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第18课第二次工业革命第一次工业革命已经取得丰硕的经济成果,使得欧美主要国家都实现了初步的工业化。第二次工业革命,不仅使人类在生产能力和物质财富水平上跃上新的台阶,在工业化方面进入新阶段,也使得资本主义生产关系发生重大变化。为了适应高水平生产力,生产进一步社会化、集中化和垄断化,企业和其他生产、经营组织愈发结构复杂化、规模大型化。一、教学目标和重点(一)教学目标1.知识与技能知道第二次科技革命的重要成就及其标志。理解第二次科技革命发生的原因;理解电作为新能源给人类带来的巨大变化及对世界的影响;理解大企业与垄断组织形成的原因及其两面性。2.过程与方法综合分析第二次工业革命的原因,学习从政治、经济、科技文化、社会生活等多方面分析重大历史事件发生的原因的方法。分析洛克菲勒财团形成的个案,学习论从史出、史论结合的治史方法。3.情感态度与价值观了解电气时代的来临对世界的深刻影响,感受科技是第一生产力的道理,树立崇尚科学的精神。了解法拉第、莱特兄弟等历史人物的活动,感受并敬仰他们为科学不断探求的精神。(二)教学重点第二次工业革命中出现的新技术、新发明,垄断的出现。三、教学设计建议(一)教学过程建议教师可请学生回顾英国工业革命的概况(时间、主要成就、影响等),由此导人新课。·电力时代的来临1.第二次工业革命兴起的历史条件。(1)工业革命的政治前提。分析生产力与生产关系之间的辩证关系,尤其是生产关系对生产力的反作用。19世纪中期欧美主要国家民族民主运动的完成,为第二次工业革命提供了政治前提。可请学生回答这一时期欧美国家的政治情况,包括美国内战、德国统一等,资本主义的生产方式最终在欧美主要国家确立下来。资产阶级推行有利于资本主义发展的各项措施,各国政局稳定,为资本主义迅猛发展提供了良好的政治环境。(2)工业革命的经济前提。第二次工业革命是在第一次工业革命的基础上发展起来的,第一次工业革命实现了初步工业化,促进了资本的积累,为新工业部门的创建和崛起提供了资本。(3)科学技术对工业革命的推动。第二次工业革命是在第二次科技革命的直接推动下兴起的,电磁学理论直接导致了电力工业的产生、电气时代的到来。各种技术发明同样为工业革命提供了前提,其中包括化学工业、金属冶炼、石油提炼等行业新技术的应用。科学与技术的密切结合,迅速转化为第二次工业革命的生产力。2.第二次工业革命的具体成就。指导学生阅读教材后列举:电机的发明和应用;钢铁冶炼技术的突破;内燃机和交通运输新面貌;化学工业的出现。3.建议教师引导学生就两次工业革命的基本状况做一比较。如两次工业革命带领人类进入不同的生产力时代,蒸汽时代和电气时代;第一次工业革命生产与科技的结合还不够紧密,更多依赖于经验,第二次工业革命工业生产与科学技术结合紧密;第一次工业革命集中表现为英国工业革命,从英国再逐步辐射至他国,第二次工业革命多国同时出现,但美、德较为突出,英、法逐步落后等。这里,如果用列表格的形式,让学生填写相关内容,两次工业革命的内容会更加清晰。·大企业与垄断资本1.阐述随着生产力的发展生产关系领域出现新的调整,以及两者之间的辩证关系。马克思主义认为:社会生产关系“是随着物质生产资料、生产力的变化和发展而变化和改变的”。第二次工业革命在带来社会生产力高速发展的同时,导致生产关系的深刻变革,一些新兴产业生产与资本高度集中形成垄断,是生产关系适应生产力发展的结果,促进资本主义社会由自由资本主义过渡到更高级的垄断资本主义阶段。2.垄断的出现与大生产紧密相连。可联系学生日常生活中较为熟悉的生产、销售、股份公司、市场竞争等现象加以说明。随着第二次工业革命的进行,重工业获得较大的发展,重工业机器装备复杂,只有大规模的生产才能产生效益;而巨额的投资往往非个人所能承担,需要通过股份公司、银行来融资,同时以重工业为主体的大生产,往往力求实现采购、生产、运输、销售的一体化,因此,进一步增强了企业的合并、吞并。当生产与资本迅速集中,就会在相关生产部门产生为数不多的最大企业。这些大企业彼此竞争、吞并,都会给企业带来困难和风险,而彼此联合则更为有利,于是,垄断组织日益在国民经济中确立支配地位。美孚石油公司是19世纪后期最具代表性的垄断企业之一,建议阅读课文小字,结合“练习与测评”2,了解垄断出现的具体事例。3.建议教师简单介绍垄断组织的主要形式。在重工业和新兴工业中,陆续出现辛迪加、卡特尔、托拉斯等垄断组织,与第二次工业革命相适应,垄断组织的发展以美、德为快,英、法落后。美国被称为托拉斯帝国主义。4.讲述大企业与垄断资本对政治、经济的影响。到19世纪未20世纪初,主要资本主义国家的重要工业部门大多集中在几十家垄断组织手中。垄断并不排斥竞争,相反使竞争更加激烈,而无序的竞争则成为经济危机和社会冲突的重要原因。虽然第二次工业革命的发生距离我们已有一个多世纪了,但直到今天我们依然受惠于第二次工业革命的发明创造。科技改变了生活,也改写了历史。遗憾的是,在前两次的工业革命中都难觅中国的身影,近代中国之落后可见一斑。现在,第三次科技革命方兴未艾,中国面临全新的机遇与挑战,所有的中国人尤其是在座的每一位莘莘学子都要肩负起振兴中华的历史重任。(二)知识结构图示三、栏目运用和习题分析1.练习与测评历史条件:19世纪70年代,欧美主要国家的资产阶级改革或革命基本完成,政局相对稳定,为第二次工业革命提供了政权保障;借助第一次工业革命,欧美主要国家实现了初步工业化,积累了进一步创业的资本;科学理论的突破和技术发明、创新,为新的工业革命准备了条件。标志:第二次工业革命以电力、电动机、内燃机为主要标志。2.练习与测评19世纪60年代建立第一家炼油厂。分析:石油工业是一种新兴产业,一开始就采用最新的科学技术发展生产,自身具备一体化要求,如统一经营开采、提炼、运输、销售等。70年代组成美孚石油公司,控制着美国10%-20%的石油生产能力。分析:生产的发展和扩大促使资本相互吸引,使它们趋于集中和联合,集中发展到一定阶段,自然而然地走到垄断:少数大企业联合起来,通过订立各种协议来规定价格、划分市场、分配产量,垄断就形成了。80年代己控制美国90%的石油供给与提炼市场,掌握了美国石油业后,又控制了煤气、电气、制钵、制铅、炼钢、炼铜等企业。分析:垄断组织已经开始在经济生活中起决定作用。90年代开始将工业资本投向银行业,形成大财团。分析:银行资本和工业资本融合起来,形成金融大财团,控制国家经济命脉。结论:19世纪后半期,在第二次工业革命的直接推动下,资本主义生产关系发生了重大变化,在生产规模巨大、资本高度集中的新兴产业,最早产生了垄断和垄断资本。洛克菲勒财团的形成就是一个典型的例子。3.探索与争鸣三者相互促进。但

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