四川省绵阳市安县中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析_第1页
四川省绵阳市安县中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析_第2页
四川省绵阳市安县中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析_第3页
四川省绵阳市安县中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析_第4页
四川省绵阳市安县中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省绵阳市安县中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.“”是“函数在上是增函数”的(

)(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件参考答案:A2.如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的上底圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是()A.1﹣ B. C. D.1﹣参考答案:A【考点】几何概型.【分析】由题意,直接看顶部形状,及正方形内切一个圆,正方形面积为4,圆为π,即可求出“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率.【解答】解:由题意,正方形的面积为22=4.圆的面积为π.所以“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是1﹣,故选:A.【点评】本题考查概率的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.3.若抛物线上的所有弦都不能被直线垂直平分,则的取值范围是(

A.

B.

C.

D.参考答案:D4.如图,三棱锥P—ABC中,平面ABC,PA=2,是边长为的正三角形,点D是PB的中点,则异面直线PA与CD所成角的正切值为

A.

B.C.

D.参考答案:B5.已知,函数的定义域为集合,

A.

B.

C.

D.参考答案:B略6.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的图象如图所示,则f(0)的值为()A.1 B.0 C. D.参考答案:A【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.

【专题】三角函数的图像与性质.【分析】利用y=Asin(ωx+φ)的部分图象可确定A,T,继而可求得ω=2,利用曲线经过(,2),可求得φ,从而可得函数解析式,继而可求得答案.【解答】解:由图知,A=2,T=﹣=,∴T==π,解得ω=2,又×2+φ=2kπ+(k∈Z),∴φ=2kπ+(k∈Z),0<φ<π,∴φ=,∴f(x)=2sin(2x+),∴f(0)=2sin=1.故选:A.【点评】本题考查利用y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定解析式,φ的确定是关键,考查识图与运算能力,属于中档题.7.设,则“”是“且”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充分必要条件

D.即不充分也不必要条件

参考答案:B8.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左顶点与抛物线y2=2px的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(﹣2,﹣1),则双曲线的焦距为() A.2 B.2 C.4 D.4参考答案:B【考点】双曲线的简单性质;直线与圆锥曲线的关系. 【分析】根据题意,点(﹣2,﹣1)在抛物线的准线上,结合抛物线的性质,可得p=4,进而可得抛物线的焦点坐标,依据题意,可得双曲线的左顶点的坐标,即可得a的值,由点(﹣2,﹣1)在双曲线的渐近线上,可得渐近线方程,进而可得b的值,由双曲线的性质,可得c的值,进而可得答案. 【解答】解:根据题意,双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(﹣2,﹣1), 即点(﹣2,﹣1)在抛物线的准线上,又由抛物线y2=2px的准线方程为x=﹣,则p=4, 则抛物线的焦点为(2,0); 则双曲线的左顶点为(﹣2,0),即a=2; 点(﹣2,﹣1)在双曲线的渐近线上,则其渐近线方程为y=±x, 由双曲线的性质,可得b=1; 则c=,则焦距为2c=2; 故选B. 【点评】本题考查双曲线与抛物线的性质,注意题目“双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(﹣2,﹣1)”这一条件的运用,另外注意题目中要求的焦距即2c,容易只计算到c,就得到结论. 9.是虚数单位,

(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:答案:D10.函数y=tan的单调增区间是()A.,k∈Z

B.,k∈Z

C.,k∈Z

D.,k∈Z参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知是等差数列的前项和,,则

.参考答案:12.复数,则实数的值是(

)A.

B.

C.

D.—参考答案:A略13.O为原点,C为圆的圆心,且圆上有一点满足则

.

参考答案:略14.直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交于A,B两点,若△AOB是直角三角形(O是坐标原点),则点P(a,b)与点(2,2)之间距离的最小值为,最大值

.参考答案:;3.【考点】直线与圆的位置关系.【专题】直线与圆.【分析】根据,△AOB是等腰直角三角形,可得点O到直线ax+by=1的距离等于,求得点P(a,b)在以原点为圆心、半径等于的圆上,再根据点(2,2)与点(0,0)之间距离为2,从而得出结论.【解答】解:由题意可得,△AOB是等腰直角三角形,故点O到直线ax+by=1的距离等于,即=,求得a2+b2=2,即点P(a,b)与点(0,0)之间距离为,即点P(a,b)在以原点为圆心、半径等于的圆上.而点(2,2)与点(0,0)之间距离为2,故点P(a,b)与点(2,2)之间距离的最小值为2﹣=;点P(a,b)与点(2,2)之间距离的最大值为2+=3,故答案为:;3.【点评】本题主要考查直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,直线和圆的位置关系,属于基础题.15.若变量满足约束条件,且的最小值为,则.参考答案:求出约束条件中三条直线的交点为,且不等式组限制的区域如图,所以,则当为最优解时,,当为最优解时,,因为,所以,故填.【考点定位】线性规划

16.若直线上存在点满足约束条件则实数的取值范围为__________.参考答案:由题意,可求得交点坐标为,如图所示,要使直线上存在点满足约束条件,则.17.已知函数的图象关于原点对称,则的值等于

。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在中,角所对的边分别为,函数在处取得最大值.(I)当时,求函数的值域;(II)若且,求的面积.参考答案:(1)(2)由正弦定理得,由余弦定理得:

略19.以平面直角坐标系xOy的原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,C的极坐标方程为.(1)求曲线C的直角坐标方程;(2)经过点作直线l交曲线C于M,N两点,若Q恰好为线段MN的中点,求直线l的方程.参考答案:(1).(2).【分析】(1)由,得即可得直角坐标方程;(2)直线的方程为,利用得求解即可【详解】(1)由,得,根据公式,得,故曲线的直角坐标方程是.(2)设直线的斜率为,则直线的方程为.而曲线:化为标准方程是,故圆心.因为恰好为线段的中点,所以.所以,即,解得.故直线的方程是,即.【点睛】本题考查极坐标方程与普通方程的转化,考查圆的几何性质,根据恰好为线段的中点转化为是关键,是基础题20.已知p:,q:,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围。参考答案:解:由p:略21.(本小题满分10分)

已知,n∈N*.

(1)若,求中含项的系数;

(2)若是展开式中所有无理项的系数和,数列是各项都大于1的数组成的数列,试用数学归纳法证明:≥(1+)(1+)…(1+).参考答案:(1)解:g(x)中含x2项的系数为C+2C+3C=1+10+45=56.(3分)(2)证明:由题意,pn=2n-1.(5分)①当n=1时,p1(a1+1)=a1+1,成立;②假设当n=k时,pk(a1a2…ak+1)≥(1+a1)(1+a2)…(1+ak)成立,当n=k+1时,(1+a1)(1+a2)…(1+ak)(1+ak+1)≤2k-1(a1a2…ak+1)(1+ak+1)=2k-1(a1a2…akak+1+a1a2…ak+ak+1+1).(*)∵ak>1,a1a2…ak(ak+1-1)≥ak+1-1,即a1a2…akak+1+1≥a1a2…ak+ak+1,代入(*)式得(1+a1)(1+a2)…(1+ak)(1+ak+1)≤2k(a1a2…akak+1+1)成立.综合①②可知,pn(a1a2…an+1)≥(1+a1)(1+a2)…(1+an)对任意n∈N*成立.(10分)22.(本小题满分14分)已知函数,().(1)求函数的单调区间;(2)求证:当时,对于任意,总有成立.参考答案:(Ⅰ)函数的定义域为,.当时,当变化时,,的变化情况如下表:00↘

↘.……2分

当时,当变化时,,的变化情况如下表:00↗

.……4分综上所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论