二年级数学【教学】《辨认方向》北师大_第1页
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文档简介

教学目标：

1、借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。

2、结合具体情景给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置，体验数学现实生活的密切联系。体育馆在学校的

面，商场在学校的

面，医院在学校的

面，邮局在学校的

面。北南西东北南

西东

东北东南西南

西北东北东南西南西北学以致用东北东南西南2、观察地图，填一填。通过这节课的学习，你能用“我知道了……”说一句话吗？再见

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