广东省揭阳市河田中学2021-2022学年高二生物月考试卷含解析

广东省揭阳市河田中学2021-2022学年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中，错误的是（

）A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C.没有信息传递，生物仍可正常生存

D．生物种群的繁衍，离不开信息的传递参考答案：C2.胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面部分C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分D.尖端、尖端下面部分、尖端参考答案：B3.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是

A．下丘脑产生渴觉，使人主动饮水B．食物过咸或饮水不足会导致细胞外液渗透压下降C．抗利尿激素促进肾小管和集合管排出内环境中的水D．细胞外液渗透压升高对下丘脑渗透压感受器有促进作用参考答案：D4.下列关于减数分裂的叙述，正确的是(

)①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④染色体数目减半发生在第二次分裂末期⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦参考答案：C减数分裂包括两次连续的细胞分裂（减数第一次分裂和减数第二次分裂），①正确；由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此次级卵母细胞中不存在同源染色体，②错误；着丝点在减数第二次分裂后期一分为二，③错误；染色体数目减半的原因是同源染色体分离，发生在减数第一次分裂，④错误；同源染色体的分离导致染色体数目减半，⑤正确；复制发生在联会之前，且四分体是联会后形成的，⑥错误；减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目减半，⑦错误。综上所述，正确的有①⑤，故选C。5.下图表示同一生物不同时期的细胞图（仅画出部分染色体，且不考虑基因突变和交叉互换），相关说法不正确的是：A.若图①是某正常男孩，细胞中的染色体形态为24种，数目为92条B．等位基因分离不可能发生在图④；但非同源染色体自由组合发生在②的下一时期C．图③染色体、染色单体、核DNA之比为1：2：2，该图是观察染色体形态、数目最好的时期D．图②、图④所示过程仅发生在某些器官中，图②分裂后立即进入下一个细胞周期参考答案：D6.脊椎动物的血红蛋白和无脊椎动物的血蓝蛋白具有类似的功能。有关叙述正确的是A.两种蛋白的基本单位都是肽链B.两种蛋白都位于细胞膜上C.两种蛋白的合成场所都是核糖体D.两种蛋白的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同参考答案：C【分析】蛋白质的功能不同是因为所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同。【详解】A、蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误；B、血红蛋白位于红细胞内，在细胞质中，B错误；C、蛋白质的合成场所是核糖体，C正确；D、血红蛋白和血蓝蛋白是两种不同的蛋白质，组成他们的氨基酸种类、数目和排列顺序各不相同，D错误。故选C。7.模板DNA的一段碱基顺序为TACCGAAGA刚好决定一个三肽，形成这个三肽的转运RNA的碱基顺序依次为

A．UAC、CGA、AGA

B．TAC、CGA、AGA

C．AUG、GCU、UCU

D．ATG、GCT、TCT参考答案：A

8.下列各项中，可视为物质进入内环境的是A．精子进入输卵管内

B．牛奶被饮入胃中C．氧进入血液中的红细胞里

D．胰岛素被注射到皮下组织中参考答案：D9.下列人体不能获得对传染病的抵抗力的是

A．口服球蛋白

B．接种疫苗

C．输入丙球蛋白

D．感染病原体参考答案：A10.下列关于原核细胞的叙述，不正确的是

A．没有细胞器，但有细胞壁

B．无成形细胞核，也没有染色体C．具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质

D．虽无成形的细胞核，但有一环状DNA分子参考答案：A11.一只基因型为CcDdRr的雄性豚鼠（三对基因独立遗传），其精巢中的一个精原细胞（不考虑交叉互换），经减数分裂形成的精子种类为(

)A．1种

B．2种

C.4种

D．8种参考答案：B12.农田生态系统中，假设有两条主要的食物链：如果有人大量捕捉蛙，短期内对该个生态系统造成的影响是

A．水稻虫害严重

B．有利于生态系统的平衡C．蛇的数量迅速增加

D．鼠的数量迅速增加参考答案：A13.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，错误的是（

）A.

B.C.

D.参考答案：CA中发生了同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期，A正确。B中同源染色体排列在赤道板两旁，是减数第一次分裂中期，B正确。C中上下对应的不是同源染色体，不会发生在减数分裂过程中，C错误。D中发生了染色单体分开后的子染色体移向细胞的两极，细胞中没有同源染色体，是减数第二次分裂后期的图像，D正确。点睛：一定要分清同源染色体，是指能联会的两条染色体，一条来自父方，一条来自母方，一般形态、大小相同的两条染色体，然后要牢记减数分裂过程中染色体行为的变化，根据图像中染色体的行为确定是哪个时期的图像。14.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的F1红果番茄均为杂合子D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa参考答案：C15.下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，请就图完成下列问题：（1）填出图中字母所代表的结构名称：A___________；B___________；C___________；D___________。（2）填出甲、乙、丙过程的技术名称：甲_____________；乙_____________；丙______________。进行乙过程时，所取的样本是___________。（3）进行甲过程时，所使用的基本仪器是显微操作仪和实体显微镜。本过程的技术关键是____________________________。（4）对被分割的胚胎的要求是____________________________。参考答案：16.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，下列说法正确的是

A．反应①②③④都可在人体细胞中进行B．上述反应均在线粒体内完成C．反应①②必须在有氧条件下进行D．粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为细胞呼吸产生了水参考答案：D17.与普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉的优点不包括（

）A．容易去汗渍

B．容易去油污

C．容易除去奶渍

D．可以重复使用参考答案：D18.下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有①DNA复制

②RNA复制

③转录

④翻译

⑤逆转录A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①②③⑤

D．①③④⑤参考答案：A19.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（

）参考答案：D20.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是A．操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置参考答案：A21.水是生命之源，是维持生命的最基本条件。以下说法错误的是

A．自由水在人体内是良好的溶剂 B．生物体内结合水与自由水的比值固定不变

C.人体内代谢废物的排出需要水 D．衰老的细胞中水分减少参考答案：B22.人体细胞呼吸过程如图所示，以下相关叙述错误的是（）A．③过程中产生的H2O中的氢全部来自葡萄糖B．①→②过程进行的场所是细胞质基质，C3表示丙酮酸C．图中①→②过程只有①过程释放少量能量D．人在慢跑时能量供应以①→③过程为主参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为细胞呼吸的过程图解，其中①表示细胞呼吸第一阶段的场所，即细胞质基质；②表示无氧呼吸第二阶段的场所，即细胞质基质；③表示有氧呼吸第二和第三阶段的场所．【解答】解：A、③过程中产生的H2O中的氢来自第一阶段的葡萄糖分解和第二阶段丙酮酸与水的分解，A错误；B、①→②过程表示细胞呼吸第一阶段，进行的场所是细胞质基质，C3表示丙酮酸，B正确；C、图中①→②过程为无氧呼吸，其中只有①过程能够释放少量能量，产生ATP，C正确；D、人在慢跑时主要进行有氧呼吸，所以能量供应以①→③过程为主，D正确．故选：A．23.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（

）A．起跑动作的产生是非条件反射的结果

B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个中间神经元先后兴奋

D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度参考答案：C24.下列哪项不属于生物膜流动镶嵌模型的基本内容

（

）A．磷脂双分子层构成膜的基本支架B．蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层C．磷脂双分子层具有流动性，蛋白质分子也可以运动D．磷脂分子和蛋白质分子是静止的参考答案：D25.正常人体内的激素、酶、神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

A．在细胞内发挥作用

B．由活细胞产生的蛋白质C．与特定分子结合后起作用

D．在发挥作用后还能保持活性参考答案：C26.切除动物的垂体后，血液中A.生长激素减少，甲状腺激素增加

B.生长激素减少，甲状腺激素减少C.生长激素增加，甲状腺激素减少

D.生长激素增加，甲状腺激素增加参考答案：B切除垂体，由垂体产生的生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素都无法合成，因此生长激素减少、甲状腺激素减少和雌雄性激素含量减少，因此B正确。点睛：本题考察动物激素的产生部位和作用部位，难度一般。关于动物激素的记忆，应以下几个方面记忆：产生部位、化学本质、作用部位和生理功能。27.用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是A．苏丹Ⅳ，红色

B．斐林试剂，砖红色C．苏丹Ⅲ溶液，橘黄色

D．双缩脲试剂，紫色参考答案：D28.已知一双链DNA中的碱基对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中的4种碱基的比例和（A+C）：(T+G)的值（

）

A．能

B．否

C．只能知道（A+C）：（T+G）的值

D．只能知道四种碱基的比例参考答案：Ａ29.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力较强

B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等

D．灌木较为高大，能获得更多的阳光参考答案：D30.人体长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是（

）

A.降低、CO2、Na2C03

B.降低、乳酸、NaHC03

C.升高、C02、H2C03

D.升高、乳酸、NaHCO3参考答案：B31.下列有关种群的数量波动及调节的叙述不正解的是

A．大多数种群的数量波动是非周期性波动

B．种群周期性波动主要发生在比较单调的高纬度环境中

C．降雨量是种群数量的外源性调节因素

D．食物是种群数量的内源性调节因素参考答案：D略32.制备细胞膜采用的优良材料是（）A．口腔上皮细胞 B．人的红细胞 C．叶肉细胞 D．鸡的红细胞参考答案：C【考点】22：细胞膜的制备方法．【分析】制备细胞膜时，选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破．（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．【解答】解：A、口腔上皮细胞含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，A错误；B、人成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，没有膜内结构的干扰，适于作制备细胞膜，B错误；C、叶肉细胞含有细胞壁，制备过程繁杂，且有细胞内膜结构的干扰，C正确；D、鸡红细胞含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，D错误．故选：C33.下列有关水稻的叙述，错误的是A．二倍体水稻含两个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得四倍体水稻，稻穗.米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得三倍体水稻，含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得单倍体水稻，稻穗米粒变小参考答案：D34.基因工程中因受体细胞不同，目的基因导入的方法也不同，下列叙述不正确的是()A．将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法B．将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法C．将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法D．将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法参考答案：D小麦是单子叶植物，其受伤后不能分泌酚类物质，农杆菌对它没有感染能力。35.下图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，下列有关叙述错误的是()A.甲是生态系统的基石B.该生态系统中的食物网可以表示为C.丙不一定是需氧型生物D.图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥参考答案：B根据图形分析可知甲是生产者，是生态系统的基石，A正确；乙是消费者，丙是分解者，而食物链中不含分解者，B错误；分解者不一定是需氧型生物，C正确；碳元素在生物群落与非生物物质和能量之间以二氧化碳的形式流动，即图中的①②⑤⑥，D正确。【考点定位】生态系统的物质循环36.右图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，b处会兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制参考答案：A37.小流域治理已经从开始时的单纯造林和保水、减沙等工程，逐渐转移到生态经济型模式上，目标是A．建立节约型生态系统，获得最大的生态和经济效益B．建立原始和现代的复合系统，获得最大生态和经济效益C．建立稳定、持久、高效的复合系统，获得最大生态和经济效益D．建立农村小流域综合系统，获得最大生态和经济效益。参考答案：C38.下列有关细胞器的描述，正确的是（

）

A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关

B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强

D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案：B39.下列关于蛋白质工程的说法错误的是（）A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程参考答案：B试题分析：蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要，是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。CD正确。蛋白质工程定向改造蛋白质的分子结构来满足人类的需要，A错误。蛋白质工程不对蛋白质进行改造，而是对控制蛋白质合成的基因进行改造；D错误。考点：本题考查蛋白质工程，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。40.下列关于遗传学经典实验的叙述中，正确的是（

）。A.艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质B.孟德尔通过豌豆杂交实验，提出一对同源染色体上的等位基因符合基因的分离定律C.萨顿通过类比推理提出基因位于染色体上，并通过果蝇杂交实验证明了该假说D.赫尔希和蔡斯在掌握了T2噬菌体侵染肺炎双球菌过程后用同位素示踪技术证明了DNA是遗传物质参考答案：A【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，该实验证明DNA是遗传物质。

3、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说-演绎法证明基因在染色体上。【详解】艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，A正确；孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了分离定律，但没有发现等位基因以及等位基因位于同源染色体上，B错误；萨顿通过类比推理提出基因位于染色体上，摩尔根通过果蝇杂交实验并利用假说演绎法证明了该假说，C错误；病毒为专性寄生，T2噬菌体侵染的是大肠杆菌，D错误。故选A。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图1～3表示三种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：（1）生物膜的主要成分是_________，科学家提出的______________模型可以较好地表示生物膜的特点。（2）图1膜上发生的生理过程是_________，其主要的生理意义在于________。（3）图2中存在三种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明______________。（4）图3膜上发生的生理过程是_____________，产生的ATP将参与的主要生理过程是___________________________。（5）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图_____________（填图序号）中的膜结构。（6）图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是_____。（7）图1～3说明生物膜具有的功能有__________、__________、_________。参考答案：

(1).脂质和蛋白质（不全不得分）

(2).流动镶嵌

(3).有氧呼吸第三阶段

(4).为生命活动提供能量

(5).受体蛋白具有特异性

(6).光反应

(7).暗反应

(8).1、2（不全不得分）

(9).所含蛋白质的种类和数量不同（不全不得分）

(10).跨膜运输

(11).信息交流

(12).能量转换【试题分析】本题主要考查细胞膜蛋白功能的有关知识。（1）生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，科学家提出的流动镶嵌模型可以较好地表示生物膜的特点；（2）图1表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段，可以产生大量的能量，其主要的生理意义在于为生命活动提供能量；（3）图2中存在三种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有特异性；（4）图3表示H2O分解成[H]与O2，属于光反应，发生于叶绿体的类囊体薄膜，同时产生的ATP用于暗反应中C3的还原；（5）人体肝脏细胞属于动物细胞，不能进行光合作用，故不具有图3中的膜结构，能进行有氧呼吸，能进行信息交流，有图1和图2的膜结构；叶肉细胞能进行光合作用、有氧呼吸及信息交流，图1、2、3的膜结构均有；（6）图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是所含蛋白质的种类和数量不同；（7）图1～3说明生物膜具有的功能依次是能量转换、信息交流、能量转换等。【点睛】本题要读懂图1是有氧呼吸的第三阶段，图2是特定膜蛋白的识别特定的信号，图3是光反应过程。42.下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象，回答下列问题：（1）A、B实验的推论是：燕麦胚芽鞘具有___________。（2）若要证明感受光刺激的部位是尖端，则应选的实验组合是__________。（3）E、F实验的推论是：________________________。上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出E、F实验的单一变量是____________。（4）A、G实验的推论是：向光性是由于_____________引起的。（5）预测实验H的现象是__________，预测该现象是依据实验__________（填符号）。参考答案：（1）向光性