了。

大家知道,乌鸦虽然外表丑陋,但在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女就四处去找寻可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦,并且从不感到厌烦,始终到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。

尊老敬老是中华民族的传统美德。动物乌鸦尚能懂得敬老,莫非我们人类还不如动物?我想我们不仅要懂得尊老敬老的道理,更要在行动上做得更好。同学们请主动努力,奋勉向上,为社会风尚作出主动贡献吧!

感谢大家,我的故事讲完了!

向上向善演讲稿篇12

我们作为一个人,我们可以忍受物质的匮乏,但决不允许精神的贫瘠。作为一名小学生,我们也不能缺少做人的基本准则,只有不断奋勉向上,崇德向善,才能让我们的精神财宝更丰富。

奋勉向上,争做中华好少年,作为小学生的我们,是祖国的花朵,是祖国的明天,通过丰富多彩的学习,牢牢把握价值目标,知道自觉遵守价值准则。我们要战胜生活中的挫折,学习上的困难,这样我们便迈出了奋勉向上中的一大步,我们以奋勉向上的精神,思想在我们心中深深扎根,在主动中努力生长,在进取中开出花朵,在向上里结出最甜的果实!少年强则国强,只有我们进步了,中华才能真进步,只有我们奋勉向上了,中华才能更富强!

作为新一代少年,我们不仅要奋勉向上,还应当崇德向善。一个人的品德与修养,确定他的成就大小。我们应当弘扬中华民族的传统美德,要学会爱,学会向善,事不分大小,可以是给病危者的一次献血,可以是捡起公共场所的一块垃圾,可以是老人过公路的一次搀扶,也可以是对他人的一句问候。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”赐予别人欢乐,自己也得到成长。希望我们能以一颗明礼的心对待周边的人们,做一个奋勉向上,崇德向善的好学生。

小学生的我们从小就养成奋勉向上、崇德向善的精神。养成讲道理,懂感恩的人。我们将来的路还很长,在人生的道路中,难免会遇到挫折,但只要我们保持我们的赤子之心,不断奋勉向上,崇德向善。我信任,风雨后的彩虹会更美!经验过挫折和磨难的我们才会更加坚毅,走得更加遥远。成为中华好少年,就得经受挑战,奋勉向上,崇德向善。

让我们做一个讲道德、明事理的人;做一个讲诚恳守信、正义坦荡的人;做一个知奉献、相互帮助的人;更做一个奋勉向上,崇德向善的人!

向上向善演讲稿篇13

奋勉向上,是中华儿女几千年来拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展的光辉文明的结晶。

文明礼仪

文明礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人或几个人道德修养。

雷锋曾今说过:一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这两句体现出了雷锋帮助别人的高尚品质,彰显出了雷锋就像一股春风佛过了我们的心中,也播种下了这种帮助别人、乐于奉献的精神种子。礼仪也离不开我们。

我们肯定遵守课堂礼仪、课堂纪律、校内礼仪、楼道礼仪我们还要仔细干值日、不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、爱惜花草树木、不穿行绿化带、我还要遵守上下楼梯靠右走、见老师问好、升旗仪式要站好,站好军姿,并打好队礼。而且还要虚心接受老师的教育。

升旗仪式是庄重的,因为它凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。而这面五星红旗将由我们守护,所以我们要在那时精神饱满的大声唱出国歌,并且信任自己,我肯定行,我们肯定能行。我们才能挑起新世纪将来的接班人。

课堂纪律是每个班级都应当做到的常识。

见了老师问好是中小学生最基本的礼仪,我们要以24字核心价值观,虚心对人、追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、精忠报国这些都是文明礼仪。

我们肯定要熟记24字核心价值观,它包含了我们应当有的品质。也维护了我们中华民族向上发展的珍贵财宝。

我们现在过的好,但假如不好好学习、品质不行的话我们怎莫报效祖国?

奋勉向上崇德向善,我有这样的理解“崇德向善”这四个字只突出了“德”“奋勉向上”这四个字只突出了“上”我们应当把“德”放在第一位,

奋勉向上崇德向善这是我们宏大的中华民族因有的品质,和文明礼仪。

奋勉向上崇德向善,是记录我们祖国走向腾飞的道路,是记录我们城市文明的,是记录我们正在走向新世纪的将来。

向上向善演讲稿篇14

大家好!今日很荣幸在这里参与演讲,首先请允许我代表初二十班的全体同学们,向我们敬重的老师问好,祝老师们身体健康,事事顺心!

我为能够参与这次以“崇德向善,奋勉向上”为主题的演讲而感兴奋。我对于“崇德向善,奋勉向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德,有德方能向善;“奋勉向上”突出一个“上”字,我把它说明为才能的“才”字,奋勉努力方能成才,合起来说,即做一个德才兼备的人。

德是指品德,是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指才能,是指一个人实现自我价值的实力和手段。对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是实力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因为在我心中一个人的品德第一,才能居其次。为什么这么说呢?那我们就来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系,即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。

一、有德有才。这时,一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀品德,又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的状况。在这种状况下,社会的和谐程度最高,社会效益也高。

二、有德无才。一个人有高尚的品德,但才能平凡。这时,虽然一个人有为社会办好事的愿望,但因实力有限,所以对社会贡献较小。这样的社会和谐程度高,但是社会效益略低。

三、有才无德。这时虽然一个人想做坏事,但才能有限,做坏事手段不高超,对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低,效益低。

四、无才无德。这时,一个人既想干坏事又具有干坏事的实力。由于手段高超,其干了坏事也不简单被人发觉。这种状况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程度低,且社会效益极低。

在我国历史上,用人标准始终是根据德与才两个大的方面来考虑的,这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。

刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平盗嫂受金照旧得到重用。曹操明确提出唯才是举,选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了很多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必需是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的协助,有了好的才能才可以发扬大德。

所以我认为我们应当努力做一个德才兼备,德字为先的人。

这就是我今日主题为“崇德向善,奋勉向上”的演讲,感谢大家!

向上向善演讲稿篇15

各位老师,各位同学:

大家好!我今日演讲的题目是奋勉向上,崇德向善。

攀爬过岁月的脊梁,在东方奇丽的大地上,屹立着这样一个不朽的民族。

它的文化源远流长,它的美德世代传承。

它,就是中华民族。

我们的先贤曾用他们的思想和才智,为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。奋勉向上,是中华儿女的拼搏核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的尊敬,有负荆请罪的谦让团结??这些为我们立起灵魂的标杆。

优秀的民族文化,承载着传承传统美德的重任。

而今,这份重担,这份传承,落在了正在强壮成长的我们身上。或许有人说现在这个世界浮夸,物欲横流,还有什么能够打动人心的呢?

而我想说:无论时代怎样发展,人事怎样变迁,都不会泯灭人性的光辉。

所以我依旧喜爱帮助同学,依旧会在别人漠然和围观的目光中帮助须要帮助的生疏人。我依旧信任,岁月温顺如水,能够感动人心的,始终都是浓浓的温情善意。

一句感谢,可以让我回味好久。一件暖心小事,可以让我的心情开心一成天。文明谦和有礼,让我有了精神层次的升华。

在学习中,在日常生活中,我感受着来自同学和老师的帮助和热忱问候,也更想回馈这种暖和和光热。在这种德善向上的氛围中,我感受到了一种爱的温度。

做的越多,学的越多。学得越多,懂得越多。

在赐予和接受的过程中,我体会到了一种前进的动力。一种想把这种奇妙感觉“传染”给全部人的心情。

这种拼搏的劲,这种奋勉的勇,这种古朴的德,这种暖心的善,时时刻刻在警醒着我,激发着我,从身边的小事做起,养成良好习惯,遵守礼仪,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千万万个我这样的“一滴水”,汇合起来,我们的祖国才会更加文明、和谐,友爱,和诚信。

而你,情愿成为这样的“一滴水”吗?

“少年智则国智,少年强则国强”,明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们,加油吧!从现在起,只要我们秉承民族崇德向善的名贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋勉向上,崇德向善”的道德心,将来肯定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加旺盛昌盛!

就让我们扬起“奋勉向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创建美妙的明天!

感谢大家,我的演讲结束。

向上向善演讲稿篇16

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句众人皆知的话语出自于雷锋叔叔的口中。他曾经用短暂的生命谱写了一首可歌可泣的乐章。闻一多先生曾将自己化成了那一团火,照亮了中国前进的方向。中国工农红军在二万五千里的长征途中,克服了种种困难,在他们的眼里,五岭山脉不过像那翻腾着的细小浪花,高大的乌蒙山也不过像那在脚下滚过的泥丸。他们团结拼搏,不屈不饶,勇往直前,最终取得了成功。他们懂得坚持,不放弃。正所谓“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”他们所拥有的品质正是我们民族精神的最好写照。

“奋勉向上,崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋勉向上的精神,我们会常常在挫折与困难面前跌倒,有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美妙品质,人与人之间就会产生冷漠与训斥。“奋勉向上,崇德向善”,这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行,只要人人为善,敢于拼搏,就会使家庭和谐,社会安静,国家富强。在这方面,我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。

多一点坚持,人生就多一点精彩。在《奋勉向上崇德向善》一书中,林俊德的故事令我感动。林俊德是出名的爆炸力学专家,他是一位不为名,不为利,一心为国的宏大科学家,参与了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑,攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期,为了不影响工作,他拒绝治疗。在生命的最终三天,他要求将办公桌搬进病房,在病房里,他与死神绽开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料,召集课题组交代后续科研任务……他的视线慢慢模糊,但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用一句话来形容林俊德:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

我们小学生是祖国将来的希望,是21世纪的接班人。我们要从小事做起:在学校里,敬重师长,团结同学,爱惜花草;在家里,体谅父母,自主学习;在社会上,爱护环境,诚恳守信……总而言之,无论在哪里我们都要以身作则,做好学生、好儿女和好公民。想想我们今日的华蜜来之不易,是多少中华儿女用鲜血换来的,我们要珍惜眼前的一切。

我们青少年应当拥有自己的幻想,只有聚集华夏儿女的幻想,并为此努力拼搏,中国梦才能实现。志向失去了,青春之花也凋零了,因为志向是青春的光和热。有了志向,就要朝着这个方向去努力,不论实现志向的道路有多艰辛,只要你奋勉向上,敢于拼搏,就肯定能够胜利。最终会发觉,在一路的艰辛中,你不仅实现了志向,还完善了自己的人格。

向上向善演讲稿篇17

我们都是中国人,我们世世代代生活在这块土地上,我们的生活越过越好,这是亿万人民奋斗的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族形成了优秀的中国传统文化和传统美德。寒假中我读了《奋勉向上崇德向善》这本书之后,深深领悟到了这一点,同时让我明白了“人心向善,感动常青”。

奋勉向上,崇德向善是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族不行或缺的一部分,它使中国变得强大,它使中国走向复兴,它使我们懂得好好学习,长大后报效祖国。

在书中,舍己为人的罗腊英,为救大火中的领居而牺牲了自己年轻的生命;革命烈士闻一多,为自由民主而英勇献身;优秀共产党员孔繁森,铸就亲藏高原上永恒的丰碑;博大情怀的百岁老人胡佩兰,“没日没夜,舍命工作”坚持为病人解除苦痛;热心助人的“轮椅哥”马成良,用真诚和周到为每位旅客服务……他们是我们学习的榜样,是奋勉向上、崇德向上的楷模。

作为小学生的我们,是祖国的将来,是21世纪的接班人。我们应当有爱心,从身边的小事做起。记得鲁迅说过一句话:惟有民魂是值得珍贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。这句话是说我们每个人都应当主动向上。所以我们要以身作则,从我做起,在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母做一些力所能及的事在生活中乐于助人,主动向上,做个有价值、有诚信的人。

敬爱的同学们,让我们一起建设富强、民主、文明、和谐的国家,构建自由、同等、公正、法治的社会,争做爱国、敬业、诚信、友善的公民!奋勉向上,崇德向善!加油!

向上向善演讲稿篇18

奋勉向上,崇德向善是我们中华民族的珍贵财宝!我们每个小学生都应当做一个爱国、和善、诚信又友善的好学生。

近几日,我读了一本书,书名叫《奋勉向上崇德向善》,从这本书中,让我深深的领悟到了一些做人的道理:首先,我们要做一个有诚信的人。军人吴恒忠,家里很穷,儿子又在外欠了许多债,有19万元之多,可是2003年,儿子不幸车祸去世。吴恒忠对着儿子的墓说:“你放心,你的债,我来还;你的孩子,我来养。”之后,老人吴恒忠一人就耕种了52亩地,有了一点点的积蓄,他就拿去还债。最终,军人吴恒忠花了10时间,最终把全部的债都还清了。“今生不欠来生帐,子债父还道德高。诚信老爹吴恒忠,信义无价美名扬”,这是吴恒忠村里人赞美他的。“诚信鸡蛋哥”任庆河也是一样守诚信之人,卖给人家的鸡蛋从不缺斤少两。守住了诚信,就是守住了和善正直!其次,我们也要懂得坚持。医生吴孟超也是很值得我佩服的。他在医诊中不管遇到多大的困难,都会坚持下去,从不半途而废!这本书中还有很多人让我感动:听,一般农村妇女高淑珍就家传来了朗朗的读书声——原来,是她家中收养的好多残疾儿童的读书声。高阿姨从不嫌弃他们,总是细心的照看他们。公交车售票员李素丽,她用最真诚的笑脸,最热忱的话语,最周到的服务,最细致的关怀来款待乘客们……

看了这么多的名人故事,我禁不住想到一个关于我的故事:上学期开学时,我从图书馆里借了一本书,书名叫《祸闯大了》,看完之后,我就借给我的同学邓甜甜看了,结果这一学期都结束了,今日之后就放寒假了,她还没还来。我心想:邓甜甜啊邓甜甜,借你的书到现在还不还给我,我妈妈都快骂我了,说我是不是给弄丢了。于是我就到她的座位旁边正打算问她书什么时候还,她仿佛知道了什么一样,就笑着对我说:“刘忻晨,真不好意思,你借我的书太好看了,我打算寒假再看一遍,下学期开学第一天我就还你,可不行以?”说完还摇摇我的手臂,撒娇呢!听她这么说,又看看她那撒娇卖弄的样子,想想我们还是好挚友呢,只好答应她了。心想:开学第一天,你能记得还我书吗?一个寒假很快就过去了,开学的第一天,我兴奋不已,哇,最终可以见到我的同学和老师了。我早早的就来到了学校,刚进教室门,就发觉我的桌子上摆着一本书《祸闯大了》,我是激烈的,原来邓甜甜都记得,我还想着她今日确定会遗忘带书给我呢!没想到她还真的是说到做到了。虽然这件事过去一阵子了,但给我留下了深刻的印象。原来,我身边就有如此守诚信之人,我也要向邓甜甜和“鸡蛋哥”他们一样做一个有诚信的人。

同学们,让我们从今日起先,从现在快乐,做一个爱国、和善,诚信之人吧!让我们共同携起手来,一起创建更辉煌的明天!

向上向善演讲稿篇19

航天风华取得了多少丰硕成果,一项项殊荣迷人眼。4年来,我对航天风华有着一种难以割舍的感情。因为我正是在航天风华成长的,所迈出的每一步都离不开航天风华这个大家庭对我的支持和帮助。4年里,我有过迷茫,有过喜悦,有过失败……最终明白:在这个世界上,做任何一件事情,都当以“专心营造”的看法,全力以赴的去追求“至高致远”的完备境界。

航天风华是一个绚烂多彩的大舞台,每个人在这个舞台上都有一个属于自己的空间。是独自起舞,还是欣赏他人表演;是忠实的扮演自己的角色,还是跟在同伴的身后;是走向台前,还是回到幕后?每个人都会有幻想,都希望能够在这个舞台上实现我们的幻想,为航天风华的飞跃贡献自己一份火热的心。

2022年7月,我踏出高校校门,有幸成为航天风华公司一名员工。入司后,我渐渐感觉到了航天风华的别出心裁:深厚的企业文化、规范的运营方式、人性化的管理等都给我留下了深刻的印象。在航天风华,新来的员工总像是被放到一个又大又深的湖中,须要你自己努力的浮出水面,登上湖岸。作为刚入司的新员工,我努力让自己去适应公司环境,“遵章守制,令行禁止”让我严格自律,终身受益;“以人为本,以诚待人”让我很快融入到了航天风华这个大家庭之中,并找到了适合自己的定位,虚心学习、自我完善,使我的工作实力不断得到提高。

4年间,为适应公司发展的须要,我先后“扮演”过车间工艺员、研发部设计员、民品项目管理员、市场业务员等工作角色。可谓干一行爱一行,无论自己在公司充当何种角色,我从未因变更而埋怨,始终抱着一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论