上海文建中学2021-2022学年高二生物测试题含解析

上海文建中学2021-2022学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.对基因组文库的描述，不正确的是()A．含有某种生物的全部基因

B．基因中含有启动子和内含子C．文库的基因是通过受体菌承载的

D．文库中的全部基因可以在物种间交流参考答案：D2.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体一侧和远离物体一侧的生长素浓度和细胞体积大小，下表中正确的是

生长素浓度细胞体积大小靠近物体侧远离物体侧靠近物体侧远离物体侧A高低小大B低高小大C高低大小D低高大小参考答案：B3.在减数分裂过程中，下列关于染色体复制的描述中，正确的是A．每条染色体都形成两条姐妹染色单体，由同一个着丝粒(点)连接着B．每条染色体都形成两条姐妹染色单体，由两个着丝粒(点)连接着C．每条染色体都形成两条同源染色体，由同一个着丝粒(点)连接着D．复制的结果是使染色体数目加倍参考答案：A4.关于群落演替的叙述，错误的是()A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B．群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可发生C．群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢D．动物群落的演替与光照条件无关参考答案：D5.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将（）Ａ．明显增加Ｂ．明显减少Ｃ．先增后减Ｄ．相对稳定参考答案：B6.下列关于构成生物体的元素或化合物的叙述中，正确的是A.N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白质等大分子物质B.镁是植物细胞的液泡中色素分子必不可少的组成元素C.P是组成磷脂、核糖及核酸等多种化合物的组成元素D.H元素在细胞内含量最多，它是组成生物体的最基本元素参考答案：A核酸和蛋白质等大分子物质含有N元素，N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白质等含N的大分子物质，A正确；镁是植物细胞的叶绿素分子必不可少的组成元素，B错误；P是组成磷脂、核酸等化合物的组成元素，核糖等糖类只含C、H、O三种元素，不含P元素，C错误；C元素在细胞的干重中含量最多，它是组成生物体的最基本元素，D错误，所以选A。7.几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是(

)①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL

③置于适宜温度下保温5min④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min

⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象

⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min

A.①④②③⑤

B.①⑥④②⑤

C.①②⑥③⑤

D.②⑥①③⑤参考答案：D8.当一个人突然遇到危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于A.神经调节

B.体液调节

C.神经——体液调节

D.激素调节参考答案：C9.在生物净化作用中起重要作用的是A．绿色植物和动物

B．动物和微生物

C．绿色植物和微生物D．高等动物和病毒参考答案：C10.关于植物激素的叙述，正确的是（）A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B．植物的向光性不能说明生长素的生理作用具有两重性C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多参考答案：B【考点】生长素的作用以及作用的两重性；植物激素的作用．【分析】1、植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质，并自产生部位移动到作用部位，在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质．2、生长素作用特点：两重性﹣﹣既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．3、细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；乙烯：促进果实成熟；【解答】解：A、植物激素不是由内分泌腺合成的，而是由特定的部位产生的，A错误；B、植物的向光性生长生长素对背光和向光侧都是促进作用，没有体现两重性，B正确；C、乙烯能促进果实成熟，所以在成熟的果实中含量较多，C错误；D、细胞分裂素促进细胞分裂、生长素促进细胞伸长，D错误．故选：B．11.一生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO2浓度变化正确的是

参考答案：D12.下列哪种现象属于特异性免疫(

)

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D13.下列说法中正确的是（）A．基因表达载体的构建是基因工程的核心B．真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子，但具有复制原点C．显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法D．可以从基因文库中用DNA酶来获得目的基因参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术．【分析】1、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．2、cDNA文库和基因文库的比较表：文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以【解答】解：A、基因表达载体的构建是基因工程的核心，A正确；B、真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子，也不具有复制原点，因为复制原点在基因表达载体上，B错误；C、显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法，C错误；D、可以从基因文库中用限制酶来获得目的基因，D错误．故选：A．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．14.2011年3月11日13时46分，日本本州岛附近发生强烈地震并引发海啸，致使福岛核电站发生爆炸引发核危机。据此下列说法正确的是(

)A．核辐射引起碱基对增添、缺失或改变而造成的基因突变是生物变异的根本来源B．核辐射导致人的体细胞发生基因突变，不能传递给后代，则属于不可遗传变异C．如果某渔场第二年黄鱼尾鳍出现了多种新性状，说明多数基因突变都是有害的D．核辐射还可能致使植物细胞分裂过程中纺锤体形成受阻，进而形成单倍体植株参考答案：A略15.细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是A.内质网

B.核孔

C．核膜

D．高尔基体参考答案：B16.用紫外线照射培养的细菌，可以得到不能利用乳糖、阿拉伯糖、木糖、麦芽糖等碳源的多种突变型，这说明（）A．突变具有不定向性B．紫外线照射只能得到碳源利用异常的突变型C．不使用紫外线照射，细菌的基因不能发生突变D．紫外线照射是细菌进化的主要原因参考答案：A．用紫外线照射培养的细菌，可以得到不能利用乳糖、阿拉伯糖、木糖、麦芽糖等碳源的多种突变型，说明基因突变的方向是不确定的，故体现了基因突变的不定向性．17.下列化学物质中，不是植物激素的是（

）A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸参考答案：A18.下列结构或物质中不含有核糖的是（

）

A．解旋酶

B．ADP

C．HIV

D．核糖体参考答案：A19.地球上各种不同类型的生态系统都具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力具有以下哪一组特点(

)A．种群数量多，自我调节能力强，抵抗外界干扰能力弱B．能量流动速度快，物质循环速度慢C．抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱D．分解者的分解能力弱，生产者的生产能力强参考答案：C略20.下列关于突触和兴奋传递的叙述不正确的是A．兴奋在突触处只能单向传递B．兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的参考答案：D21.下列最有可能用于同一生物的一组名词是（

）A.初级消费者、第一营养级

B.次级消费者，自养型生物C.生产者，异养型生物

D.分解者，腐生生物参考答案：D22.2008年9月，三鹿牌婴幼儿配方奶粉致儿童肾结石事件引起了人们的高度关注。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉，提高检测时蛋白质数值，大大降低生产成本。有关叙述不正确的是A．测定某种食品中氮元素的含量，可以间接推测其中蛋白质的含量B．实验室里可以用双缩脲试剂精确检测蛋白质的含量C．儿童少年的食物中应该含有较多的蛋白质D．三聚氰胺虽然含氮较高，但是不能体现蛋白质的营养价值参考答案：B23.下列关于人体免疫的叙述，正确的是A．人体内的T淋巴细胞都处于活动的状态B．成熟的B淋巴细胞能合成与特定抗原结合的抗体分子C．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D．中性粒细胞能分化成巨噬细胞，可以吞噬上百个细菌和病毒参考答案：B24.如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量参考答案：C在K/2时，种群的净补充量最大，因此对于有害动物不宜在此防治，A错误；该图示不能作为控制人口增长的依据，由于人类与自然种群不同，受其他因素如计划生育的影响，B错误；该图可用于实践中估算种群最大净补充量，用于指导生产实际，C正确；在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多，D错误；答案是C。【考点定位】出生率和死亡率与种群密度的关系25.单细胞生物细胞分裂的直接意义是（

）A.产生新个体

B.增强生活力

C.增加变异性

D.改变遗传性参考答案：A26.某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术参考答案：B27.下图为植物群落生长的分层现象，对此解释错误的是

()。A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．在农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种参考答案：C28.下列关于生物种群出生率（死亡率）和人口出生率（死亡率）的叙述，不正确的是A．生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目B．人口死亡率是指单位数量的人口在单位时间内死亡的人口数目C．影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同D．影响人口死亡率和生物种群死亡率的因素有较大区别参考答案：C29.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(

)A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D略30.产生促胰液素和促胰液素作用的部位分别是（）A．胰液和胰岛 B．胰腺和小肠粘膜C．小肠粘膜和胰岛 D．小肠粘膜和胰腺参考答案：D【考点】动物激素的调节．【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液．在发现过程中，沃泰默通过实验排除了神经调节的作用，但沃泰默并未得出正确结论．最终斯他林和贝丽斯发现了促液素，他们能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神．【解答】解：促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液，D正确．故选：D．31.兴奋在神经元之间的传递是通过A．突触小体

B．突触前膜

C.突触后膜

D．突触参考答案：D32.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是()A.病毒比较小，可以钻入细胞内B.灭活的病毒已经死亡，死亡的病毒可以使细胞聚集C.灭活的病毒带有目的基因，通过融合，杂合细胞就带有目的基因D.灭活病毒已失去感染活性，不会感染其他细胞，但可促成它们之间的融合参考答案：D33.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D.细胞外液渗透压升高则抗利尿激素分泌增加参考答案：D【分析】体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）；体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【详解】大量饮水导致细胞外液渗透压降低，则抗利尿激素分泌减少，A错误；渴觉中枢兴奋时，说明细胞外液渗透压高，则体内抗利尿激素分泌增多，B错误；抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，进而导致尿量减少，C错误；细胞外液渗透压升高，则抗利尿激素分泌增加，以促进肾小管和集合管对水的重吸收，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解人体内水分调节的过程，能够根据抗利尿激素的作用判断在细胞外液渗透压改变时的尿量变化。34.在多变的环境中，生存机会最多的种群是A．个体差异最大的种群

B．个体最大的种群C．个体差异最小的种群

D．个体数量最多的种群参考答案：A35.在一个种群中基因型为AA的个体占36%，Aa的个体占48%，aa的个体占16%。A基因和a基因的基因频率分别是A．84%、16%

B．36%、64%

C．60%、40%

D．80%、20%参考答案：C36.激素在人体内起调节作用，下列有关人体内激素的说法中错误的是

A．激素具有微量和高效的特点

B．激素通过血浆、组织液和淋巴运输C．激素种类多但只能为机体提供少量能量

D．激素作用于靶器官、靶细胞参考答案：C37.种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图中甲），在有环境阻力条件下，呈“S“型曲线增长（如乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是（）A．若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长速率接近0B．种群中出现环境阻力是在d点之后C．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治必须在c点进行D．K值是环境的最大容纳量，不随环境的变化而变化参考答案：A【考点】种群数量的变化曲线．【分析】曲线图中甲表示J型曲线，乙表示S型曲线；曲线中的两个关键点，c点时，增长率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强，如果是渔业生长，这时是捕捞的最佳时期；e点时，种群数量达到最大，这时种群增长率最小，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值．【解答】解：A、若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群增长率为0，种群数量达到K值，A正确；B、环境阻力对种群增长的影响出现在c点之后，B错误；C、病虫害防治应在有虫之时，即a点开始，c点时增长率达到最大，意味着种群的繁殖力最强，C错误；D、K值是环境的最大容纳量，随环境的变化而变化，当环境改善后K值增大，当环境破坏后K值减小，D错误．故选：A．38.如下左图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是A．丁区发生K＋外流和Na＋内流

B．甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C．乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左参考答案：A39.如图是减数第一次分裂形成的子细胞，下列有关说法正确的是(

)A.该细胞活动不会发生在睾丸曲细精管中B.该细胞中有2条染色体、4条染色单体C.若①有基因B，②上相应位点的基因是b，则b是基因突变导致的D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程参考答案：B图示为雄性动物减数分裂形成精细胞的过程，发生在雄性动物睾丸曲细精管中，A错误；该细胞中有2条染色体、4条染色单体，B正确；若①有基因B，②上相应位点的基因是b，则b是基因突变或交叉互换导致的，C错误；该细胞产生的子细胞是精细胞，需要变形后才能进行受精作用，D错误。40.转运RNA的基本单位的三个分子的连接顺序是 A．鸟嘌呤——磷酸——核糖

B．磷酸——核糖——胸腺嘧啶

C．磷酸——核糖——尿嘧啶

D．腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（ｂ）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有种基因型；若选两亲本杂交，F１代中白青秆，稀裂叶植株所占比例为3/8，则杂交亲本的基因型组合为

，该F１代中紫红秆、分裂叶植株占比例为。（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。低温处理导致细胞染色体不分离的原因是

。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为。参考答案：（1）9

AaBb×aaBb

或AaBb×Aabb

（2）低温抑制纺锤体形成 2742.（9分）下列各图表示在光学显微镜下所见到的某哺乳动物细胞分裂的一组图像，请据图回答问题。

⑴该动物的体细胞中染色体数目是

。该动物可以形成

种类型的精子。⑵正在进行减数分裂的细胞是图

，含有染色单体的细胞是图

，没有同源染色体的细胞是图

。⑶图1细胞的子细胞名称

，图2所示的细胞有

个四分体，图3所示细胞所处的细胞分裂时期为

，图4所示的细胞所处的细胞分裂时期为

。参