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文档简介

2022年江苏省连云港市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.一种物种在一个新地域的定居是指()

A.种籽能够萌发B.能够生长C.能够繁殖D.能够发育

2.食物链“草一兔一鹰”中的鹰处于()。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

3.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,下列属于非生物环境组分的是()。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

4.在以下生态系统中,总初级生产力最高的是()。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

5.一般来说,生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

6.森林生物群落不包括森林中的()。

A.细菌和真菌B.所有植物C.所有动物D.落叶和土壤

7.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

8.紫外光对微生物有致死作用,波长为()时就开始有了杀菌作用。

A.400nmB.360nmC.240~340nmD.200~300nm

9.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其()。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

10.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

11.在相对匀质的环境中,主要资源分布均匀的条件下,由于种群内个体竞争的结果,种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

12.在一定范围内按不同密度播种的三叶草,其最终产量与播种密度无关,这是()

A.养分制约的结果B.空间制约的结果C.密度制约的结果D.人为影响的结果

13.年龄结构为增长型的种群,其年龄锥体的形状为()

A.上宽下窄B.上窄下宽C.中间宽上下窄D.中间窄上下宽

14.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

15.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

16.进入海洋的物质重新回到陆地上,通过的方式是()。

A.海水中的各种元素被浪花飞沫带进大气中

B.一些海洋生物进入陆地生态系统

C.由于生物的死亡,不断会有一些物质进入海底沉积层,在分解者还来不及把它们分解之前,就被淤泥和泥沙所覆盖

D.海底沉积物被冲积到陆地上

17.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

18.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是()。A.碳B.氮C.磷D.氧

19.有关食物链的说法中,正确的是()A.同一种食物只能被一种消费者取食

B.多条食物链可形成食物网

C.一种消费者不能同时取食多种食物

D.营养级是有一定顺序的,不是错综复杂的

20.绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期,这主要是因为()

A.生长健壮B.水草丰美C.气候适宜D.短日照的到来

21.厄尔尼诺现象范围的扩大,导致全球大范围气候异常的原因是()

A.太阳黑子运动B.地球温室效应增强C.热带气旋D.臭氧空洞导致紫外线增加

22.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是()

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

23.温带草原在半干旱区的群落类型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

24.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()。A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

25.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

26.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

27.仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是()。A.疏选结构B.紧密结构C.稀疏结构D.通风结构

28.下列属于生态系统大型消费者的是()

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

29.浮萍属于()。

A.浮水植物B.沉水植物C.挺水植物D.多浆植物

30.寄生食物链是()。

A.青草→羊→虎B.绿藻→虾→小鱼C.鼠→跳蚤→细菌D.蛹→鸡→狼

31.与森林生态系统相比,草原生态系统()

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

32.下列因子中,属于非密度制约因子的是()。

A.乌对筑巢位置的竞争B.动物对食物的竞争C.干旱D.植物对光的竞争

33.池塘里浮萍在短期内大量增加的现象,从种群数量变动的角度来看属()。A.周期性波动B.种群爆发C.种群平衡D.季节性消长

34.生理有效辐射是()。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

35.自然生态系统的稳定性取决于多种因素,不包括下列因素中的哪项()

A.群落自身的特点B.群落受到干扰的方式C.干扰的时间D.估计稳定性的指标

36.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

37.小地老虎完成一个世代所需总积温为K1,某地年总积温为K,那么小地老虎在该地区可能发生的世代数是()

A.K-K1B.K/K1C.K+K1D.K1/K

38.在我国暖温带地区,通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为()。A.pH5~6B.pH6~7C.pH7~8D.pH8~9

39.下列不属于森林生态系统功能的是()。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应

40.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

41.下列环境问题中,由大气中二氧化碳浓度升高引起的是()。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化

42.各种生态系统的共同特性是()。

A.生态群落的一个结构和功能单位

B.营养级的数目不限,是一个动态系统

C.具有能量流动、物质循环功能

D.属于生态学上的最高层次

43.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的()。A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应

44.在食物链中处于第三营养级的生物属于()。

A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.三级消费者

45.甲、乙群落各有100个个体,其中甲中90个属于种A,10个属于种B,而乙中种A、种B各占一半,甲、乙群落均匀度的比较结果为()

A.甲高B.乙高C.一样D.无法比较

46.用“生物学的多层蛋糕”来形象地确定生态学在传统生命科学划分中的地位及其相互关系的人是()

A.林德曼B.奥德姆C.坦斯利D.苏卡乔夫

47.下列属于群落交错区的是()。

A.森林和草原之间的灌丛地带B.湖泊到山地的森林地带C.山地到农村的农田带D.海陆交界的潮间带

48.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

49.农业上最好的土壤结构是()

A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构

50.我国内蒙古草原农田弃耕后,最后恢复的群落是()

A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

二、填空题(20题)51.三基点温度包括最低温度、______和最高温度。

52.世界人口的增长状况,是符合______式增长模型。

53.______是大气中的一种痕量气体,基本上都集中在平流层底部和对流层中,距地面20~25km,浓度不超过10kg/km3,但是在保护地球生态环境中起着重要的作用。

54.东北虎比华南虎个体大,寿命长,这符合______法则。

55.对水生植物、中生植物和旱生植物起主导因子作用的是______。

56.系统是由______的若干组成部分结合而成的具有特定功能的整体。

57.在光合作用中,植物并不能利用所有的光波,只有可见光区中的大部分光波能被绿色植物的质体色素吸收,用于进行光合作用,通常把这部分辐射叫做______。

58.内禀增长率是种群在最适条件下表现出来的______增长率。

59.与成熟林相比,幼龄林的净初级生产力__________。

60.我国东北草甸形成的______是最好的土壤。

61.李比希(Liebig)定律又称为______定律。

62.我国生态学家______认为:“生态学是一门多科性的自然学科,是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

63.研究一定区域景观单元的类型组成、空间格局及其与生态学过程相互作用规律的生态学分支是__________。

64.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、_______和现代生态学时期。

65.在某些地方,植物常常长成畸形,乔木树干向背风方向弯曲,树冠向背风面倾斜,形成所谓“旗形树”。这是受______的影响。

66.人在突然遇冷时起鸡皮疙瘩,而在炎热时会出汗,这是人对“极端”温度的一种_______。

67.1866年,德国生物学家海克尔(Haeckel)首次提出了______的概念。

68.世代分离种群的指数增长方程为Nt=N0λt,式中入是______。

69.导致温室效应的最主要气体是______。

70.某地的______温度,最冷月、最热月平均温度值是影响生物分布的重要指标。

三、判断题(10题)71.南美洲没有草原生态系统的分布。()

A.正确B.错误

72.种群是研究生物群落的最基本的功能单位。()

A.正确B.错误

73.负相互作用是有害的。()

A.正确B.错误

74.负相互作用是有害的。[]

A.正确B.错误

75.荒漠由于极端干旱,只有旱生草本生存。()

A.正确B.错误

76.哺乳动物大多属于r对策生物。()

77.生态系统中的物质流动是循环进行的,而能量流动是单向递减的。[]

A.正确B.错误

78.狼借助嚎叫声表示它是某块领域的占有者。()

A.正确B.错误

79.在野外我们第一眼就可以区别出森林和草地,首先依据的是生活型。()

A.正确B.错误

80.通常死亡率是不会随年龄组不同而变化的,所以种群年龄结构与种群动态有很大的关系。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.什么是生态型?根据其形成的主导因子不同可分哪几种类型?

82.植物对水的适应类型有哪几类?

83.简述物质循环的调节。

84.生态系统及其共同特征是什么?

85.简述生态系统区别于一般系统的特点。

五、论述题(2题)86.论述人类对水循环的影响。

87.试论述生态系统与一般系统的区别。

六、单选题(0题)88.比较理想的耕种土壤是()

A.砂土B.壤土C.黏土D.盐碱土

参考答案

1.C

2.C

3.D

4.A

5.B

6.D

7.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

8.B

9.A

10.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

11.B

12.C

13.B

14.D

15.D

16.B

17.B

18.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。

19.B

20.D

21.B

22.B

23.B

24.B

25.C

26.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。

27.D

28.C

29.A

30.C

31.A

32.C解析:非密度制约因子是指种群外部环境因子,故选C。

33.B

34.A生理有效辐射一般指波长在380~760nm的可见光。尤以波长在620~760nm的红光和波长在490~435nm的蓝光对光合作用最重要,红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

35.C

36.C

37.B

38.B在pH值为6~7时,所有的矿质营养都可以充分溶解,养分的有效性最高,对植物和农作物的生长最适应。

39.D森林生态系统的功能:①是维护陆地生态平衡的枢纽;②是环境的净化器;③调节气候,涵养水源,防止水土流失;④防风固沙,保护农田;⑤是巨大的物种资源和基因资源库;⑥提供大量木材、水果及中药材。

40.D

41.A

42.D

43.A“一3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的密度效应。

44.C

45.B

46.B

47.D

48.D

49.C

50.D

51.最适温度

52.指数指数

53.臭氧

54.贝格曼贝格曼

55.水水

56.相互作用和相互依赖相互作用和相互依赖

57.生物有效辐射生物有效辐射

58.最大最大

59.高高

60.草甸黑土

61.最小因子

62.马世骏马世骏

63.景观生态学

64.巩固时期

65.强风强风

66.生理适应

67.生态学生态学

68.周限增长率

69.CO2

70.年平均

71.B

72.A

73.B

74.B

75.B

76.N

77.A

78.A

79.B

80.B

81.同种生物的不同个体群长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋异适应并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。同种生物的不同个体群,长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋异适应,并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同,可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。

82.植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。

83.生态系统中的物质循环,在自然条件下,处于稳定的平衡状态。就是说对某一种物质在各主要库中的输入和输出量基本相等。大多数气体型循环物质如碳、氧和氮的循环,由于有很大的大气蓄库,它们对于短暂的变化能够进行迅速的自我调节。

84.生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位属于生态学上的最高层次内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限是一个动态系统。生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次,内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限,是一个动态系统。

85.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。(1)具有生命成分,生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构,是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。

86.(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量;而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄能力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水用于工、农业及城市发展不但使地表、地下水储量下降出现地下漏斗及地上的断流造成次生盐渍化;也使下游水源减少水位下降水质恶化沿海出现海水入侵加重了

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