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文档简介

第一单元·第二课我是什么教育部组织编写二年级

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上册

新课导入

忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕，大风一吹它就走。（云）课文导入

线儿有粗又有细，上接天来下接地。落在水里无踪影，庄稼见了笑嘻嘻。（雨）

大小珍珠光又亮，噼里啪啦从天降。小孩捡起捧在手，慢慢变成水一汪（冰雹）课文导入

白色花朵无人栽，无叶无根又无枝。一夜北风遍地开，此花源自天上来。（雪）课文导入1、认识浮、雹、暴等11个生字；2、会写冲、晒、池等8个生字。3、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。4、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的；5、要养成珍惜水资源保护环境的习惯。课文导入

同学们，今天老师请来了一位魔术师，他的魔术水平非常高超，但是他用了一个小魔术把自己藏在课文里面了，想要认识他的小朋友要到课文里面去找他。

这就是我们今天要学习的这篇课文：我是什么

同学们，你们听出来我是什么了吗？哦，原来是小水珠啊！多么可爱的小水珠啊，请同学们打开课本，学着老师的样子去跟可爱的小水珠打个招呼吧。注意：读准字音，读通句子。开始吧！活动一

检查生字fúbáobàozào

漂浮冰雹暴躁guàngài

qìyānmò

灌溉机器淹没

jiahuǐzāi

庄稼冲毁灾害伸手会做（），有水能洗（），着急跺脚就暴（）。操澡躁我会换偏旁哦！检查生字

活动二课文讲解

有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

课文讲解小水滴聚在一起落下来。人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。课文讲解

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。课文讲解课文讲解

变成了（）从天上（）下来，变成了（）从天上（）下来，变成了（）从天上（）下来。它们是怎样回到地面上的?雨冰雹雪落打飘生字书写冲池浮黑散步奔跑课文讲解学习课文第三自然段在大海里跳舞，唱歌，开大会。活动三课文讲解

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过好事，灌溉……我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我只做好事，不做坏事。课文讲解学习课文第四自然段灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋课文讲解

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过好事，灌溉……我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我只做好事，不做坏事。课文讲解课文延伸凉爽的早晨，我变成可爱的小水珠，在花瓣上滚来滚去。人们管我叫“

”。寒冷的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我“

”。露霜课文延伸

大自然真是太奇妙了。人们都想了一些什么办法让我只做好事不做坏事？这样可以让水只做好事，不做坏事植树造林修水库修水电站课文延

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