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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若代数式与代数式是同类项,则xy的值是()A.﹣4 B.4 C.﹣9 D.92.的绝对值为()A.7 B. C. D.3.绝对值不大于5的所有整数的和是()A.—1 B.0 C.1 D.64.已知单项式与是同类项,则a,b的值为()A.a=4,b=3 B.a=-2,b=3 C. D.a=4,b=3或a=-2,b=35.下列式子中,是一元一次方程的是()A.3x+1=4xB.x+2>1C.x2-9=0D.2x-3y=06.下列各组单项式:①ab2与a2b;②2a与a2;③2x2y与-3yx2;④3x与,其中是同类项的有()组.A.0 B.1 C.2 D.37.一件羽绒服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利250元.若设这件羽绒服的成本是x元,根据题意,可得到的方程是A.x(1+50%)80%=x-250 B.x(1+50%)80%=x+250C.(1+50%x)80%=x-250 D.(1+50%x)80%=250-x8.一5的绝对值是()A.5 B. C. D.-59.如图,直线和直线相交于点,若70°,则的度数是()A.100° B.115° C.135° D.145°10.公元820年左右,中亚细亚的数学家阿尔花拉子米曾写过一本名叫《对消与还原》的书,重点讨论方程的解法,这本书对后来数学发展产生了很大的影响。其中的“还原”指的是解方程的哪个步骤?()A.去分母 B.移项 C.合并同类项 D.系数化为111.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是()A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D.赚15元12.下列说法正确的是()A.多项式x2+2x2y+1是二次三项式B.单项式2x2y的次数是2C.0是单项式D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在直线l上取A、B、C三点,使得AB=5cm,BC=3cm,如果点O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是______cm.14.按如图所示的程序计算,若开始输入n的值为1,则最后输出的结果是________.15.已知代数式x﹣2y的值是5,则代数式﹣3x+6y+1的值是_____.16.比较大小:_________(填“>”“<”或“=”).17.计算﹣33÷(﹣3)×[﹣(﹣2)3]的结果为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在数轴上有四个点A、B、C、D,点A在数轴上表示的数是-12,点D在数轴上表示的数是15,AB长2个单位长度,CD长1个单位长度.(1)点B在数轴上表示的数是,点C的数轴上表示的数是,线段BC=.(2)若点B以1个单位长度/秒的速度向右运动,同时点C以2个单位长度/秒的速度向左运动设运动时间为t秒,若BC长6个单位长度,求t的值;(3)若线段AB以1个单位长度/秒的速度向左运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左运动.设运动时间为t秒.①用含有t的式子分别表示点A、B、C、D,则A是,B是,C是,D是.②若0<t<24时,设M为AC中点,N为BD中点,试求出线段MN的长.19.(5分)在某中学矩形的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文121篇,其中七年级收到的征文篇数比八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?20.(8分)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如下图,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸中分别画出这个向何体的主视图和左视图.(2)根据三视图;这个组合几何体的表面积为_________个平方单位.(包括底面积)(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大是为_________个平方单位.(包括底面积)21.(10分)把几个数或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素.定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得﹣2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素﹣2x+1称为条件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是这个集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是关联集合,元素﹣1称为条件元素.又如集合满足﹣2×是关联集合,元素称为条件元素.(1)试说明:集合是关联集合.(2)若集合{xy﹣y2,A}是关联集合,其中A是条件元素,试求A.22.(10分)一辆汽车沿着东西方向的公路往返行驶,某天早上从A地出发,晚上最后到达B地,若约定向东为正方向(如+7.4千米表示汽车向东行驶7.4千米,-6千米则表示该汽车向西行驶6千米),当天的行驶记录如下(单位:千米):+18.9,-9.1,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.1.(1)B地在A地何方?相距多少千米?(2)如果汽车行驶每千米耗油0.3升,那么这一天共耗油多少升?23.(12分)如图,已知数轴上点表示的数为9,是数轴上一点且.动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为()秒.发现:(1)写出数轴上点表示的数,点表示的数(用含的代数式表示);探究:(2)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发,问为何值时点追上点?此时点表示的数是多少?(3)若是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.点在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?在备用图中画出图形,并说明理由.拓展:(4)若点是数轴上点,点表示的数是,请直接写:的最小值是.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出关于x和y的方程,解出即可得出x和y的值,继而代入可得出xy的值.【详解】∵代数式与代数式是同类项,∴x+7=4,2y=4,解得:x=−3,y=2,∴故选:D.【点睛】考查同类项的概念,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.2、A【解析】试题分析:的绝对值等于7,故选A.考点:绝对值.3、B【分析】找出绝对值不大于5的所有整数,求出它们的和即可解答.【详解】解:绝对值不大于5的所有整数为-5,-4,-3,-2,-1,1,1,2,3,4,5,它们的和为1.故选B.【点睛】此题考查了有理数的加法和绝对值,数量掌握是解题的关键.4、D【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数相同,列方程求得a和b的值.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴,b=3,∴a=4或-2,b=3,即a=4,b=3或a=-2,b=3,故选:D.【点睛】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.5、A【解析】A.
3x+1=4x是一元一次方程,故本选项正确;B.
x+2>1是一元一次不等式,故本选项错误;C.
x2−9=0是一元二次方程,故本选项错误;D.
2x−3y=0是二元一次方程,故本选项错误。故选A.6、C【分析】同类项,需要满足2个条件:(1)字母完全相同;(2)字母的次数完全相同【详解】①、②中,字母次数不同,不是同类项;③、④中,字母相同,且次数也相同,是同类项故选:C【点睛】本题考查同类项的概念,解题关键是把握住同类项的定义7、B【解析】标价为:x(1+50%),
八折出售的价格为:(1+50%)x×80%,
则可列方程为:(1+50%)x×80%=x+250,
故选B.8、A【解析】试题分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣5到原点的距离是5,所以﹣5的绝对值是5,故选A.9、D【分析】根据对顶角相等可得∠1=∠2,即可求出∠1的度数,根据邻补角的定义即可求出∠BOC的度数.【详解】∵∠1和∠2是对顶角,∴∠1=∠2,∵∠1+∠2=70°,∴∠1=∠2=35°,∴∠BOC=180°-∠1=145°,故选:D.【点睛】本题考查对顶角和邻补角,对顶角相等;互为邻补角的两个角和为180°.10、B【分析】把等式的一边的某项变号后移到另一边,叫作移项,就是指“还原”.【详解】“还原”指的是:移项.故选:B【点睛】本题考查了等式的性质、移项的概念,把等式的一边的某项变号后移到另一边.11、C【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则x+25%x=60,x=1.设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,y=2.60+60-1-2=-8,∴亏了8元.故选C.考点:一元一次方程的应用.12、C【解析】根据多项式、单项式、系数、常数项的定义分别进行判断,即可求出答案.【详解】A.多项式x2+2x2y+1是三次三项式,此选项错误;B.单项式2x2y的次数是3,此选项错误;C.0是单项式,此选项正确;D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣3π,此选项错误;故选:C.【点睛】此题考查了多项式、单项式;把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1或1【分析】分两种情况讨论解答即可.【详解】解:①如图所示OB=5cm-OA,
∵OA=(AB+BC)÷2=1cm,
∴OB=1cm.②如图所示OB=AB-OA=5-(5-3)÷2=1cm,
∴线段OB的长度是1cm或1cm,故答案为:1或1.【点睛】本题考查了在未画图类问题中,正确画图很重要,因此能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维,难度较小.14、42【解析】将n的值代入程序框图,判断结果是否大于15,循环计算出结果即可.【详解】将n=1代入n(n+1),n(n+1)=2,2<15,则将n=2代入n(n+1),2×(2+1)=6,6<15,则将n=6代入n(n+1),6×(6+1)=42,42>15,则为最后结果,故答案为:42.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,弄清框图给出的计算程序是解题的关键.15、-1.【分析】将x﹣2y=5整体代入﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1可得答案.【详解】∵x﹣2y=5,∴﹣3x+6y+1=﹣3(x﹣2y)+1=﹣3×5+1=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.16、<.【分析】先化简各值然后再比较大小.【详解】,,∵-0.4<0.4,∴<.故答案为:<.【点睛】本题比较有理数的大小,关键在于掌握绝对值和去括号的计算.17、1【分析】先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算.【详解】解:﹣33÷(﹣3)×[﹣(﹣2)3]=﹣27÷(﹣3)×[﹣(﹣8)]=﹣27÷(﹣3)×8=9×8=1故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算.解题的关键是掌握有理数混合运算的运算法则:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-3;1;2;(2)6或3;(3)①-t-12,-t-3,1-2t,15-2t;②.【分析】(1)根据AB、CD的长度结合点A、D在数轴上表示的数,即可找出点B、C在数轴上表示的数,再根据两点间的距离公式可求出线段BC的长度;(2)找出运动时间为t秒时,点B、C在数轴上表示的数,利用两点间的距离公式结合BC=6,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)①找出运动时间为t秒时,即可得到点A、B、C、D在数轴上表示的数;②由①中的代数式,进而即可找出点M、N在数轴上表示的数,利用两点间的距离公式,即可求出线段MN的长.【详解】解:(1)∵AB=2,点A在数轴上表示的数是-12,∴点B在数轴上表示的数是-3;∵CD=1,点D在数轴上表示的数是15,∴点C在数轴上表示的数是1.∴BC=1-(-3)=2.故答案为:-3;1;2.(2)当运动时间为t秒时,点B在数轴上表示的数为t-3,点C在数轴上表示的数为:1-2t,∴BC=|t-3-(1-2t)|=|3t-2|.∵BC=6,∴|3t-2|=6,解得:t1=6,t2=3.∴当BC=6(单位长度)时,t的值为6或3.(3)①当运动时间为t秒时,点A在数轴上表示的数为:-t-12,点B在数轴上表示的数为:-t-3,点C在数轴上表示的数为:1-2t,点D在数轴上表示的数为:15-2t;故答案为:-t-12,-t-3,1-2t,15-2t;②∵0<t<2,∴点C一直在点B的右侧.∵M为AC中点,N为BD中点,∴点M在数轴上表示的数为:,点N在数轴上表示的数为:,∴MN=.故答案为:.【点睛】本题考查了两点间的距离、解含绝对值符号的一元一次方程以及数轴,解题的关键是:(1)根据点与点之间的位置关系找出点B、C在数轴上表示的数;(2)由两点间的距离公式结合BC=6,找出关于t的含绝对值符号的一元一次方程;(3)根据点的运动找出运动时间为t秒时,点M、N在数轴上表示的数.19、收到七年级征文39篇.【分析】设收到八年级的征文x篇,则收到七年级征文有(x−2)篇,根据“七年级和八年级共收到征文121篇”列出方程进一步求解即可.【详解】设收到八年级征文有x篇,则收到七年级征文(x−2)篇,则:x+x−2=121,解得:x=82,∴x−2=39,答:收到七年级征文39篇.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.20、(1)见解析(2)24(3)1【分析】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积.要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,画出俯视图,计算表面积即可.【详解】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1,图形分别如下:由题意可得:上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,故可得表面积为:.要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,此时俯视图为:这样上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有5个小正方形,右面共有5个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,表面积为:.故答案为24、1.【点睛】此题考查了简单几何体的三视图及几何体的表面积的计算,解答本题的关键是掌握三视图的观察方法,在计算表面积时容易出错,要一个面一个面的进行查找,避免遗漏,有一定难度.21、(1)见解析;(2)A=﹣2xy+2y2+1或【分析】(1)直接利用关联集合的定义分析得出答案;(2)直接利用关联集合的定义分析得出答案.【详解】(1)∵且是这个集合的元素∴集合是关联集合;(2)∵集合{xy﹣y2,A}是关联集合,A是条件元素∴A=﹣2(xy﹣y2)+1,或A=﹣2A+1∴A=﹣2xy+2y2+1或.【点睛】本题考查整式和有理数的四则运算,解题的关键读懂题意,掌握新的定义运算法则.22、(1)西方相距6千米;(2)升.【分析】(1)将所有行驶记录相加,再根据正负数的意义判断;
(2)求出所有行驶记录绝对值的和,然后乘以0.3计算即可得解.【详解】解:(1)依题意得+18.9+(-9.1)+7.1+(-14)+(-6.2)+13+(-6.8)+(-8.1)=+18.9+7.1+13+(-9.1)+(-14)+(-6.2)+(-6.8)+(-8.1)=39+(-41)=—6答:所以B地在A地何西方相距6千米(2)依题意得(千米)(升)答:这一天共耗油升.【点睛】此题主要考查了有理数加减法在生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,
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