河北省邯郸市固镇中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析

河北省邯郸市固镇中学2021-2022学年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为（

）A、六倍体

B、三倍体

C、二倍体

D、单倍体参考答案：D2.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

A．798、2和2

B．798、12和10

C．799、1和1

D．799、11和9参考答案：B3.在下列叙述中，正确的是（）A．培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理B．培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理C．培育无籽番茄是利用基因重组的原理D．培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理参考答案：A【考点】9C：生物变异的应用．【分析】常见的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种，比较如下：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交→自交→选优（2）杂交辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分缺点时间长，需要及时发现优良性状有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性技术复杂，成本高技术复杂，且需要与杂交育种配合；在动物中难以实现【解答】解：A、培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理，A正确；B、培育无籽西瓜是利用染色体变异的原理，B错误；C、培育无籽番茄是利用生长素促进果实发育的原理，C错误；D、培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理，D错误．故选：A．4.下列有关核酸结构和功能的叙述，错误的是(

)A.DNA和RNA化学组成上的差异表现在五碳糖的不同B.盐酸能使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合C.DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中D.甲基绿吡罗红染色后，细胞质呈红色，细胞核呈绿色参考答案：A【分析】考点是核酸的结构和分布及细胞中DNA和RNA分布的观察，考查通过比较，理解和掌握相关知识的能力。【详解】DNA和RNA化学组成上的差异表现在五碳糖和碱基的不同，A错误.盐酸处理细胞的过程叫做水解，可以使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，B正确.DNA主要分布在细胞核内，少量的分布于细胞质；RNA主要分布在细胞质中，C正确.甲基绿易与DNA亲和，吡罗红易与RNA亲和，故染色后，细胞质呈红色，细胞核呈绿色，D正确.【点睛】盐酸处理细胞一方面可以改变细胞膜的通透性，使染色剂易进入细胞；另一方面使染色质的DNA和蛋白质分开，利于DNA染色。DNA中含有脱氧核糖和A、T、C、G四种碱基，RNA中含有核糖和A、U、C、G四种碱基。5.下列涉及自由组合定律理解的表述，不正确的是()A.AaBb个体产生配子的过程不一定遵循自由组合定律B.在自由组合遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现非等位基因的自由组合C.X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合D.同源染色体上的非等位基因不能自由组合参考答案：B【分析】基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】若A/a和B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上，则个体产生配子的过程不遵循自由组合定律；若A/a和B/b这两对等位基因位于非同源染色体上，则个体产生配子的过程遵循自由组合定律，A正确；减数第一次分裂后期，在等位基因分离的同时，非等位基因自由组合，B错误；X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因属于非同源染色体上的非等位基因，因此在减数第一次分裂后期能够发生自由组合，C正确；非同源染色体上的非等位基因才能进行自由组合，同源染色体上的非等位基因不能自由组合，D正确。故选B【点睛】注意：等位基因的分离和非等位基因的自由组合是同时进行的。6.原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上D.在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种参考答案：C解析：【考点】本题考查微生物的培养和分离。土壤稀释液灭菌会将高效降解原油的菌杀死导致无法获得所需菌种。7.很多中学生爱吃面包，其中的面包制作需要利用哪种微生物(

)A.乳酸菌

B.酵母菌

C.青霉

D.枯草杆菌参考答案：B做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。8.下列关于糖的叙述，正确的是A.葡萄糖和麦芽糖均可被水解

B.葡萄糖和果糖分子均有还原性C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：B试题分析：A、葡萄糖属于单糖，不可以被水解，麦芽糖属于二糖，能水解成两分子葡萄糖，A错误；B、糖类分还原糖和非还原糖，其中还原糖指可被氧化充当还原剂的糖，常见的还原糖有葡萄糖，果糖，五碳糖等，B正确；C、纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖，其单体是葡萄糖，C错误；D、乳糖的分子结构是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合形成，需水解成单糖后被吸收，运输方式是主动运输，D错误．故选：B．考点：糖类的种类及其分布和功能．9.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是()A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案：A10.（04北京春季卷）下列有关膜的叙述，错误的是

A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成

B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系

C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的

D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案：答案：C11.一对表现型正常的夫妇，他们的父母表现型也正常，但丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者。若该夫妇生育一个正常儿子，儿子又与一个父母一方为患黑尿症自己正常的女子结婚，生下表现正常的子女是黑尿症基因携带者的概率是（

）A.1/2

B.2/3C.3/4

D.4/7参考答案：D据题干分析,表现型正常的这对夫妇的基因型均为1/3AA,2/3Aa,所以该夫妇生育的正常儿子的基因型为AA或Aa,概率均为1/2,而自己正常的女子,由于父母一方患黑尿症,故该女子基因型为Aa,两人婚配,生下表现正常子女是黑尿症基因携带者的概率是4/7,答案选D12.已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤(A)有40个，在不含15N的培养中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，需游离的胞嘧啶(C)为m个，则n，m分别是

()A．3900

B．3420C．4420

D．4900参考答案：D13.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHC．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多参考答案：A14.下列关于细胞的叙述，不正确的选项有几个()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶A.2个 B.3个 C.4个 D.5个参考答案：B【分析】本题主要考查了真核生物和原核生物的细胞结构区别、DNA的转录和翻译过程、常见固醇类物质、病毒的结构等知识点，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。【详解】①硝化细菌和颤藻都是原核生物，霉菌是真核生物，真核生物和原核生物的细胞都含有核糖体、DNA和RNA，①正确；

②酵母菌属于真核生物，真核生物的转录主要发生在细胞核中，翻译发生在核糖体上，因此转录和翻译不是同时进行，②错误；

③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对，③正确；

④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇，但磷脂不属于固醇，④错误；

⑤天花病毒没有细胞结构，其中不含有DNA聚合酶，⑤错误；

故选：B。【点睛】本题主要考查了真核生物和原核生物的细胞结构区别、DNA的转录和翻译过程、常见固醇类物质、病毒的结构等知识点，知识点较多，考生要加强相关指点的记忆。考点整理如下：原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA、RNA。

脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。15.对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是［

］A．a、b、c、d细胞可出现于同一器官中

B．a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同C．b、c细胞均含有二个四分体

D．c、d细胞染色体数相同，染色体组数不同参考答案：A16.下列有关生物变异的说法中，正确的是A．由受精卵发育成的生物体属于二倍体B．“猫叫综合征”是染色体数目变异引起的C．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变D．只有同源染色体的非姐妹染色单体的交换才能导致基因重组参考答案：C17.Kornberg把4种脱氧核苷酸、DNA聚合酶以及DNA合成的模板和DNA合成的引物等加入试管，满足DNA合成的其他条件，新合成的DNA特异性取决于()A.加入的4种脱氧核苷酸比例B.DNA聚合酶的特异性C.DNA合成的模板

D.DNA合成的引物参考答案：C18.下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是（

）

选项细胞结构功能A内质网蛋白质的合成与加工，及脂质合成的车间B中心体在有丝分裂前期能发出星射线，从而牵引染色体运动C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌D核仁在有丝分裂中，调节核膜的消失与重新形成

参考答案：D19.野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体（2N=58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，下列分析错误的是A.该培育过程用到多种不同的育种方式B.③⑦过程可以使用秋水仙素或低温处理，AAaa自交产生AAAA的概率为1/36C.⑤过程得到的AAA植株的体细胞含染色体数目是174D.⑥过程是基因工程育种，可以直接定向改变生物，培育新品种参考答案：C

由图可知：①为诱变育种，③为多倍体育种，⑥为基因工程育种，A正确；AAaa是四倍体，其产生的配子类型及比例为AA：Aa：aa=1：4：1，所以AA=1/6，则产生的AAAA的概率是1/36，B正确；二倍体（2N=58)，说明体细胞含58条染色体，配子中29条，而AAA中含染色体是配子中三倍，为87条，C错误；基因工程育种，可以直接定向改变生物，培育新品种，D正确。

20.某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示，若基因型为YyRr的该植物个体自交，F1的基因型及比例为Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr=9︰3︰3︰1，下列叙述不必要的是A.两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上B.两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状C.减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象D.受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的参考答案：B【分析】根据YyRr自交后代9:3:3：1可知，这两对等位基因符合基因的自由组合定律。【详解】由子代中Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr=9︰3︰3︰1可知，这两对基因位于两对同源染色体上，A正确；无论两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状还是同时控制一对性状，自交后代Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr均为9︰3︰3︰1，B错误；后代Y-:yy=3:1，R-:rr=3：1，说明没有致死现象，C正确；受精过程中雌雄配子随机组合是得到9:3:3:1的前提，D正确。故选B。

21.如图是在晴朗白天植物叶肉细胞的需氧呼吸过程图，下列说法正确的是（）A．6来自叶绿体B．3全部释放到大气中C．产生的8主要用于合成ATPD．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上参考答案：A【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】由题意可知，晴朗的白天，植物叶肉细胞既进行光合作用也进行呼吸作用，且一般情况下，光合作用大于呼吸作用，分析题图可知，1是葡萄糖，2是丙酮酸，3是二氧化碳，5是还原氢，6是氧气，7是水，8是能量．【解答】解：A、由于晴朗的白天，植物叶肉细胞既进行光合作用也进行呼吸作用，且一般情况下，光合作用大于呼吸作用，因此细胞有氧呼吸需要的氧气来自叶绿体光合作用产生，A正确；B、由于光合作用大于呼吸作用，细胞呼吸产生的二氧化碳被叶绿体吸收利用，B错误；C、有氧呼吸过程释放的能量大部分以热能的形式散失，C错误；D、丙酮酸产生二氧化碳是有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，因此相关酶也存在于线粒体基质中，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是有氧呼吸的过程、产生、产生的能量去路，光合作用与呼吸作用的关系，分析题干获取隐含信息及结合图判断有氧呼吸的具体过程是解题的突破口，对于呼吸作用的过程及光合作用与呼吸作用关系的理解是解题的关键．22.将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。下列有关叙述正确的是A．甲植株比乙值株固定CO2的能力强B．0～20min期间，影响甲植株光合作用强度的主要因素是光照C．0～25min期间，乙植株释放O2速率的变化趋势是增强D．30～45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等参考答案：D23.下列有关科学家的实验研究的说法中不正确的有()项？①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构④萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的⑤在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离A．二

B．三

C．四

D．五参考答案：C24.（08海南卷）某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是

A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈

B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈

C．早期、后期均属于负反馈

D．早期、后期均不属于负反馈参考答案：答案：B解析：本题考查生态系统的稳定性调节、难度中等。早期调节属于负反馈，反馈的作用是使藻类减少。后期调节属于正反馈，反馈的作用是污染越来越严重。负反馈是由于反馈调节作用导致作用或者效应减弱，正反馈正好相反。不理解反馈的内涵，误认为反馈就一定是负反馈。25.下列过程会导致ADP含量增加的是A．乙醇通过细胞膜进入细胞

B．胃蛋白酶催化蛋白质的分解C．叶绿体基质中C3的还原

D．细胞质基质中葡萄糖的分解参考答案：C考查理解能力。ADP含量增加，说明相应过程会消耗ATP（能量），C项是光合作用暗反应过程，C3的还原需要消耗ATP；A项乙醇通过细胞膜是自由扩散，不消耗能量（必修一课本P70页）。26.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交，F1全是黑色短毛。F1代雌雄个体相互交配，F2的表现型如下表所示，据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于

黑色短毛黑色长毛白色短毛白色长毛♀4216166♂4712157A．一对同源染色体上

B．一对姐妹染色单体上C．两对常染色体上

D．一对常染色体和一对性染色体参考答案：C27.下列关于新陈代谢的叙述正确的是

A．糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等

B．运动员在100m赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸

C．淀粉是贮存能量的化合物，可以为植物细胞直接供能

D．在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率参考答案：答案：A28.下列关于生物遗传方面的叙述，正确的是A．原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传不遵循孟德尔遗传定律B．基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状C．若某生物精原细胞含有n对等位基因，则其产生的配子的基因型种类为2nD．某双链DNA分子含n个碱基对，T为m个，其复制3次共需G为7（n-m）个参考答案：D29.2013年2月4日，国际抗癌联盟推出的世界癌症日的主题为“你了解癌症吗?”，旨在消除人们对癌症的错误认知，消除公众对癌症治疗的恐惧。下列有关癌症的说法，不正确的是

A．原癌基因和抑癌基因突变导致正常细胞变成癌细胞

B．癌细胞是能连续分裂的细胞

C．癌症是全球性流行疾病，在各年龄段人群中发病率大致相同

D．肝炎病毒DNA会整合到肝细胞中，因基因重组而引发肝癌参考答案：C30.某植物种群中，AA个体点16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中A基因频率和自交产生的后代中A基因频率的变化依次为A．增大；不变

B．增大；增大；

C．不变，不变

D．不变；增大

参考答案：C31.在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌,32P标记的噬菌体乙组保温时间过长，其结果是()A．上清液中，甲组出现较强放射性，乙组也会出现较强放射性B．甲组沉淀物中出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性C．沉淀物中，甲组出现较强放射性，乙组会出现较强放射性D．甲组上清液中出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性参考答案：B32.利用PCR技术将某DNA分子扩增n代的过程中，下列叙述错误的是A.引物越短，PCR出来的非目标DNA就越多B.适温延伸过程中，需要提供ATPC.引物中G/C含量越高，退火温度越高D.共有2n-1对引物参与子代DNA分子的合成参考答案：B引物越短，PCR出来的非目标DNA就越多，A正确；适温延伸过程中，不需要提供ATP，B错误；引物中G/C含量越高，则DNA模板中G/C的含量也高，高温变性的温度就越高，退火温度也越高，C正确；PCR技术的原理是DNA复制，根据DNA分子半保留复制特点可知，共有2n-1对引物参与子代DNA分子的合成，D正确。33.如图为真核生物核内转录过程示意图，叙述错误的是（）

A．①为编码链B．DNA在甲处刚刚由解旋状态恢复双螺旋C．合成的RNA分子比DNA分子短D．RNA将在细胞质加工为mRNA参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示真核生物细胞核内转录过程，图中①为非模板链（编码链），②为模板链，③为信使RNA，需要原料是游离的核糖核苷酸，能量和RNA聚合酶．【解答】解：A、据图分析，②和③形成杂合的RNA﹣DNA双联，其中②为模板链，③为信使RNA，则①为非模板链（编码链），A正确；B、DNA在甲处转录完成后，可由解旋状态恢复双螺旋结构，B正确；C、由于基因的选择性表达，合成的RNA分子比DNA分子短，C正确；D、RNA将在细胞核中加工为信使RNA，D错误．故选：D．【点评】本题结合真核细胞某基因的转录过程图，考查遗传信息的转录，要求考生识记遗传信息转录的过程、场所、条件及产物等基础知识，能准确判断图中各物质的名称，属于考纲识记和理解层次的考查．

34.下图为常见的几种培育作物新品种的方法示意图，结合示意图判断下列哪种说法是正确的

A．途径2、5、6都用到了植物组织培养技术，从生殖类型上来看，2、5、6分别属于无性生殖、有性生殖、无性生殖B．途径3运用的原理是基因重组C．只有途径4使用了化学试剂秋水仙素处理幼苗，以诱发其发生染色体变异D．6条途径最终都能获得作物新品种，但能产生出新物种的途径只有4、5参考答案：答案：D35.下列关于实验观察的叙述，错误的是（

）A.与低倍镜相比，高倍镜视野下，变暗、但细胞变大，数目减少B.在紫色洋葱鳞叶细胞发生质壁分离复原的过程中，液泡由小变大但紫色变浅C．在叶绿体中色素的提取和分离的实验中，加入石英砂的作用是使研磨充分D．将班氏试剂加入到蔗糖溶液中，加热摇匀后出现红黄色参考答案：D36.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是

（

）A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定参考答案：D37.松露是和松科植物根系共生的一种可食用的块状真菌。下列关于松露和松科植物的叙述，错误的是A.都有核糖体，核糖体形成均与核仁有关B.都有细胞壁，细胞壁构成细胞的边界C.都有线粒体，能通过有氧呼吸获得能量D.遗传物质都是DNA，均可发生基因突变参考答案：B【分析】根据题干信息分析，松露是一种真菌，属于真核生物，松科植物也属于真核生物，两者都有成形的细胞核，且细胞的最外面都有细胞壁，两者的遗传物质都是DNA。【详解】根据以上分析已知，松露和松科植物都是真核生物，它们的细胞中都有细胞核和核糖体，细胞核中的核仁与核糖体的形成有关，A正确；都有细胞壁和细胞膜，且它们的系统的边界都是细胞膜，B错误；它们都是真核生物，细胞中都有线粒体，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，C正确；两者细胞中中都有DNA，都可以发生基因突变，D正确。38.在下列选项中，需要釆用植物组织培养技术的是（

）①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖A．①②③

B．①②③④⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤参考答案：D39.

某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容，你认为不正确的是？

比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用无病毒植物的培育、人工种子、种间植物杂交等单克隆抗体的制备等D培育基的主要区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分葡萄糖和动物血清不可缺少参考答案：B40.下列是蛋白质分子有关计算公式，不正确的是

A．蛋白质分子中氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数B．蛋白质分子中羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的总数-肽键数C．蛋白质分子中N原子数=肽链数+肽键数+R基中N原子数=各氨基酸中N原子总数D．蛋白质分子中O原子数=肽链数+肽键数+R基中O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱水数参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某研究小组为了调查湘江永州段河流的水质状况,测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是______________(填序号)。①酒精灯②培养皿③显微镜④无菌水(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是__________。(3)向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是__________。(4)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是__________。(5)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在微生物的培养中,一般要对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌,其中“高压”是为了__________。(6)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快,原因是__________。参考答案：

(1).③

(2).培养基表面的菌悬液会出现积液，导致菌体堆积，影响分离效果

(3).避免培养基污染棉塞

(4).检测培养基平板灭菌是否合格

(5).灼烧

(6).杀死培养基中的细菌芽孢（微生物的芽孢耐受性强，高压可以杀死培养基中的细菌芽孢）

(7).振荡培养能提高培养液中溶解氧的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率【分析】本题是对微生物实验室培养过程中对实验用品进行灭菌常用的方法及检测培养基灭菌是否彻底的方法、估算样品中菌株数的方法、微生物常用的接种方法和具体操作步骤的综合性考查，回忆微生物实验室培养过程中对实验用品进行灭菌常用的方法及检测培养基灭菌是否彻底的方法、估算样品中菌株数的方法、微生物常用的接种方法和具体操作步骤，然后解答问题。【详解】（1）在样品稀释和涂布平板步骤中，需要使用①酒精灯、②培养皿、移液管、④无菌水等，但不需要③显微镜。（2）在涂布平板时，若滴加到培养基表面的菌液量过多，则会导致菌体堆积，影响分离效果，因此在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多。（3）试管内分装含琼脂的培养基时，若试管口粘附有培养基，为了防止培养基污染棉塞，应该用酒精棉球将其擦净。（4）微生物培养过程应该进行无菌操作，配制的培养基需要进行高压蒸汽灭菌，可以将灭菌后的空白平板进行培养以检测培养基灭菌是否彻底。（5）利用平板划线法分离细菌时，接种环应该灼烧灭菌，培养基应该利用高压蒸汽灭菌法灭菌，其中高压是为了杀死培养基中的细菌芽孢。（6）振荡培养能提高培养液中溶解氧的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率，所以振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。【点睛】培养基配制时的注意事项：①全程要求无菌操作，无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染；②培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右时，才能用来倒平板．可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时，就可以进行倒平板，操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，以防止瓶口的微生物污染培养基；③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染；④在倒平板的过程中，不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位，因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生。42.下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：（1）图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是

、

（顺序错不得分）。有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是